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小学二年级征文稿例子

发布时间:2021-01-30 22:25:56

① 二年级的征文怎么写

兄台,来你没给题目我自咋写啊。我这边找了个优秀作文,先给你参考下吧:
最近,我妈妈给我买了一个悠悠球.在学习之余,我竟然迷上了它. 由于我是个新手,所以我玩的花样不是很多.但是我还是有一些心得体会想和 大家在这里.我的悠悠球是绿色的皮套保护着紫红的金属外壳.这种绿色给我 视觉上一种很舒适的感觉. 玩悠悠球的花样很多.先是最基本的"睡眠":用手心抓住悠悠球,然后把手背 翻到下面,用手腕的力量尽力向下抛出,悠悠球会在空中不停的旋转.如果你觉得 时间到了,只需轻轻一提,悠悠球就会乖乖地回到你的手上.如果你学会了"睡眠" 就可以做"猴子爬杆","溜狗","鞭子","闪电快打"等动作了. 我爱悠悠球,更爱学习.每次考试总是前5名!

② 二年级数学演讲稿示例

今天很高兴各位家长能来参与学校组织的半日公开活动。
各位家长都很关心自己孩子在校的表现,想了解孩子的学习情况。作为数学老师,我主要从数学的角度跟各位家长谈一谈。
在数学学习方面,二年级的数学学习已不同于一年级了,教材上抽象知识增多,难度加大。有的孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。
1、教材分析
这册共有12个单元,涉及3大领域,面比较广。数与代数领域:乘法、除法、时、分、秒;空间和图形领域:认识图形、认识线段、长度单位厘米和米、位置和方向、24点、认识观察物体;统计与概率领域:统计和可能性。其中有2个单元,分别是第六单元(厘米和米)、第九单元(时、分、秒、)是本册的难点,单位知识比较抽象,且进率不一样,长度单位之间的进率有的是1000,有的是100,有的10,时分秒的进率是60,导致很多学生很难熟练掌握。
2、课堂教学
课堂四十分钟是最重要的,也是最有效的。拥有好的学习习惯、一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习,手脑并用。那些成绩不太好的同学往往是上课不注意听讲、小动作较多、不能积极参与课堂活动中来。不会听课,老是要老师来提醒,这样学习必然就会受到影响。平时的课堂上,能认真听讲,积极动脑思考问题,并且能积极举手发言,如一班:卞玉倩、翁明豪、罗逸帆、七班:敏、怡、天杰、赵辉、刘培杰等等
3、考试成绩
每次考试我把考试的分数段要求学生写在试卷的左上角。作为家长,要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。其中重要的是能纵向比较,就是将孩子现在同过去不同时期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,或是原地踏步走。进步的原因是什么?退步了的原因是什么?是态度还是方法出了问题,分析后对症下药。横向比较,就是能将自己的小孩与班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。具有良好习惯的孩子,成绩一般都很优秀,而这一切,除了学校教育,另一方面也不可忽视家庭氛围的熏陶,对于这些孩子的家长,其他家长不妨去讨教,再结合自己孩子的特点进行实践,定有收获。
4、对家长的要求
(1)重视口头作业。 表扬孙杰琪、张天杰、张汇林
(2)监督孩子按时完成作业,培养孩子的责任心,对自己的学习负责。按时完成有两层含义:一是今天老师布置的作业今天完成。二是家长看看作业量给孩子规定完成时间,不能拖拉。
(3)监督孩子专心完成作业。杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业。
(4)监督孩子认真书写作业,树立正确的学习态度。表扬:冯朋森、张天杰。
(5)监督孩子口算时的速度。
(6)检查孩子每天的家庭作业及时签字。建议每位家长每天能拿出十分钟时间来检查一下孩子的作业,这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注,也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况,对有个别问题可以写在作业本后面及时沟通。
(7)单元测试后试卷要及时签字。每个单元学过之后会定期考试,而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况,及时发现其不足,更有助于我们家校配合。
希望今后我们家校联系更紧密,家长和老师本身是培养孩子的共同体,不希望有不和谐的声音、局面出现。希望通过老师、家长、学生三个方面的共同努力,使你的孩子越来越优秀!

③ 二年级征文200字左右

1、母爱复
从我出生的那一制刻起,母亲就用她那无微不至的爱,关心着我,记得四岁得一天晚上,我突然发起高烧来,爸爸又不在家,妈妈抱起我就往诊所里跑,医生说不要紧,吃点药,打一针就好拉,这是妈妈才放心,妈妈又背着我费力地往家里走,可是我的身体还是很难受,睡不着,妈妈用她那温柔而又甜甜的歌声,把我熟悉的歌唱了一遍又一遍,听到妈妈的歌声,我渐渐得好多了。
每当我听见“世上只有妈妈好”,这首歌,那天晚上的事就会浮现在我的眼前......。
母爱是世界上最伟大得爱,我爱妈妈。
2、母爱
我喝着咖啡不由的陷入沉思——我觉得母爱不就像这杯咖啡。
第一口,没有什么味道;第二口觉得有点苦;直到最后才能品出它的甜。因为它的糖份沉淀在杯底,只有细细品味,才能体会它的甜——正如母爱一般,母爱表现在母亲的一言一行中:一句苦口婆心的唠叨;一句批评的话……我们一开始会觉得有点烦,但到后来,经过细细的一想,这还不都是为我们着想吗?母爱这杯咖啡我足足品了十三年才品了出来!
让我们每人都拿出自己的爱去关心和爱护身边的人和物。那这个世界就会充满爱,我们的世界就更加美好。

④ 二年级“征文”怎么写

一、提高认识事物和表达事物的能力。我国著名教育家叶圣陶先生指出:“写任何东西决定于认识和经验,有什么样的认识和经验,才能写出什么样的东西来。反之,没有表达认识的能力,同样也写不出好作文”。
二、把认识结构作为作文的核心,包括学习知识,观察积累,记忆储存,训练思维,丰富想象,培养情感,锻炼意志;从说到写,推敲修改,多读勤写。
三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合
一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。
学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
四、作文大目标的逐年级分解: 一年级字词,二年级句子,三年级片断,四年级篇章,五年级综合,六年级提高。
五、实施五项训练
根据认识是作文的核心这一原则,围绕这个发展学生心理机制的核心,扎扎实实地进行了五项训练:
(一)、字词训练。学习掌握大量字词。掌握运用字词的金钥匙:联系自己熟悉的事物;联系自己生活实际;联系自己学会的语言及字词知识。
运用“十引说”的方法,把字词学习与说话训练相结合。“十引说”是:1、分析字形;2、利用教具;3、凭图学词;4、组词扩词;5、选词填空;6、词语搭配;7、调整词序;8、触景用词;9、词语分类;10、联词成句。丰富了说话训练内容,使自己积累大量会说会用的字词,为写作文打下坚实基础。
(二)、句子训练。只要是一个句子,都包括两个方面:一是说的人、事、物、景,二是说目的。可有些教师指导学生说一句话时,没有很好凭借图画和事物,认真教学生观察、认识、分析、表达的方法,只是拿出一张图或一事物让学生说写一句话,学生不知道为什么要说写一句话,怎样说写一句话,说写一句什么句型、什么句式的话,导致作文中语调单一、呆板、不活泼生动。可以改让学生凭图、看物、对话、练习说写一句时间、地点、人物、事件四要素完整的话,四种句型,九种句式的话。学生才会在作文中运用不同句型、句式,表达不同的思想、感情、态度、目的。
(三)、段的训练。结合八种段式:以事物发展为序段,时间先后为序段,空间变换为序段,总述、分述结构段,因果段、转折段,递进段,并列段。以此认识客观事物的发生、发展规律。不论哪种段式,都是记叙事物的发展和人们对事物的认识,即段的内容,段的中心。它和一句话一样,也是对人、事、物、景的叙述,也是表达一个意思。只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻。
(四)、篇章训练。篇是由段组成的。通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用语的知识与方法,通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法,文章开头与结尾、过渡与呼应方法,各种文章体裁的知识与方法。学会写中心明确,意思完整,详略得当的记叙文和应用文。
(五)、生活现场训练。采用生活现场训练,更好地体会“从内容入手”写作文。 通过各种作文教学活动,如“确定中心讨论会”、“选材讨论会”、“作文会诊会”、“小诸葛审题会”、“妙用词语比赛会”,从活动中生动具体地学到作文知识与写作文的方法。另外,还可开展各种校内外活动,如跳绳、拔河、踢毽、球类、背书比赛,从而学会如何写比赛作文;开展校内外义务劳动,学会如何写劳动场面;举行诗歌朗诵、讲演会,学会如何写会议场面及会议上的见闻;通过参观访问,浏览名胜古迹,学会如何写参观访问记、游记。学习观察方法,留心周围的事物、事件,“处处留心皆学问,人情练达即文章”。通过现场生活作文,进一步认识到:生活是作文的沃土。从而学会写真事、抒真情,陶冶真、善、美的情操,培养良好的文风。

实行“互评互改”,培养学生思维独立性和创造性。学生作文写好后,组织在小组内讲评。先学习别人作文的优点,再用批评的眼光互相指出作文中的缺点,并指出改进意见。在此基础上重新再写,从而使学生每写一篇都有收获。

写出诚实的自己的话

“写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。
应当脱离作文教学的陈旧方式,可以让学生在“自主”状态下写作,褪去矫揉造作、模仿穿凿,赋予其鲜活的想象力,丰富的创造力,等待收获的将是缤纷的色彩,清新的果实和勃勃的生机。

小学二年级征文新学校新起点

既然是老师要求你们写的,那么你出来找帮手也没有用的,他作为一个版老师难道会连自己的权一个学生的水平还不知道吗??即使这个老师是新来你们班的,你也不可以这样来忽悠他的...因为一般一个老师要接手一个新班级就会那你们的档案来对你们做最初步的了解... 其实这样的文章并不会怎么难写,我是高二的,这个学期刚刚写了一篇800字的,一般我是按照这种方法来写的. 1.我会先向老师报道我在上个学期的总体成绩(一笔带过就可以了) 2.对自己上个 学期的表现来个检讨,比如随便说说上课不专心,自制力很差还可以说是什么外在因素诱惑你比如说游戏啊,电脑之类的(反正不管你有没有找几个来就可以的,但是不要把自己说的太坏,不然你这个学期可能就难过了) 3.说一下你自己对于以上你提出的问题会怎么样去改正比如说上课尽量专心,下课不懂问老师问同学... 4.给自己定一个目标比如说下次成绩要进步到哪里进步多少名或者是要超过谁都行,最好就是自己能够达到的 5.最后再加上一句让老师感动的话比如说或许以上的我不一定能够完完全全做到,但是我一定会尽我的努力去实现我的目标。这样下来就差不多有600了

⑥ 二年级写一篇征文内容

二年级写一篇征文内容
清除地毯污迹五法 :
1. 油烟迹.用刷子蘸取浓食盐水多刷洗几次即可;也可用棉纱取纯度较高的汽油除掉.
2. 水果汁迹.可用80%左氨水溶液浸湿污迹,再使用毛刷蘸取氨水液即刷去.
3. 墨水迹.可往污处撒些细盐粉末,然后用湿肥皂水液刷去;陈墨迹宜选用鲜奶浸润透,再使用毛刷蘸取鲜奶反复地擦洗.
4. 果酒、啤酒迹.先用棉纱或软布条蘸取温洗衣粉溶液涂抹擦拭,然后再使用温水及少量食用醋溶液清洗干净.
5. 动植物油迹.用棉纱蘸取纯度较高的汽油反复地擦拭;也可使用洗涤剂擦刷.
快速清洗抽油烟机三法 :
抽油烟机是现代家庭厨房的好帮手,但是如何清洗抽油烟机往往使家庭大伤脑筋,下面介绍三种简单的清洗方法:
1.高压锅蒸汽冲洗法.把高压锅内冷水烧沸,待有蒸汽不断排出时取下限压阀,打开抽油烟机,将蒸汽水柱对准旋转扇叶,由于高热水蒸汽不断冲入扇叶等部件,油污水就会循道流入废油杯里,直到油杯里没有油为止.
2.洗洁精,食醋浸泡法.将抽油烟面叶轮拆下,浸泡在用3---5滴洗洁精和50亳升食醋混合的一盆温水中,浸泡10--20分钟后,再用干净的抹布擦洗.外壳及其它部件也用此溶液清洗.此法对人的皮肤无损伤,对器件无腐蚀,清洗后表面仍保持原有光泽.
3.肥皂液表面涂抹法.将肥皂制成糊状,然后涂抹在叶轮等器件表面,抽油烟机用过一段时间后,拆下叶轮等器件,用抹布一擦,油污就掉了.

⑦ 小学二年级征文比赛《家乡的……》

我爱家乡的四季
在我的心目中,家乡的四季是最美丽的.
春天,河边的垂柳发芽了,桃树也开花了,小河里的水静静地流淌着.青蛙在“呱呱”地叫,鸟儿们在枝头兴奋地唱着歌.我和哥哥正想打水漂,一阵香味芬芳扑鼻,姨,什么花开了?我们顺藤摸瓜,噢!原来是院子里的雪白的梨花开了.
夏天,树木茂盛,知了叫个不停,家里的“黑黑”不得不把粉红色的舌头伸出来.小河里的荷花开了,开的那么芬芳,那么绚烂,荷叶上的滴滴水珠像正在滚动的露珠,像断了线的珍珠,像鱼儿吐出的泡泡,还像……
秋天,果实累累,枣树上的枣子熟了,露出了甜甜的笑脸;苹果红彤彤的,小孩子吃了以后,脸蛋也红了;柿子树上的柿子熟了,像一火红的灯笼……农民伯伯乐得合不拢嘴,挎着篮子摘果去.
冬天,鹅毛般的大雪从天而降,这时候,调皮的小孩子在雪地里玩耍.忽然,雪的兄弟姐妹多了起来,雪花落到你的衣襟上,鞋上……当你擦掉着调皮的小雪花时,它却变成了小水珠.
我爱家乡,更爱家乡的四季.
我爱家乡的四季
我的家乡虽然很普通.但它是值得我们欣赏的,我的家乡是一个偏僻的小山村,人烟多,森林,花草也多,果树多,不同的季节有不同景色,农民伯伯有不同的打算……
春,伴随着如烟,如雾,如纱的细雨,悄然临在人间,给大地母亲换上了一件充满朝气的新衣.

儿在春风吹拂下,它直起了经受过一冬考验的身子.在春雨的哺育下,吸足了养分,换上了一件嫩绿衬衫,初绽笑脸的桃花,洁白无瑕的梨花,漫山遍野的野花,它
们在春的召唤下竞相开放,争芳斗艳,把母亲打扮得美丽无比.娇气的“柳树姑娘”在春风的吹拂下,摆动着长发似而柔软的枝条,枝条上有黄绿色的眉毛.
在田野里,春天的太阳融化了积雪.绿绿的麦苗随风飘摆,金黄的油菜引来了一大批蜜蜂.农民伯伯背上箩筐,来到了地里,开始了辛勤的春耕.因为,春天是播种的季节.
夏,
是一年四季最炎热的季节,夏天是好玩的,我们伙起几个朋友就在森林中去玩,那风吹来总觉得是热的,一到下午,人们没有什么事了,就洗个澡,手拿一把扇子去
散散步,讲话.鱼池里的荷花绽开,荷叶挨挨挤挤的,一动不动地立在湖中,荷花它默默无闻,勤勤恳恳的工作.果树上结满了惹人喜爱的果实.桑树为我们蚕户提
供了养料,虽然它没有柳树姑娘那么美.也没有白桦那么高大的向躯干,一身厚厚的皮.他那么伟大、无私,不是我们蚕户勤劳奉献的精神吗?夏是美好的.
秋,它也悄悄的走来,默默无声.一眨眼间,大地母亲又换上了一件金黄的衣裳.
它悄悄的来了,走到田野,稻谷飘香,那一块块田地里的庄稼,远看,秋风吹来,翻滚着层层波浪.近看,稻谷笑了弯腰,高梁涨红了脸,玉米乐开了杯……农民伯伯可忙了,因为有了好收成.
它悄悄的走来,走到果树林里.看见,树上硕果累累.有小灯笼似的柿子.有珍珠似的葡萄.红通通黄澄澄,紫盈盈……可爱极了.大大小小,或深或浅,数不胜数,小孩们爬上树去,摘一颗果监察部,咬一口,甜丝丝,脆生生,酸溜溜.
冬,悄悄的走来.秋,悄悄的过去,大地母亲又换上了一件洁白无瑕的衣裳.

来到山坡,看见白茫茫的大雪,让小孩高兴极了.俗话说:“瑞雪兆丰年”,农民高兴的聚在一起,议论着这场雪.树枝上挂满了毛茸茸的球,真是“忽如一夜春风
来,千树万树梨花开.”雪是一位化妆师,一会儿就把树木化妆成了一位美丽的“公主“.地上铺了一张柔软的白地毯,空中是满天飞舞的雪花.
啊!多美的家乡.多美的农村.使人留恋忘返.农村不是城市,却用地过城市啊!
爱家乡的四季
你知道我爱家乡的什么吗?我爱家乡的四季节.

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