A. 颜徐小学2015 之2016年期末成绩五年级四班
（男）伴随着祖国振兴的雷鸣号角，聆听着华夏腾飞的世纪强音。（女）收获着汗水浇灌的累累硕果，满怀着未来创业的豪迈激情。（男）信鸽翱翔，金风送爽，在这火红的季节。（合）我校迎来了第十三届运动盛会。国旗：（男）看，迈着矫健步伐走过来的是国旗方队。（女）五星红旗是伟大祖国的象征。（男）五星红旗是炎黄子孙的骄傲。（合）让我们在猎猎红旗的指引下，创造奥林匹克的辉煌。校棋：（男）沃土育英才，辛劳结硕果。（女）七中，有各级领导的亲切关怀。（男）七中，有开拓进取，观念超前的领导班子。（女）七中，有知识拼搏，理念领先的教师队伍。（合）让我们上下一心，团结合作七中的腾飞，指日可待。七中的未来必将更加光明灿烂。花篮，花束（男）眼前是一片花的海洋。（女）眼前是一片多彩的世界。（男）每个人都高举着手中的花束。（女）每个人心中都盛开着希望之花。（合）预祝大会圆满成功。旗海（男）看旗海队走过来了。（女）瞧，他们精神抖擞，昂首阔步。（男）他们年轻气胜，志气风发。（女）他们朝气蓬勃，奋发向上。（男）眼前是希望的升腾。（女）眼前是博发的海浪。（男）让我们高举手中的旗帜。（女）奔向光辉灿烂的明天。裁判员：（男）裁判员队伍走过来了。（女）你们是公正的化身。（男）你们是胜利的使者。（女）大会期待着你们用公正、严谨、求实的态度去对待每位运动员运动会前导词一年一班山呼海啸，气势夺人的一年一班走过来了，作为一个新组建的，年轻的班级，他们有着强大的向心力，有着勇夺佳绩的坚强信心，同学年少，书生意气，祝愿他们在本次大会中创造辉煌，谱写历史新的篇章。一年二班迈着坚强有力的步伐走过来的是刚刚步入七中校园的一年二班的运动员。这是一个 年轻的集体，这是一个团结的集体这更是一个前进的、必胜的集体，迎着朝阳，带着希望，他们有信心，有能力在本次大会中一展雄姿，创造辉煌。一年三班“雷霆震惊，大气磅礴”走来了一年三班的同学们，看，他们迈着矫健的步伐，带着对未来的渴望，对新学期憧憬，向着前方昂然挺进，作为一个崭新的集体，他们有能力、有信心，在本次大会中一展雄姿，勇创佳绩，让我们拭目以待。一年四班看，一年四班的检阅队伍走过来了！他们昂首阔步，精神抖擞，步伐矫健！听！他们的口号清脆响亮，震撼云宵，每一句都喊出他们的心声。今天，他们是祖国的花朵，明天他们将成为祖国的栋梁。在新的学校，新的环境中，在全体同学的共同努力下，定会把一年四班建设成一个积极向上，团结友爱的优秀团体。年五班看！一年五班的检阅队伍昂首挺胸，迈着矫健的步伐向我们走过来了！他们个个英姿博发，精神抖擞，高昂的口号声回荡校园内外，一年五班是一个团结友爱、勤奋学习、全面发展、自我管理能力强的班级，他们要以饱满的精神接受各位领导和老师的检阅。他们会在老师的辛勤培育下，百尺竿头，更进一步，一定成为七中的佼佼者。他们决心在本次运动会上取得最佳成绩。一年六班一年四班的检阅队伍英姿博发，精神抖擞的向主席台走过来了！看他们虽然刚入学两周，但是他们有信心克服一切困难，在本次运动会上取得好成绩，向校领导，班主任老师汇报。一年七班带着必胜的信念，迈着坚定的步伐，一年六班的队伍走过来了。他们虽然是刚入学的新生，但是他们已经能遵守校规，尊敬师长，课堂上思维活跃，积极动脑，他们活泼开朗，勇于进取，在本次运动会上，他们决心挑战自己，挑战极限，争得佳绩。一年八班看！一年八班踏着坚实的步伐走过来了，该班是我校的微机试验班，在信息技术飞速发展的今天，他们将走在时代的前列，为祖国科技事业的腾飞作出贡献。在本次运动会上，他们要努力拼搏，向全校师生展示他们的风采。二年级前导词二年一班大家看，二年一班的检阅队伍迈着矫健的步伐走过来来了。该班同学精神饱满，如蓓蕾花朵，生机盎然；如旭日朝阳充满活力。“团结拼搏，友谊互助”是他们的追求。他们信心百倍，要在初中生活中留下灿烂的一笔。作为新世纪的希望，前途将无限光明。努力吧，千淘万潞虽辛苦，吹尽狂沙始得今！二年二班步履铿镪，英姿博发的走过来的是充满活力的二年二班，这是一个团结、向上的集体，经过一年的努力拼搏，在各个方面都取得了长足的进展。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”预祝二年二班在本次大会中一展雄姿，再创佳绩！二年三班二年三班迈着整齐的步伐向主席台走来，在这一年里他们有着巨大的变化，他们一直以“自主明理，多思好学为基础，努力学习，奋发图强位目标”在本次大会他们本着友谊第一，比赛第二为本次比赛的口号。我希望在本次运动会中他们有着一个优异的成绩。二年四班荣誉与成功，堆积起了二年四班的辉煌，辉煌不仅指学习，还有运动会上运动员的英姿飒爽，眼看二年四班向主席台迎面走来，看他们踏着春风，塔着朝阳，看他们向着成功迈着他们去年一年的成绩，我们肯定他们的成功和将来，肯定他们用汗水换来的炽热的希望。二年五班看！二年五班同学迈着整齐而有力的步伐，接受大会的检阅。他们精神抖擞、英姿飒爽，二年五班是一个团结向上的班级。在班主任李伟老师的带领下，有着日新月异的变化，他们将以竭尽全力，勇于拼搏，勇于进取，赛出水平，赛出风格，以优异的成绩回报关心他们健康成长的老师及校领导。二年六班看，那张张带着幸福的笑脸．恰似祖国的花朵开得正艳．你们是我们祖国的未来和希望．定会为我们七中争光添彩。团结．奋斗．拼搏．进取．祝微机班的你们．一定会在这次赛会上取得好成绩。二年七班艳阳九月，秋风飒爽．迎着朝霞迈着矫健的步伐，高喊着嘹亮的口号．排着整齐的队伍．接受大会主席台的检的检阅．看．他们个个精神抖擞，斗志昂扬．这支优秀的队伍，便是二年七班方队。望他取得优异的成绩。三年级前导词：三年一班三年一班伴着“拼搏”，“进取”的口号，迈着矫健的步伐走来了．该班在颜老师的带领下多次被评为“卫生窗口”班级“精神文明奖”“优胜班级”等多个奖项。他们在学校的各项活动中都赶城前头。看，他们各个英姿飒爽，希望你们在本次运动会上再创佳绩。三年二班看！三年二班的检阅队伍正迈着矫健的步伐向我们走来，几年来，他们在班主任高老师的带领下成绩优秀，班级在各项活动中都走在学校的前列．并多次获得优秀班级才自主管理先进班级等荣誉称号．升入三年级后，他们决心惜时守信．勤奋求实．文明创新．在剩余的两年中取得令人满意的硕果。三年三班看！三年三班的检阅队伍正迈着矫健的步伐走向大会主席台。他们一个个英姿飒爽，像展翅的雏鹰。在班主任李淑杰老师的带领下，他们自主、团结、奋发、向上、努力拼搏，互帮互助。在学习上他们不断进取，在体育上，他们名列前茅，他们立志在本次大会上取得最佳成绩，并预祝大会圆满成功！三年四班看！三年四班的检阅队伍迎着朝阳，迈着矫健的步伐走过来了，这是一个团结向上，拼搏奋进的集体．他们纪律严明，成绩优异．曾有多人次在省市竞赛中获奖．而且连年被评为优秀班级，在这次运动会中，他们定会发扬“友谊第一，比赛第二”的精神，争取再创佳绩。三年五班看！三年五班的检阅队伍，迈着豪迈的步伐走来了，他们踏着蓬勃的朝气，向着未来的暑光．走在求知的愤发之路,任凭蚕从及而凫，荆棘道路坎坷．赁着努力．坚强．执着的信念．一次次的发愤．次次的磨难．一次次的信心．将永远走在新世纪的前列。三年六班下面迎面走来的是三年六班的检阅队伍看着他们，斗志昂扬．英姿飒爽步伐整齐．朝气蓬勃，在去年的运动会上，三年六班取得了骄人的成绩，在今年的运动会上他们还会再接再励，再夺桂冠。结束语：（女）回首七中，几年前还是一个蹒跚学步的孩童，经过七中不断的努力，今天它已成长为一所设施现代化的一级一类学校，成为长春市十大教育科研示范校。（合）抓素质教育，创外语特色，建科研名校，育世纪人才，是七中人共同的目标。（男）辛勤耕耘结硕果，“自主教育”谱新章。随着我校“自主教育”的不断深入开展，同学们的各项素质不断提高，相信在本届校运动会上奖会有更多的捷报频传。（合）让我们衷心地祝福：伟大祖国繁荣富强！本届大会圆满成功！回答者： 皇浩 - 江湖新秀 四级 8-18 12:27这是找的别的学校的,你可以把需要的地（男）伴随着祖国振兴的雷鸣号角，聆听着华夏腾飞的世纪强音。（女）收获着汗水浇灌的累累硕果，满怀着未来创业的豪迈激情。（男）信鸽翱翔，金风送爽，在这火红的季节。（合）我校迎来了第十三届运动盛会。
B. 张祎婷五年级考试多少分数期末考试
太搞笑了吧，她考多少分是能在网络问的吗？网络不是她老师，不是什么问题都可以在网络问的
C. 小学五年级第九册数学知识与能力训练21页最下方活动角的答案. 不用了，我已经想出来了。
题目呢?更何况我才4年级!
D. 为什么说三角形最稳固 因为我是要讲给小学五年级的学生听,所以请尽可能的讲得浅显易懂些!
原因是：三角复形的制每个边只对着一个角,并且边的长度决定了角的开度（也就是大小）,想想看,任何多于三条边的多变形,一条边对应的角度有两个以上吧?两个以上的角由一条边决定的话,只要保证两个以上的角的和不变就行了,所以可以发生扭曲和变形,因此是不稳定的,结论就是：三角形最稳固!
E. 小学五年级考试
已解决
期末考试的数学语文和英语的试卷（五年级）
【试题答案】在下(试题下)
五年级下册期末试卷语文
（答题时间：60分钟）
一. 基础知识。（0.38）
小学数学五年级期末试卷
学校 姓名 学号
一、 填空。
1．3．27×0．18的积是（ ）位小数，3．5÷0．25的商的最高位是（ ）位。
2．m×7×n用简便写法写成（ ），5×a×a可写成（ ）。
3．已知1．6×0．32=0．512，那么0．16×0．32=（ ），160×3．2=（ ）
（ ）×0．32=51．2，0．016×（ ）=0．512，1．6×（ ）=512。
4．三个连续的自然数，最小数表示a，最大的自然数是（ ）；如果三个数中，中间的一个数是b，另外两个自然数是（ ）和（ ）。
5．一个平行四边形的底和高都扩大3倍，面积扩大（ ）倍。
6．小兰家养了a只黑兔，养的白兔比黑兔只数的3倍还多2只。养了（ ）只白兔。
7．一个等腰三角形的底是15厘米，腰是a厘米，高是b厘米。这个三角形的周长是（ ）厘米，面积是（ ）平方厘米。
8．在○里填上＞、＜或＝。
8．34÷0．43○8．34÷0．34 9．65×0．98○9．65×1．001
9．有一组数：40、37、28、22、22、38、23，这组数的平均数是（ ），中位数是（ ）。
10．用a元买了单价为5元的甜橙4千克，应找回（ ）元，若a=50元，应找回（ ）元。
11．一个正方体的 子，投掷120次，出现3的次数约是（ ）次。
12．一个高是4厘米的三角形与边长是4厘米的正方形面积相等，三角形的底是（ ）厘米。
二、判断。
1．x=2是方程2x－2=0的解。 （ ）
2．一个数除以0．98，商一定比这个数大。 （ ）
3．2×a可以简写成a。 （ ）
4．方程的解和解方程的意义是相同的。 （ ）
5．3．55555555555555是循环小数。 （ ）
三、选择。
1．x与y的和除以4列式为（ ）
A．x+y÷4 B．（x+y）÷4 C．4÷(x+y) D．4÷x+y
2．0．47÷0．4，商1．1，余数是（ ）
A．3 B．0．3 C．0．03 D．0．003
3．0．8313131……的循环节是（ ）
A．831 B．31 C．13 D．313
4．X的3倍比9多4，所列方程不正确的是（ ）
A．3x－9=4 B．3x=9+3 C．3x+4=9 D．3x－4=9
5．计算28×0．25，最简便的方法是（ ）
A．28×0．5×0．5 B．28×0．2+28×0．05
C．7×（4×0．25） D．20×0．25+8×0．25
四、计算。
1、直接写出得数。
1．45×0．2= 0．88÷0．44= 2－1．2= 12．5×0．8=
1－0．2÷0．2= 0×6．3÷9= 4．2÷7×7= 4．5×2÷4．5×2=
2、用竖式计算。
3．7×2．06（保留两位小数） 0．756÷0．36（要验算）
3、解方程。
4．2x－2．7×4=6 0．8x＋x=5．4
5．3＋3x=6．8 6．3－2x＋4．5=7．4
4、怎样算简便就怎样算。
6．71×0．52＋4．8×0．671 3．8＋2．49＋7．51＋4．2
102×4．5 8．3－2．63＋2．73×1．5
5、计算下面图形的面积。（单位：厘米）
五、观察物体填空。
六、解决问题。
1、2006年绍兴县补助贫困残疾人家庭1000户，补助资金100万元，补助资金是2003年的2．5倍，补助家庭约是2003年的1．8倍。
（1）2006年绍兴县平均每户贫困残疾人家庭补助资金是多少元？
（2）2003年共补助资金多少元？
（3）2003年补助的贫困残疾家庭约是多少户？（得数保留整数）
2、一架客机的速度是870千米，比汽车的速度的11倍还多45千米，汽车的速度是多少千米？（用方程解）
3、一块平行四边形的地，底边长1200米，高约为600米，在这块地里种小麦，平均每平方米可收小麦0．56千克，这块地共收割小麦多少千克？合多少吨？
4、水果市场运来一批水果，运来的苹果比梨多910千克，苹果的重量是梨的1．7倍，苹果和梨各多少千克？（用方程解）
5、玩具厂用2．6米布可做布娃娃5个，改进工艺后，每个布娃娃可以节约0．02米布。
（1）现在每个布娃娃需要用布多少米？
（2）原来生产800个布娃娃的布，现在可以做多少个布娃娃？
【试题答案】在下(试题下)
五年级下册期末试卷语文
（答题时间：60分钟）
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ ） （ ）
yí dòng mǐn ruì
（ ）（ ）
méng lóng wéi gān
（ ） （ ）
zhuàng liè háo mài
（ ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：__________ __________ __________
葡萄灰：__________ __________ __________
五光十色：__________ __________ __________
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
（1）形容声音响亮或事业伟大。 惊涛骇浪
（2）凶猛而使人害怕的波涛。 脱口而出
（3）不假思索，随口说出。 惊天动地
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
___________________________________________
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
___________________________________________
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志______________________________
____________________________________________________________的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是__________________________
____________________________________________________________________________。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个____________________________________的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍_________，__________________。
（2）这就是我们_________________。我看见了__________________。他是_________，_________。
这段话中的“他”指的是__________________。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《 》。（0.02）
2. 这段话中写了__________________________。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：___________________。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）__________________________________
（2）__________________________________
（3）__________________________________
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
___________________________________________
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（ ）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（ ）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（ ）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外 将饮料抱在怀里 兴冲冲地回到了医院 一进病房 他就开心地嚷道 叔叔 我把上帝买回来了 您很快就会好起来的
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：__________________________
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说_____________________________。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是_____________________________。
你认为“真正的上帝”指的是_____________________________。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
【试题答案】
一. 基础知识。（0.38）
1. 看拼音写词语。（0.08）
zhāo pái mí máng
（ 招 牌） （ 迷 茫 ）
yí dòng mǐn ruì
（移 动 ） （ 敏 锐）
méng lóng wéi gān
（ 朦 胧 ） （ 桅 杆 ）
zhuàng liè háo mài
（ 壮 烈 豪 迈 ）
2. 照样子，各写三个词语。（0.09）
动静：开关 彼此 上下
葡萄灰：茄子紫 梨黄 草绿
五光十色：千奇百怪 成千上万 五颜六色
3. 将词语与它们的正确解释用线连起来。（0.06）
一连三，二连一，三连二
4. 照样子，改句子。（0.06）
例：你们不能这样做。
你们怎么能这样做呢？
（1）淤泥承受不住这样重的老象。
淤泥怎么能承受得住这样重的老象呢？
（2）文尔内看到主人倒下，发疯似的扑到凶手身上。
文尔内看到主人倒下，怎么能不发疯似的扑到凶手身上呢？
5. 按照学过的内容填空。（0.09）
（1）《我的战友邱少云》一课写的是邱少云同志在我军夺取“391”高地的战斗中，为了整个战斗的胜利，严格遵守纪律，在烈火中壮烈牺牲的英雄事迹。
（2）《挑山工》一课中“我”的“不解之谜”指的是挑山工走的路程比游人多一倍，走的速度却并不比游人慢。
（3）《深山风雪路》一课中的老吕是一个对工作认真负责，无私奉献的人。
二. 阅读能力。（0.60）
（一）记忆积累（0.12）
先按要求写出课文原文，再按要求填空。
（1）偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。
（2）这就是我们新中国的总理。我看见了他一夜的工作。他是多么劳苦，多么简朴。
这段话中的“他”指的是周总理。
（二）（0.14）
白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么坚强，不软弱，也不动摇。
1. 这段话选自课文《白杨》。（0.02）
2. 这段话中写了风沙、雨雪、干旱、洪水。
这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来：地震、泥石流。（0.06）
3. 这段话写出了白杨树的三个特点：（0.06）
（1）高大挺秀 （2）生命力强 （3）适应力强
（三）森林是绿色的宝库（0.16）
（地球上郁郁葱葱的森林，是自然界巨大的绿色宝库。）森林是制造氧气的工厂，一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质，一公顷的柳杉林，每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失，20厘米厚的表土层，如果被雨冲刷干净，林地需要57.7万年，草地要8.2万年，耕地是26年，裸（luǒ）地只要18年。森林能涵养水源，树冠就像一把张开的伞，可以截留10%��20%的雨量，5万亩森林的储水量，相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林，地球将会有450万个物种灭绝，洪水将泛滥，沙漠将不断扩大，人类的生存环境也会大大恶化，因此保护森林就是保护人类自己。
1. 根据短文内容，任选下面一个关联词语写一句话。（0.04）
不但……而且 因为……所以 只要……就
小红不但学习成绩优秀，而且体育成绩也特别棒。
2. 根据短文内容选择，对的画“√”，错的画“×”。（0.06）
（1）这段话主要运用了比较说明的方法。（×）
（2）这段话主要运用了假设说明的方法。（×）
（3）这段话主要运用了数字说明的方法。（√）
3. 短文是围绕哪句话写的？用“_________”画出来。（0.02）
4. 森林对人类有哪些重要作用？概括地写出来。（0.04）
答：森林的作用有制造氧气、吸收有害物质，防止水土流失，涵养水源，没有森林就会物种灭绝、洪水泛滥、沙漠扩大，生存环境恶化。
（四）购买上帝的男孩（0.18）
一个小男孩捏着1美元硬币，沿着街边的商店一家一家地询问：“请问您这儿有上帝卖吗？”店主有的说没有，有的嫌他在捣乱，都不爱搭理他。
天快黑了，第29家商店的店主��一位六十多岁的老人热情地接待了男孩。他笑眯眯地问男孩：“你买上帝干嘛？”男孩流着泪告诉老人，他叫邦迪，父母很早就去世了，他是叔叔帕特普鲁抚养大的。叔叔是个建筑工人，前不久从脚手架上摔下来，至今昏迷不醒。医生说，只有上帝才能救他。邦迪想：上帝一定是种奇妙的东西，我把上帝买回来，让叔叔吃了，他就会好的。
老人听完眼睛湿润了，问：“你有多少钱？”“1美元。”“孩子，眼下上帝的价格正好是1美元。”老人接过硬币，从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说：“___________
_____________________________________________________。”
邦迪喜出望外，将饮料抱在怀里，兴冲冲地回到了医院。一进病房，他就开心地嚷道：“叔叔，我把上帝买回来了。您很快就会好起来的！”
几天后，一个由世界顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院，对帕特普鲁进行会诊。他们采用最先进的医疗技术，终于治好了帕特普鲁的病。
帕特普鲁出院时，院方告诉他，有个老人帮他把钱付清了，那个医疗小组就是老人花重金请来的。他原来是某公司的董事长，退休后开了家商店打发时光。
帕特普鲁听后激动不已，他立即和邦迪去感谢老人，可老人不在，出国旅游去了。后来帕特普鲁接到了老人的一封信，信中说：“您能有邦迪这个侄儿，实在是太幸福了，为了救您，他拿着1美元到处购买上帝……感谢上帝，是他挽救了您的生命。但您一定要永远记住，真正的上帝，是人们的爱心！”
1. 结合上下文解释下面词语的意思。（0.02）
喜出望外：因为意外的惊喜而感到高兴。
2. 给第四自然段加上适当的标点符号。（0.03）
3. 在短文中的横线上写出恰当的语言。（0.02）
略
4. “医生说，只有上帝才能救他。”这句话的意思是说叔叔的病很重，很难治好。
小男孩邦迪心中的“上帝”指的是吃了能治病的奇妙东西。
你认为“真正的上帝”指的是人们的爱心。（0.06）
5. 文中的哪些内容让你感动？为什么？（0.05）
答：文中的小男孩拿着1美元硬币到处去买上帝和那个老人出钱救了邦迪的叔叔而不图感谢让我感动，因为他们能说明人们都是有爱心的。
祝你成功！！！！！！！！！！！
班级____________ 姓名___________ 分数_________
听力部分（20%）
一、将听到单词的序号填入括号中。（8分）
1．（）A．beer B．juice
2．（）A．coke B．soup
3．（）A．fish B．chicken
4．（）A．sandwich B．hamburger
5．（）A．bread B．fries
6．（）A．salad B．cheese
7．（）A．pie B．pizza
8．（）A．egg B．milk
二、听句子，选择听到的词语，将序号写在横线上。（7分）
1．（） We’d like ___________ please.
A．chicken and beer
B．fish and soup
2．（）I’d like ___________ please.
A．a cup of tea
B．a cup of coffee
3．（）Would you like ___________?
A．some fried chicken
B．some fries
4．（）What would you like ___________?
A．sir
B．madam
5．（）What would you like for ___________?
A．breakfast
B．supper
6．（）Tea or coffee? ___________.
A．Tea, please.
B．Coffee, please.
7．（）What do you want for ___________ .
A．dinner
B．lunch
三、为听到的句子选择正确的译文，请填序号。（5分）
1．（）A．你想要点什么，先生？
B．你想要点什么，女士？
2．（）A．我想要三明治。
B．我想要汉堡包。
3．（）A．你想要薯条吗？
B．你想要些沙拉吗？
4．（）A．早餐你想吃什么？
B．晚餐你想吃什么？
5．（）A．我要一瓶矿泉水。
B．我要一杯咖啡。
笔试部分（80%）
一、为下面各图选择相应的词语，请填序号。（7分）
1．（）
A．cheese
B．bread
2．（）
A．sandwich
B．pie
3．（）
A．chicken
B．fish
4．（）
A．a glass of juice
B．a bottle of beer
5．（）
A．eggs
B．some milk
6．（）
A．sir
B．madam
7．（）
A．a bowl of soup
B．a cup of coffee
二、从下面单词中选出8个一表示食品的词，写在横线上。（8分）
play, fish, football, chicken, black, two, cup, hamburger, pizza, some, please, pie, bread, egg, butter, fries
①_______ ②_______ ③_______ ④_______
⑤_______ ⑥_______ ⑦_______ ⑧_______
三、连线组成词语并写下来。（10分）
A B
1．a glass of sandwich 1．____________
2．a bottle of water 2．___________
3．some tea 3．___________
4．a bread 4．___________
5．a cup of juice 5．___________
四、根据句子内容将图和相应的单词连线。（16分）
1．Tom likes chicken.
2．John likes fish.
3．Nina likes sandwich.
4．Susan likes
F. 云南省永胜县片角乡小学五年级的语文排名
急什么，老师会发的！只是时间问题，真很急很急就去问改分的老师，要不牛的就去问校长，问统计的老师，去官网
G. 化州官桥镇三角车小学五年级期末成绩
我意外地收到了一份礼物，妈妈送给我一本书，名字叫《梦幻小公主之寻找遗失地图》。我被专坚强的喏喏，以及她的属冒险经历所感动了。当我轻轻合上书的最后一页，我不禁深深地震撼了！喏喏，一个坚强乐观的小女孩，她有一只小精灵，名叫乐乐，乐乐看上去像人类小女孩四五岁的身高，其实可爱的小精灵已经上百岁了。一路上，她们结识了高贵的花王子、来自深海的珍珠王子、正义的赫兰特以及鸟仙十二中的阳光大哥哥——鸟仙十一。花王子殿下告诉喏喏，只有找齐七块花之拼图才可以找到遗失的艾瑞斯大陆。在赫兰特的帮助下，喏喏得到了神奇的交通工具——花之漩涡。这原本是每个女孩梦寐以求的美妙经历，可为了找齐七块花之拼图，美妙的经历也充满了无数意想不到的危险：在草莓色的天空下，他们差点喂了长着洁白牙齿的大海怪，差点被一大一小的两条喷火龙烧成美味的烤肉；差点被一大群围攻的食人虫们咬死，差点被波涛汹涌的洪水淹死……你一定会觉得非常惊险，其他人都吓得畏首畏尾、战战兢兢，可喏喏握紧拳头，拍拍胸脯，发誓一定要坚持到最后！为了保护大家的家园，为了保护最善良的朋友们，喏喏克服了种种困难，度过了重重机关，最终拿到了七块花之拼图，找到了艾瑞斯大陆。
H. 2009年小学五年级期末成绩答案
我也是找的,不知对不对!
1. Fěi cuì páng bó yí hàn nuǎn kàng jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qí zhì xùn měng ē cì kāng kǎi liǘ lǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
第二关：成语大集合
兴 安 气 人 舍 逐 前 后
单 匹 唇 舌 走 无 应接
你知道的成语还有： 。
第三关：词语碰头会
近义词 制约（ ） 诞生（ ） 稳定（ ） 心驰神往（ ）
第四关：句子变、变、变
1、请你把它变成陈述句：你难道见过这样简朴节俭的总理吗？
2、请你缩句：肚子里填满了苹果和梅子的烤鹅正冒着香气。
3、换一种说法，但意思不能变哦：凡卡把写好的信塞进邮筒。
第五关：古文大擂台
古诗广场：
1、这学期你学习的古诗有：
2、其中哪一首诗最让你感动呢，把它写下来吧！
3、同学们，《竹石》一诗中，那强劲刚毅的竹子咬定青山不放松的精神
一定深深地感动了你，把自己想像成一棵竹子吧，告诉大家你最想说的话！
文言文一角：
1、请你填空并回答：
使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心 ，思援弓缴而射之。
看到这两位态度不同的学生，我想说：
。
2、⑴请你翻译：
孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
。
⑵这句话摘自 的《列子·汤问》。你能补充他说的这句话吗：知之为知之， ，是知也。
一． 读拼音写词语。（5分）
qián kūn tuǒ tiē kāng kǎi yí hàn shān luán
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二.形近字组词。（8分）
瑕（ ） 代（ ） 既（ ） 锈（ ）
暇（ ） 伐（ ） 即（ ） 绣（ ）
协（ ） 综（ ） 资（ ） 瞻（ ）
胁（ ） 踪（ ） 姿（ ） 檐（ ）
三.划去不正确的读音。（3分）
膝盖（xī qī） 歼灭（jiān qiān） 慰籍（jì jiè）
剥开（bō bāo） 眷恋（juàn quàn） 挪动（nuó luó）
四.把词语补充完整。（8分）
红叶＿＿ 奇峰＿＿ 高不＿＿ 水平＿＿
＿＿不断 ＿＿壮阔 ＿＿嶙峋 ＿＿密切
＿＿突兀 喜出＿＿ ＿＿剔透 ＿＿可亲
深情＿＿ 栩栩＿＿ ＿＿自得 ＿＿天工
五.给带点的词选择正确的解释。（5分）
A 含义 B兆头 C趣味 D愿望 E心意、
1. 这是我的一点儿小意思，请收下。（ ）
2. 这个故事很有意思。（ ）
3. 天有下雨的意思。（ ）
4. 大家的意思是一起去。（ ）
5. 他说这句话的意思我明白了。（ ）
六.把下列诗句补充完整，并写出试题和作者。
1. ＿＿＿＿＿＿＿，任尔东南西北风。《 》( )
2. 千锤万凿出深山，＿＿＿＿＿＿＿。《 》（ ）
3. 金沙水拍云崖暖，＿＿＿＿＿＿＿。《 》（ ）
4. 不要人夸好颜色，＿＿＿＿＿＿＿。《 》（ ）
七.按要求改写句子。（7分）
1. 改为反问句。
如果我们现在不好好学习，将来就不能担当起建设祖国的重任。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 改为间接引用的句子。
老战士焦急地看看天，又看看我，说：“我背你去！”
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
3. 改为“被”字句。
蚁穴可以毁坏河堤。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4.改为打比方的句子。
雪山顶上，蓝蓝的湖水透明极了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
5.改为拟人句。
春天来了，柳树发芽了。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
6.用关联词语把两个句子连成一句话。
小明的学习成绩很好。
小明不爱参加体育锻炼。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
7.缩句。
白发苍苍的老爷爷的左边有一位头戴花帽的小姑娘。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
八.用修改符号修改病句。（5分）
1. 全班加倍努力，争当三好学生。
2. 我已养成了爱动脑筋。
3. 多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
4. 夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。
5. 战士们击落了敌人的三架飞机和两辆坦克。
九.阅读短文，按要求回答问题。（21分）
南方一家幼儿园公开招聘（pìn pìng）园长，由于待遇优厚，一时间报名者云集，其中甚至包括专攻幼儿心理的女研究生和多名早已有了职业和稳定收入的女大学生，但经过考试，最终被录取的却不是他们，而是一个相貌平平、扎着小辫子的文静姑娘——她叫文文。
最后一次考试安排在二楼。楼外阳光明媚，春风和煦，鸟儿欢唱；楼梯拐角处，却有一个脏（zāng zhāng）兮兮的小男孩，拖着鼻涕，泪汪汪地站在那儿等着什么。众多应聘者，大多面容姣好，打扮入时，举止得体，他们经过小男孩的面前，穿过长长的楼梯，满怀信心地去棉试；只有文文一个停下来，她不仅掏出手帕（pà pò）给男孩子擦了擦鼻涕，还亲切地说了一句：“小弟弟，是不是找不到妈妈了？别急，等我一会儿，姐姐去去就来，带你去找妈妈。”
面试之后，众多应聘者匆匆下楼，对楼梯拐角处的小男孩视若无睹，惟有文文把脏兮兮的小男孩抱了起来，那么亲切地哄他，那么认真地给他唱歌，那么投入地给他讲故事——而这一切，被早已架设好的录象机全部录了下来！
天！考生们谁也没有发现，这个小男孩儿，原来是幼儿园方面专门安排好的！
一楼厅里，聚满了等待宣布结果的应聘者。当考核小组宣布被录用者是文文时，大家都愕然了，惊讶的目光投向着装朴素，相貌平平的文文。文文也暗想：“我的文化成绩并不十分出色呀……”随后，考核小组播放了刚才的录象，众多的报名者，羞愧地低下了头——他们显然已恍然大悟，自己被淘汰乃是一种必然。
1. 结合上下文，理解词语。（2分）
视若无睹：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
恍然大悟：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2. 把文中带点字的错误读音划去。（3分）
3. 写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：亲切—— 羞愧—— 惊讶——
反义词：必然—— 出色—— 淘汰——
4. 根据短文内容，回答问题。
⑴“大家都愕然了……”
①“愕然”的意思是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②大家为什么都愕然了？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵文文为什么会录用呢？请你说明她被录用的原因。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶幼儿园方面安排这样的考核好吗？为什么？（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑷文章先写了＿＿＿，再写了＿＿＿。这样安排的好处是＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2分）
⑷概括本文主要内容。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
十.作文。（30分）
题目：谢谢你，对＿＿＿＿＿＿＿＿＿
要求：1.把题目补充完整。
2.选择一件自己亲生经历的事写下来，注意表达真情实感。
I. 我儿子今年12岁，上小学五年级，因为成绩不好，老师经常批评他，同学也不爱和他玩，他都是一个人待在角
你孩子有点自卑啊。。多和孩子交流沟通 鼓励孩子去和别的小朋友玩耍。。实在不行就带孩子去看看心里医生吧。 。