① 小学英语词性转换
game或race.解析：match指所有比赛；game一般指球类比赛；race指速度类比赛（如赛跑）
② 英语 六年级 词性转换
1.careless, burning2.windy, rainy3.breathing4.woolen5.is6.longer7.travelling/traveling8.flying9.alive10.death11.easily, reading12.pleasure正确率：100%
③ 总结英语词性转换
1.动词(v.)→名词(n.)
(a)词形不变,词性改变
例如:work, study, water, plant等可以用作动词(工作,学习,浇水,种植),也可以用作名词(工作,学习,水,植物).
(b)一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示"某一类人"的名词 例如:work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor,collect—collector等.
注意:1)以不发音的e结尾的动词,在词尾加-r.
例如:drive—driver, write—writer等.
2)以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-er
例如：run—runner, win—winner,begin—beginner等.
(c)在动词词尾加上-ment 变成名词
例如:achieve—achievement (成就)
advertise—advertisement//advertising(广告)
agree—agreement disgree—disagreement amuse—amusement (娱乐) improve—improvement(争吵)
commit(奉献)—commitment develop—development (发展)
例如:argue—argument(争论)
(d)在动词词尾加上-(t)ion/(s)ion变成名词 例如: attract—attraction; instruct—instruction;
invent—invention discuss—discussion; express—expression ecate—ecation;
graate—graation; operate—operation (去e再加"ion")
compete—competition; organize—organization (把e改成其他字母再加"tion") decide—decision conclude—conclusion (把de改为s再加"ion") describe—description描写,描绘 (这是特例,不规则变化)
(e)在动词词尾加上-ance变成名词 例如: appear—appearance (外貌;出现) perform—performance (演出) accept—acceptance (接受)
(f)在动词词尾加-ing变成名词 (方法与动词变为现在分词的方法相同)
例如:meet—meeting build—building wait—waiting bathe—bathing say—saying(谚语) mean—meaning
注意:以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的动词,应双写末尾的辅音字母,再加-ing
如:swim—swimming shop—shopping begin—beginning
(g)其他一些比较特殊的变化
例如: Beg(乞讨)—beggar(乞丐) behave(行为举止)—behavior know(知道)—knowledge(知识) fly—flight (飞行)
heat (加热)—heat(热量) hit (撞击)—hit( 轰动一时的人或物,碰撞) mix (混合)—mixture(混合物) press(按,压)—pressure(压力) sit(坐)—seat (座位) succeed—success(成功) tour—tour(旅游)/ tourist (游客)
2.动词(v.)→形容词(adj.)
(a)动词后面加able,以e结尾的动词则去e加able,表示具有此性质,特点或属性. 例如: afford－affordable；love－lovable
(b)动词后面加ed,以e结尾的动词则直接加d,表示被动性的属性或特点. 例如: scatter－scattered use－used
(c)不规则的动词则必须记忆,记住其过去分词形式.规律不大,意义同(b).
3.名词(n.)→形容词(adj.)
(a)在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词) 例如: rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy,
health—healthy, luck—lucky,anger—angry guilt—guilty(内疚的) tourist—touristy(游客多的) , salt (盐)—salty (咸的) silk(丝绸)—silky(丝绸般的), sleep—sleepy (昏昏欲睡的)
注意:1)如果以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写辅音字母再加"-y".
如: sun—sunny, fun—funny, fog—foggy(有雾的), fur—furry(毛皮的) 2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加"-y". 如: noise—noisy, ice—icy, shine—shiny(发亮的), taste(口味)—tasty(甜的)
(b)名词后面加-ed,以e结尾的直接加d.
例如: spot(斑点)—spotted(有斑点的); talent—talented (有天赋的) organize—organized 有组织的; balance—balanced(平衡的)
(c)一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词 例如:care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, meaning—meaningful
(d)在名词后加-less构成含有否定意义的形容词 例如:care—careless(粗心的), use—useless(无用的)
hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)
(e)一些以-ce结尾的名词,把-ce改为-t变成形容词
例如: difference—different, silence—silent, confidence—confident
(f).在名词后加-ly变为形容词
例如: friend—friendly, love—lovely, live---lively
(g).在名词后加-ous变为形容词 例如: danger—dangerous
(h)名词后面加-al变为形容词
例如: music—musical; medicine—medical (这个比较特殊)
(i)名词后面加-able变为形容词,如果以e结尾就去e再加"-able". 例如: adjust—adjustable 可调整的 value—valuable有价值的
(j)名词后面加-en变成形容词
例如: wood—wooden 木制的 wool—woolen 羊毛的
(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词
例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,
America—American, India—Indian, Australia —Australian (注意Canada—Canadian)
(k)一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍,语言的形容词
例如:China—Chinese, Japan—Japanese, England—English,
America—American, India—Indian, Australia —Australian (注意Canada—Canadian)
4..形容词(adj.)→副词(adv.)
▲一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词
例如: quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等 但是,以下几点值得注意：
(a) 一些以"辅音字母+y"结尾的形容词,要把y改为i再加-ly
例如: happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily
(b) 有些以-ble或-le结尾的形容词,去掉e加-y 例如:possible—possibly, terrible—terribly
(c)少数以e结尾的形容词,要去掉e再加-ly 例如: true—truly
但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly 例如: polite—politely
(d)以-l结尾的形容词变为副词时要在词尾加-ly,以-ll结尾的才在词尾只加-y. 例如: usual—usually, careful—carefully, useful—usefully full—fully (以-ll结尾的才只加y)
④ 六年级英语词性转换
us
动词后用人抄称代词的宾格
the
truth
告诉你的父母真相。真相
the
truth
名词
seats
我们换位好吗？
位置seat
名词一
happiness幸福的眼泪
幸福happiness在这里是一个名词。
hurrily迅速地，用副词修饰动词。
⑤ 小学六年级英语句型转换的练习
1.对fourteen million people进行提问
2.I am a farmer 改为一般疑问句
3.It's a small cat 改为一般疑问句
4.I can fly a kite 改为否定句
5.Is there any milk in the glass 作肯定回答
6.They are cleaning the room 对cleaning the room进行提问
7.I've got a new story book 改为一般疑问句
8.Reading is my hobby 对Reading进行提问
9.I have got a basketball改为一般疑问句
10.I've got a TV.改为否定句
11.He has got a violin.对a violin进行提问．
12.I can send you one.改为一般疑问句
13.She's got a postcard form China.改为否定句
14.Can the monkey jump?作否定回答
15.He hasn't got a book about China.改为肯定句
16.Jack and Mike are American.改为一般疑问句
17.I can do it.改为一般疑问句
⑥ 英语6年级词性转换
一、名词变为形容词的方法
1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。
注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。如：sun—sunny, fun—funny等。
2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。例如：noise—noisy, ice—icy 等。
2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。
3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。例如：China—Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。
4.在名词后加-ous变为形容词。例如：danger—dangerous等。
5. 在名词后加-ly变为形容词。例如：friend—friendly, love—lovely等。
6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。
7. 一些以-ence结尾的名词，把ence改为ent变成形容词。例如：difference—different, silence—silent等。
二、动词变为名词的方法
1.词形不变，词性改变。例如：work, study, water, plant等可以用作动词，也可以用作名词。
2. 一些动词在词尾加上-er或-or之后就变成了表示“某一类人”的名词。例如：work—worker, teach—teacher, sing—singer, jump—jumper, play—player, learn—learner, visit—visitor, invent—inventor等。
注意：1)以不发音的e结尾的动词，在词尾加-r。例如：drive—driver, write—writer等。
2)以重读闭音节结尾，且末尾只有一个辅音字母的动词，应双写末尾的辅音字母，再加-er。例如：run—runner, win—winner， begin—beginner等。
3. 在动词词尾加-ing变成名词(方法与动词变为现在分词的方法相同)。例如： meet—meeting, build—building, wait—waiting, wash—washing, swim—swimming, shop—shopping, begin—beginning等。
三、形容词变为副词的方法
一般在形容词的词尾加-ly可以变成副词。例如：quick—quickly, slow—slowly, loud—loudly, sudden—suddenly 等。但是，以下几点值得注意：
1. 一些以“辅音字母+y”结尾的形容词，要把y改为i再加-ly。例如：happy—happily, angry—angrily, lucky—luckily, heavy—heavily, noisy—noisily 等。
2. 有些以-ble或-le结尾的形容词，去掉e加-y。例如：possible—possibly, terrible—terribly等。
3. 少数以e结尾的形容词，要去掉e再加-ly。例如：true—truly等。但绝大多数以e结尾的形容词仍然直接加-ly。例如：polite—politely, wide—widely等。
4. 以-l结尾的形容词变为副词时仍然要在词尾加-ly，而不是只加-y。除非是以-ll结尾的才在词尾只加-y。例如：usual—usually, careful—carefully, useful—usefully, full—fully等
⑦ 英语六年级词性转换题和句型转换
一.句型转换。
1.It cost me ten yuan .(用spend和take改此句型)(注意本句的句型）
2.I put on the wall newspaper on my classroom's wall yesterday.(改为现在进行时态）
3.Which sport do you like best, basketball,football or tennis?(篮球）
4.Did you have a Music class yesterday?(做肯定回答）
5.We take part in the activities.(用另外一个句型换）（用Join in)
6.Hi,Betty.How was your weekend?(很好）
二.词性转换，完形填空。
1.The doll _____ him five dollors yesterday.
2.What pet do you like _____ , a dog or a cat ?
3.We are __ the gate of Zhong Shan Park .
4.I ______ you yesterday .(call)
5.Would you like ___________ with me ? (go)
6.I went _______ with my friends this morning. (jog)
⑧ 小学生六年级英语句型转换及答案
1．Tom does his homework in the evening．（改为否定句）
Tom ______ ______ his homework in the evening．
2．He’s already finished his homework．（改为一般疑问句）
______ he finished his homework ______？
3．Kate has little bread for breakfast．（改为反意疑问句）
Kate has little bread for breakfast，______ ______？
4．Bruce does everything very carefully．（改为感叹句）
______ ______ Bruce does everything！
5．The Smiths have been in Beijing since 2000．（对划线部分提问）
______ ______ have the Smiths ______ in Beijing