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小学语文s版一年级上册教学设计

发布时间:2021-01-28 03:06:39

① s版小学一年级语文上册我读对联识汉字课件

【教学目标】
1、认识“美、民、岁、欢、笑、新、年、百、万”9个生字,会写“万、百、民、竹”4个字。
2、正确、流利地朗读对联,了解对联意思。
3、激励学生在生活中多角度识字,培养学生自主学习的良好态度。让学生受到祖国民族传统文化的熏陶和感染。
【教学重点】
识字写字。
【教学难点】
1. 了解对联这种中华传统文化形式。
2. 利用不同的方法识字。
【课前准备】
多媒体课件
【教学过程】
一、看图引入新课
1、课文共有几幅图?每幅图画的是什么?
2、借助图画和老师的介绍,让学生粗略的了解对联。
3、导入:今天我再告诉大家一种识字途径——读对联识字。
二、出示课题,学生朗读课题
[引导学生观察,说说画面内容,老师介绍对联。(在我国,每年的春节就会放鞭炮,舞狮子、龙灯、家家户户还要贴对联,对联是我国一种传统的文化形式,通过对联可以表达人们喜悦的心情,可以寄托美好的祝愿等)]
三、自学生字
1、出示第一副对联,让学生借助拼音认识生字,读准字音。
2、说说是怎样记住字形的?先同座交流识字方法,再全班同学交流识字方法。
3、依次出示第二、三副对联,标出要求认识的字,学生自主识字。方法同上。
四、朗读感悟
1、指导朗读对联。你发现了什么?(对联的特点)
2、引导学生了解每副对联的意思。每幅对联用在什么地方最合适?
3、熟读对联,鼓励学生背诵。
五、你家贴过对联吗?让学生说说看对联认识的字。
六、指导书写。
(一)出示田字格中的生字。
(二)认读田字格中的生字。
(三)分析字形结构。
(四)学生自己书空生字,找出难写的字。
(五)老师重点指导难写的字。
(六)学生练习写字。
(七)集体评议。
七、布置作业|
1、连一连。
书山有路勤为径 两行清泪为思亲
一寸丹心图报国 学海无涯苦作舟
2、搜集对联。
【教学反思】
通过本课的学习,孩子们又学习了一种新的识字方法,同时认识了对联这一传统文化形式,读背对联都很投入,兴致很高。理解了对联表达的意思,培养了观察和阅读理解能力。也让学生明白了生活是个大课堂,随时随地都可以识字。

② 语文S版小学一年级语文知识树

全册知识树

小学语文S版1——6年级所有古诗及意思

【小学一年级】
上册:《静夜思》李白
静夜思
李白
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。

下册:《春晓》孟浩然,《村居》高鼎,《所见》袁枚,《小池》杨万里
春晓 (孟浩然)
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

村居 高鼎
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。 儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。

所见 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池 杨万里
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

小学二年级
上册:《赠刘景文》苏轼,《山行》杜牧,《回乡偶书》贺知章,《赠汪伦》李白

赠刘景文 苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

山行 杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书 贺知章
离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。

赠汪伦 李白
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

下册:《草》白居易,《宿新市徐公店》杨万里,《望庐山瀑布》李白,《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)杜甫

赋得古原草送别 白居易
离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。 又送王孙去,萋萋满别情。

宿新市徐公店 杨万里
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

望庐山瀑布 李 白
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

绝句 杜甫
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

小学三年级
上册:《夜书所见》叶绍翁,《九月九忆山东兄弟》王维,《望天门山》李白,《饮湖上初晴后雨》苏轼

夜书所见 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟 王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

望天门山 唐 李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回. 两岸青山相对出,孤帆一片日边来.

饮湖上初晴后雨 (北宋)苏 轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

下册:《咏柳》贺知章,《春日》朱熹,《乞巧》林杰,《嫦娥》李商隐

咏柳 贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。

春日 朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。

乞巧 唐·林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

嫦娥 李商隐
云母屏风烛影深, 长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药, 碧海青天夜夜心。

小学四年级
上册:《题西林壁》苏轼,《游山西村》陆游,《黄鹤楼送孟浩然之广陵》李白,《送元二使安西》王维

题西林壁 苏轼
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。

游山西村 陆 游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。

黄鹤楼送孟浩然之广陵 李 白
故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

送元二使安西 王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

下册:《独坐敬亭山》李白,《望洞庭》刘禹锡,《忆江南》白居易,《乡村四月》翁卷,《四时田园杂兴》范成大,《渔歌子》张致和

独坐敬亭山 李白
众鸟高飞尽, 孤云独去闲。 相看两不厌, 只有敬亭山。

望洞庭 刘禹锡
湖光秋月两相和, 潭面无风镜未磨. 遥望洞庭山无翠, 白银盘里一青螺.

忆江南 白居易
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

乡村四月 翁卷
绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。

四时田园杂兴 春日 范成大
土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。舍后荒畦犹绿秀,邻家鞭笋过墙来。

渔歌子 张志和
西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

小学五年级
上册:《泊船瓜洲》王安石,《秋思》张籍,《长相思》(山一程)纳兰性德

泊船瓜洲 王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。

秋思 张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

长相思 纳兰性德
山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。
风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

下册:《牧童》吕岩,《舟过安仁》杨万里,《清平乐-村居》(茅檐低小)辛弃疾

牧童 吕岩
草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

舟过安仁 (宋) 扬万里
一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。

清平乐·村居 辛弃疾
茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

第十二册:
卜算子
咏梅
毛泽东 1961年12月
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。

卜算子
咏梅 宋 陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。

菩萨蛮
大柏地
毛泽东1933年夏
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?雨后复斜阳,关山阵阵苍。当年鏖战急,弹洞前村壁。装点此关山,今朝更好看。

示儿
宋 陆游
死去元知万事空,
但悲不见九州同。
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。

闻官军收河南河北
唐 杜甫
剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。

出塞
唐 王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。

七步诗
三国 曹植
煮豆持作羹,漉豉以为汁,
萁在釜下然,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?已赞同207| 评论(2)

④ 小学语文S版第四单元的导读课设计

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⑤ 小学语文s版一到六年级古诗大全

小学语文S
版一到六年级古诗大全
一年级上册
课文

唐,李白,
《静夜思》
床前明月光,
窗前洒满了皎洁的月光,

疑是地上霜。
我还怀疑是地上铺满了一层秋霜。

举头望明月,
抬头遥望高洁的明月,

低头思故乡。
低下头,不由得思念起那久别的故乡。

百花园

清,高鼎,
《画》

远看山有色,
远看高山色彩明亮。

近听水无声。
走近一听水却没有声音。

春去花还在,
春天过去,可是依旧有许多花草争妍斗艳,

人来鸟不惊。
人走近,可是鸟却依然没有被惊动。

唐,骆宾王,
《咏鹅》
鹅,鹅,鹅,
鹅、鹅、鹅,
曲项向天歌。
弯着脖子,向着天空,欢快地唱歌。

白毛浮绿水,
雪白的羽毛,漂浮在碧绿的湖面上,

红掌拨清波。
红色的鹅掌划动着清清的水波。

宋,寇准,
《咏华山》
只有天在上,
站在华山顶山,只有蓝天在我们的头顶,

更无山与齐。
远近的山都在我们的脚下,没有哪座山能与华山一样高。

举头红日近,
抬头看到太阳离我们那么近,

回首白云低。
回过头看,一朵朵白云低低的飘在山腰间。

明,唐寅,
《画鸡》
头上红冠不用裁,
头上戴的鲜红的帽子用不着去裁剪,

满身雪白走将来。
全身穿着洁白的衣裳走了过来。

平生不敢轻言语,
平素从不轻易开口说话,

一叫千门万户开。
但它一啼叫,千家万户就会把门打开。

一年级下册

课文
唐,孟浩然,
《春晓》

春眠不觉晓,
春天的夜晚睡觉非常香甜,不知不觉中天已经亮了。

处处闻啼鸟。
醒来时听见到处都是鸟儿的鸣叫声。

夜来风雨声,
昨天夜里听见刮风下雨,

花落知多少。
不知道又有多少花儿被风雨打落了?

清,高鼎,
《村居》
草长莺飞二月天,
小草钻出地面,黄莺乱飞的早春二月,

拂堤杨柳醉春烟。
垂柳的纸条轻拂着堤岸,迷蒙的春烟令人心醉。

儿童散学归来早,
小孩子们早早就放学回家了,

忙趁东风放纸鸢。
他们赶紧趁着春风放起了风筝。

唐,王之涣,
《登鹳雀楼》

白日依山尽,
夕阳依傍着远山渐渐地落下,

黄河入海流。
滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。

欲穷千里目,
要想看到远方无穷的美丽风光,

更上一层楼。
只有再登上更高的一层楼。

唐,李白,
《古朗月行》
小时不识月,
小时候不认识月亮,

呼作白玉盘。
把明月叫做白玉盘。

又疑瑶台镜,
又怀疑是瑶台仙镜,

飞在青云端。
飞在夜空云彩中间。

百花园
唐,李峤,
《风》

解落三秋叶,
能使晚秋天树叶脱落,

能开二月花。
能催开早春二月的鲜花,

过江千尺浪,
它经过江河时能掀起千尺巨浪,

入竹万竿斜。
刮进竹林时可把万棵翠竹吹得歪歪斜斜。
二年级上册
课文
北朝民歌,
《敕勒歌》
敕勒川,
美丽敕勒大草原,

阴山下,
铺展在阴山脚下。

天似穹庐,
天空就像一顶巨大的圆弧形帐篷,

笼盖四野。
笼罩着辽阔的大草原。

天苍苍,
天色青青,

野茫茫,
大草原茫茫无际,

风吹草低见牛羊。
风吹过时,野草低伏下去,大草原上露出一群群的牛羊。

唐,李白,
《望庐山瀑布》
日照香炉生紫烟,
太阳照在香炉峰上,升腾起紫色的云烟,

遥看瀑布挂前川。
远看瀑布就像一条大河直挂到山前的河流上。

飞流直下三千尺,
瀑布好像从三千尺的高空飞泻而下,

疑是银河落九天。
使人怀疑那是银河从天的最高处落了下来。

宋,王安石,
《梅花》
墙角数枝梅,
墙角有几枝梅花,

凌寒独自开。
正冒着严寒独自开放。

遥知不是雪,
为什么远看就知道那不是雪呢?

为有暗香来。
那是因为梅花隐隐传来淡淡的清香。

唐,白居易,
《夜雪》
已讶衾枕冷,
半夜惊讶地发现被子有些冰冷,

复见窗户明。
有看见窗户被映得明亮亮的。

夜深知雪重,
这才知道夜间下了大雪,

时闻折竹声。
不时听到院子里的竹子被雪压折的声音。 喜欢就采纳吧

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