『壹』 三年级的数学趣味题
人带猫、鸡、米过河，船除需要人划外，至少能载猫、鸡、米三者之一，而当人不在场
时猫要吃鸡，鸡要吃米。试设计一个安全过河方案，并使渡船次数尽量减少。
『贰』 小学三年级趣味数学题有答案的
1.小冬和小军的平均体重是32千克，小华和小军的平均体重是28千克，小冬和小华的平均体重是30千克，这三个同学的平均体重是多少千克？这三个同学的体重各是多少千克？
(1)小冬和小军的体重是 :32×2＝64千克
小华和小军的体重是 :28×2＝56千克
小冬和小华的体重是 :30×2＝60千克
小冬，小军，小华的体重是 :（64+56+60）÷2＝90千克
这三个同学的平均体重是 :90÷3＝30千克
(2)小冬重 :90－56＝34千克
小军重 :90－60＝30千克
小华重 :90－64＝26千克
123456789九个数字,每个括号填一个数字，使算式成立(每个数字不能重复使用)
第一题：
( )( )+( )-( )=( )
( )*( )=( )( )
第二题：
( )( )( )( )*( )=( )( )( )( )
第一题：⑴⑶+⑵-⑺＝⑻
⑹*⑼＝⑸⑷
第二题：⑴⑺⑶⑻*⑷＝⑹⑼⑸⑵
或者：⑴⑼⑹⑶*⑷＝⑺⑻⑸⑵
小民沿着一个长60米的长方形跑了6分钟,每分钟跑120米,求宽.
一共跑了：
120*60=720（米）
720\60=12（米）
就这些了，怎么样？
『叁』 趣味数学小学三年级数学试题及答案
1.小冬和小军的平均体重是32千克，小华和小军的平均体重是28千克，小冬和内小华的平均体重是30千克，这三容个同学的平均体重是多少千克？这三个同学的体重各是多少千克？
(1)小冬和小军的体重是 :32×2＝64千克
小华和小军的体重是 :28×2＝56千克
小冬和小华的体重是 :30×2＝60千克
小冬，小军，小华的体重是 :（64+56+60）÷2＝90千克
这三个同学的平均体重是 :90÷3＝30千克
(2)小冬重 :90－56＝34千克
小军重 :90－60＝30千克
小华重 :90－64＝26千克
123456789九个数字,每个括号填一个数字，使算式成立(每个数字不能重复使用)
第一题：
( )( )+( )-( )=( )
( )*( )=( )( )
第二题：
( )( )( )( )*( )=( )( )( )( )
第一题：⑴⑶+⑵-⑺＝⑻
⑹*⑼＝⑸⑷
第二题：⑴⑺⑶⑻*⑷＝⑹⑼⑸⑵
或者：⑴⑼⑹⑶*⑷＝⑺⑻⑸⑵
小民沿着一个长60米的长方形跑了6分钟,每分钟跑120米,求宽.
一共跑了：
120*60=720（米）
720\60=12（米）
就这些了，怎么样？
『肆』 三年级趣味数学题
1、油库里有6桶油，分别装着汽油、柴油和机油。油桶上只标明15公升、16公升、18公升、19公升、20公升和31公升，却没有注明是哪一种油。只知道柴油是机油的2倍，汽油只有一桶。请你分析一下，各个油桶里装的是什么油？
分析与解 根据“柴油是机油的2倍”这一条件可知，这两种油之和一定是3的倍数。而六桶油的和为15＋16＋18＋19＋20＋31＝119（公升），119除以3得到的余数为2，说明汽油量是3的倍数还多2公升。又知“汽油只有一桶”，在油桶上标明的六个数中，只有20是3的倍数多2的数，所以标明20公升这一桶装的是汽油。从而可求出机油量为（15＋16＋18＋19＋31）÷3＝33（公升），柴油量为33×2＝66（公升）
通过观察可知，标明15公升与18公升的两桶装的是机油，标明16公升、19公升与31公升的三桶装的是柴油。
2、有一个正方体，棱长是13，它是由13×13×13＝2197个单位小立方体粘在一起构成的。从正方体的一个顶点望去，最多能看到多少个单位立方体？
分析与解 从正方体的一个顶点最多能看到正方体相邻的三个面，每个面含有13×13＝169个小立方体的面。三个面共看到169×3＝507个小立方体的面。三个面相交成三条棱，三条棱上共有13×3－2＝37个小立方体，其中有一个小立方体在顶点上。显然，顶点上的这个小立方体，我们能看到它的三个面；其余36个棱上的小立方体，我们能看到它们每个两个面；至于其他能看到的小立方体。我们只能看到它们每个一个面。由此不难推出，能看到的小立方体的个数为
507－2－36＝469（个）
3、有一个长方体，正面和上面两个面积的和为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。
分析与解 设长方体的长、宽、高为a、b、c。
根据题意：
a×b＋a×c＝209
a×（b＋c）＝209＝11×19
11不能分成两个质数的和，而19可分成17与2的和。因此，长方体体积为：
a×b×c＝11×17×2＝374（立方厘米）
5、一本书的页码需要1995个数字，问这本书一共有多少页？
分析与解 从第1页到第9页，用9个数字；
从第10页到第99页，用180个数字；
从第100页开始，每页将用3个数字。
1995-（9＋180）=1806（个数字）
1806÷3=602（页）
602＋99=701（页）
6、把只有三个约数的数从小到大排列，第十五个数是多少？
分析与解 只有质数的平方数才是只有三个约数的数。将质数由小到大排列，第15个质数为47。
所求数为：472=2029
7、三个相邻的偶数的乘积是一个六位数2□□□□2，求这个六位数。
分析与解 偶数的末位数字是0、2、4、6、8，因此相邻三个偶数的末位数字只能是：（0，2，4）、（2，4，6）、（4，6，8）、（6，8，0）、（8，0，2）五种情况。只有当三个相邻偶数末位数字是（4，6，8）时，其积的个位数才能是2。
为确定十位数字先进行估算：
50×50×50=125000
60×60×60=216000
70×70×70=343000
通过上面三个算式，可以推出，三个相邻偶数一定是在60～70之间。所以三个相邻偶数是64、66、68，将它们相乘得到的六位数为287232。
8、五（1）班有45人，其中有20人参加了球类运动，10人参加了田径运动，只有3人既参加了球类运动又参加了田径运动，那么没有参加这两种运动的有多少人？
分析与解 请看右图。长方形表示全班人数。影阴部分表示两种运动都未参加的人数。
由图中不难看出，只参加球类运动的有：
20-3=17（人）
只参加田径运动的有：10-3=7（人）
那么两种运动都没有参加的有：
45-（17+7+3）=18（人）
9、规定A※B=3A－5B。其中A、B为自然数。
求：（1）10※0．8的值；
（2）1．7※0．9的值。
分析与解 题中的A※B表示A的3倍减去B的5倍的差。把表示A、B的数值代入等式右边的3A-5B中，再计算出结果。
（1）∵A※B=3A－5B
∴10※0．8=3×10－5×0．8
=30－4
=26
（2）1．7※0．9=3×1．7－5×0．9
=5．1－4．5
=0．6
10、植树节时，五年级少先队员栽种的树苗组成一个每边2层的空心方阵，已知最外一层每边栽种树苗15棵，五年级少先队员共栽树苗多少棵？
分析与解
解法1：先分别算出每层所栽树苗的棵数，再算出总棵数。
15×4-44+（15-2）×4-4
=104（棵）
解法2：
（15-2）×4+4+（15-2-2）×4+4
=104（棵）
解法3：把空心方阵看成实心方阵，计算它的棵数，再减去空心部分的棵数：
15×15-（15-2-2）2
=104（棵）
希望能对你有帮助
『伍』 请问能帮我找20道小学三年级下册趣味数学题及答案吗急急急!
大筐里有60个鸡蛋，小筐里比大筐里少25个鸡蛋。5个鸡蛋可以做一袋蛋糕，这些鸡蛋一共可以做多少袋蛋糕？
60+（60-25）=60+35=95
95除以5=19（袋）
答：一共可以做19袋蛋糕。
『陆』 小学数学趣味故事
高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：
1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ?
老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧！正要借口出去时，却被 高斯叫住了！！ 原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗？
高斯告诉大家他是如何算出的：把 1加 至 100 与 100 加至 1 排成两排相加，也就是说：
1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100
100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1
=101+101+101+ ..... +101+101+101+101
共有一百个101相加，但算式重复了两次，所以把10100 除以 2便得到答案等于 <5050>
从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才！
自己可以浓缩一下
『柒』 10. 道 三年级趣味数学题
一.人带猫、鸡、米过河，船除需要人划外，至少能载猫、鸡、米三者之一，而当人不在场时猫要吃鸡，鸡要吃米。试设计一个安全过河方案，并使渡船次数尽量减少。
答案:
1 带鸡过去 空手回来
2 带猫过去 带鸡回来
3 带米过去 空手回来
4 带鸡过去
二.甲乙两个长方形，它们的周长相等，甲的长与宽的比是3：2，乙的长与宽的比是3：5，那么甲乙的面积是多少？
答案:
甲长为24宽为16，乙长为15，宽为25。
甲面积为384，乙面积为375。答案不唯一。
三.一块合金中铜和锌的比是3：2，现在加6克锌，共得锌的合金36克，新的合金中铜和锌的比是多少?
答案:
铜锌是1：1
4有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背会家，
每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香
蕉？
25根。
先背50根到25米处，这时，吃了25根，还有25根，放下。回头再背剩下的50根，走到25米处时，又吃了25根，还有25根。再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要先生、P先生、Q先生他们知道桌子的 抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5。约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉 P先生，把这张牌的花色告诉Q先生。这时，约翰教授问P先生和Q 先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗？ 于是，S先生听到如下的对话：
P先生：我不知道这张牌。
Q先生：我知道你不知道这张牌。
P先生：现在我知道这张牌了。
Q先生：我也知道了。
听罢以上的对话，S先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。
请问：这张牌是什么牌？
吃25根，还剩25根到家。
1、问5条直线最多将平面分为多少份？
2、太阳落下西山坡，鸭儿嘎嘎要进窝。四分之一岸前走，一半的一半随水波；身后还跟八只鸭，我家鸭子共几多？
3、 9棵树种10行，每行3棵，问怎样种？
4、数学谜语：（“／”是分数线）
3／4的倒数 7／8
1／100 1／2
3．4 1的任何次方
以上每条打一成语。
5、一个数，去掉百分号后比原数增加了0.4455，原数是多少?
6、甲、乙、丙三人投资55万元办一个商店。甲投资总数的1/5，余下的由乙、丙承担，且乙比丙多投资20%。乙投资多少万元？
7、把绳子三折来量，井外余4米；把绳子四折来量，井外余1米。求井深和绳子各是多少？
8、一筐苹果分给甲、乙、丙。甲分得全部苹果的1/5加5个苹果，乙分得全部苹果的1/4加7个苹果，丙分得余下苹果的一半，最后剩下的是一筐苹果的1/8，求这筐苹果有多少个？
9、某工厂三个车间共有180人，第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人，第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。三个车间各有多少人？
10、 有人用车把米从甲地运往乙地，装米的重车日行50千米，空车日行70千米，5日往返三次。甲乙两地相距多少千米？
11、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。问，3年后兄弟二人各几岁？
参考资料：http://www.318023.com/bbs1/printpage.asp?BoardID=5&ID=1461
回答者：merioo - 初入江湖 二级 5-26 13:27
有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背会家，
每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香
蕉？
25根。
先背50根到25米处，这时，吃了25根，还有25根，放下。回头再背剩下的50根，问5条直线最多将平面分为多少份？
2、太阳落下西山坡，鸭儿嘎嘎要进窝。四分之一岸前走，一半的一半随水波；身后还跟八只鸭，我家鸭子共几多？
3、 9棵树种10行，每行3棵，问怎样种？
4、数学谜语：（“／”是分数线）
3／4的倒数 7／8
1／100 1／2
3．4 1的任何次方
以上每条打一成语。
5、一个数，去掉百分号后比原数增加了0.4455，原数是多少?
6、甲、乙、丙三人投资55万元办一个商店。甲投资总数的1/5，余下的由乙、丙承担，且乙比丙多投资20%。乙投资多少万元？
7、把绳子三折来量，井外余4米；把绳子四折来量，井外余1米。求井深和绳子各是多少？
8、一筐苹果分给甲、乙、丙。甲分得全部苹果的1/5加5个苹果，乙分得全部苹果的1/4加7个苹果，丙分得余下苹果的一半，最后剩下的是一筐苹果的1/8，求这筐苹果有多少个？
9、某工厂三个车间共有180人，第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人，第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。三个车间各有多少人？
10、 有人用车把米从甲地运往乙地，装米的重车日行50千米，空车日行70千米，5日往返三次。甲乙两地相距多少千米？
11、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。问，3年后兄弟二人各几岁？走到25米处时，又吃了25根，还有25根。再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要吃25根，还剩25根到家。
把一张纸裹在一支粉笔上，再用刀斜着把粉笔切断，请问把纸展开后断边为什么形状？
『捌』 小学三年级趣味数学题及答案(解决问题)
猜数学谜语不仅是一种娱乐，同时也可以加深对数学概念、数学名词的理解。这里先给出几例猜数学谜语的思考方法。
1、讨价还价。（打一数学名词）
买东西讨价还价，要经过反复协商，才能达成双方都同意的钱数。这种协商钱数的过程，可以戏称为“商数”。谜底是商数。
2、你盼着我，我盼着你。（打一数学名词）
“你盼着我”，是你在等候我；“我盼着你”，是我在等候你。两人互相等候，可谓“相等”。谜底是相等。
3、成绩是多少？（打两个数学名词）
学习成绩是用得分的数目计算的。问“多少”，可以换一个说法，改问“几何？”在中国古代数学书里，问一种物品有多少个，总是问“物有几何？”直到现在，有些地区的方言里，买东西问价钱，还是说“几何？”所以，问“成绩多少”，等于是问“分数，几何？”谜底是两个数学名词：分数、几何。
4、抬头望月正好初八。(打一三角函数名)
正弦。(假借法，因为初八月亮是上弦，“上”含“正”，故为“正弦”)
有一些谜语，用一些很简单的数学知识，对谜语的文字作出新的理解，也可以帮助猜出答案。
1、一加一不是二。（打一字）
“一”字、加号“＋”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“二”，而是“王”。谜底是王。
2、一减一不是零。（打一字）
“一”字、减号“-”、再来一个“一”字，组合在一起，得到的字不是“零”，而是“三”。谜底是三。
3、八分之七。（打一成语）
“八分之七”用数学符号写出来，把数字7写在分数线上面，8写在分数线下面，谜底是成语“七上八下”。
以下是数学谜语系列汇总（所给答案供参考）
1、联合国宪章(打一数学名词)————最大公约数
2、再见吧，妈妈(打一数学名词) ————分母
3、考试不作弊 (打一数学名词)————真分数
4、法律废除(打一数学名词)————除法
5、剃头(打一数学名词)————除法
6、夏周之间(打一数学名词)————商
7、大同小异（打一数学名词）————近似值
8、周而复始 (打一数学名词)————循环
9、入坐(打一数学名词)————进位
10、岁岁重阳，今又重阳(打一数学名词)——循环节
11、负荆请罪（打一数学名词）————求和
12、不足为奇（打一数学名词）————偶数
13、五四三二一（打一 数学名词）————倒数
14、一元钱(打一数学名词)————百分数
15、彼此盘问(打一数学名词)————互质
16、算盘珠(打一数学名词)————代数
17、批评得当（打一数学名词）————有理数
18、再算一遍（打一数学名词）————复数
19、一笔债务(打一数学名词)————负数
20、大甩卖(打一数学名同)————绝对值
21．医生提笔(打一数学名词)————开方
22、司药（打一数学名词）————配方
23、追本溯源（打一数学名词）————求根
24、风筝跑了(打一数学名词) ————线段
25、最高峰(打一数学名词) ————顶点
26、风止柳练静（打一数学名词）————垂直
27、并驾齐驱(打一数学名词)————平行
28、招收演员（打一数学名词）————补角
29、剩下十分钱（打一数学名词）————余角
30、两角钱（打一数学名词）————倍角
31、道路没弯儿(打一数学名词) ————直经
32、五角钱(打一数学名词)————半圆
33、七天七夜(打一数学名词) ————周长
34、请人做事（打一数学名词）————求作
35、寻找单据（打一数学名词）————求证
36、断纱接头(打一数学名词)————延长线
37、左顾右盼（打一数学名词）————移项
38、人民的力量(打一数学名词)————无限
39、一直不来（打一数学名词）————恒等
40、不用再说（打一数学名词）————已知
41、搬来数一数（打一数学名词）————运算
42、隔河相答（打一数学名词）————对应
43、用手算（打一数学名词）——.——指数
44、查帐（打一数学名词）————对数
45、算信件（打一数学名词）————函数
46、登楼计步（打一数学名词）————级数
47、大家的样子（打一数学名词）————公式
48、小小的房子（打一数学名词）————区间
49、千刀万割（打一数学名词）————分式
50、大家发表意见（打一数学名词）————讨论
51、从后面算起（打一数学名词） ————倒数
52、北（打一数学名词）————反比
53、剑穿楚霸王（打一数学名词）————通项
54、计算转动杆（打一数学名词）————数轴
55、不准确（打一数学名词）————误差
56、待命（打一数学名词）————等差
57、十八斤（打一数学名词）————分析
58、72小时(打一字) ————晶
59、 1、2、3、4、5（成语）————屈指可数
60、 1000×10＝10000（成语）————成千上万
下面再给出一些关于数学名词方面的谜语，有兴趣猜猜看
1．二胡调音； 2．缺了会计； 3．邮寄账本：
4．信件统计； 5．替人查账； 6．减法没算对；
7．开奖； 8．算术老师的教鞭； 9．哨声响了；
10．商店盘货； 11．用； 12．同室操戈；
13．团体赛； 14．兵对兵，将对将； 15．左右夹攻；
16．重判； 17．轻判； 18．车站告示；
19．背着喇叭； 20．待命冲锋； 21．朱元璋登基；
22．婚姻法； 23．演员招考制度； 24．五角；
25．员； 26．刀口； 27．海峡两岸盼统一；
28．有情人终成眷属； 29．马路没弯儿；
30．两个寨子隔条岗，南寨没有北寨强；南寨好汉有五条，不及北寨人一双．
31．健全法制； 32．儿童储蓄； 33．聚散无常；
34．千丝万缕； 35．身高； 36．会谈；
37．欲言又止； 38．保持距离，同时起飞； 39．五角钱一趟；
40．浮萍； 41．互盼； 42．合家欢；
43．恰如其分； 44．一望无际； 45．一模一样；
46．垂钓； 47．走致富之路； 48．时刻盼望上战场(打数学二名词)；
49．丞(打数学三名同)；
50．一个邮递员掀起了信箱的盖子，在清点有多少信件．你能根据这一情况猜出三个数学名词吗？
谜底：
1．正弦；2．无理数；3．函数；4．函数；5．代数；6．误差；7．对数；8．指数：9．集合；10．复数； 11．半角； 12． 内角； 13．公共角；14．同位角；15．两面角；16．加法(谜面意即“加罚”，“罚”与“法”谐音)；17．减法；18．乘法(乘车方法，取乘法)；19．负号；20．等号；21．消元；22．结合律；23．优选法；24．半圆；25．圆心；26．切点；27．同心圆；28．同心圆；29．直径；30．算盘；31．圆规；32．微积分；33．不定积分；34．繁分式；35．立体几何；36．集合论；37．控制论；38．平行；39．一元二次；40．不定根；41．相等；42．共圆；43．精确值；44．无穷大；45．全等；46．等于(“于”与“鱼”谐音)；47．趋向无穷；48．等角、正切；49．大于、小于、分子(用增损法猜射)；50．开立方、函数、几何．
『玖』 小学三年级趣味数学题
你要告诉我们你问的是什麽问题呀! 不过,我给你找了几道 ,趣味数学题:
一.人带猫、鸡、米过河，船除需要人划外，至少能载猫、鸡、米三者之一，而当人不在场时猫要吃鸡，鸡要吃米。试设计一个安全过河方案，并使渡船次数尽量减少。
答案:
1 带鸡过去 空手回来
2 带猫过去 带鸡回来
3 带米过去 空手回来
4 带鸡过去
二.甲乙两个长方形，它们的周长相等，甲的长与宽的比是3：2，乙的长与宽的比是3：5，那么甲乙的面积是多少？
答案:
甲长为24宽为16，乙长为15，宽为25。
甲面积为384，乙面积为375。答案不唯一。
三.一块合金中铜和锌的比是3：2，现在加6克锌，共得锌的合金36克，新的合金中铜和锌的比是多少?
答案:
铜锌是1：1
4有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背会家，
每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香
蕉？
25根。
先背50根到25米处，这时，吃了25根，还有25根，放下。回头再背剩下的50根，走到25米处时，又吃了25根，还有25根。再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要先生、P先生、Q先生他们知道桌子的 抽屉里有16张扑克牌：红桃A、Q、4 黑桃J、8、4、2、7、3 草花K、Q、5、4、6 方块A、5。约翰教授从这16张牌中挑出一张牌来，并把这张牌的点数告诉 P先生，把这张牌的花色告诉Q先生。这时，约翰教授问P先生和Q 先生：你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗？ 于是，S先生听到如下的对话：
P先生：我不知道这张牌。
Q先生：我知道你不知道这张牌。
P先生：现在我知道这张牌了。
Q先生：我也知道了。
听罢以上的对话，S先生想了一想之后，就正确地推出这张牌是什么牌。
请问：这张牌是什么牌？
吃25根，还剩25根到家。
1、问5条直线最多将平面分为多少份？
2、太阳落下西山坡，鸭儿嘎嘎要进窝。四分之一岸前走，一半的一半随水波；身后还跟八只鸭，我家鸭子共几多？
3、 9棵树种10行，每行3棵，问怎样种？
4、数学谜语：（“／”是分数线）
3／4的倒数 7／8
1／100 1／2
3．4 1的任何次方
以上每条打一成语。
5、一个数，去掉百分号后比原数增加了0.4455，原数是多少?
6、甲、乙、丙三人投资55万元办一个商店。甲投资总数的1/5，余下的由乙、丙承担，且乙比丙多投资20%。乙投资多少万元？
7、把绳子三折来量，井外余4米；把绳子四折来量，井外余1米。求井深和绳子各是多少？
8、一筐苹果分给甲、乙、丙。甲分得全部苹果的1/5加5个苹果，乙分得全部苹果的1/4加7个苹果，丙分得余下苹果的一半，最后剩下的是一筐苹果的1/8，求这筐苹果有多少个？
9、某工厂三个车间共有180人，第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人，第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。三个车间各有多少人？
10、 有人用车把米从甲地运往乙地，装米的重车日行50千米，空车日行70千米，5日往返三次。甲乙两地相距多少千米？
11、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。问，3年后兄弟二人各几岁？
参考资料：http://www.318023.com/bbs1/printpage.asp?BoardID=5&ID=1461
回答者：merioo - 初入江湖 二级 5-26 13:27
有只猴子在树林采了100根香蕉堆成一堆，猴子家离香蕉堆50米，猴子打算把香蕉背会家，
每次最多能背50根，可是猴子嘴馋，每走一米要吃一根香蕉，问猴子最多能背回家几根香
蕉？
25根。
先背50根到25米处，这时，吃了25根，还有25根，放下。回头再背剩下的50根，问5条直线最多将平面分为多少份？
2、太阳落下西山坡，鸭儿嘎嘎要进窝。四分之一岸前走，一半的一半随水波；身后还跟八只鸭，我家鸭子共几多？
3、 9棵树种10行，每行3棵，问怎样种？
4、数学谜语：（“／”是分数线）
3／4的倒数 7／8
1／100 1／2
3．4 1的任何次方
以上每条打一成语。
5、一个数，去掉百分号后比原数增加了0.4455，原数是多少?
6、甲、乙、丙三人投资55万元办一个商店。甲投资总数的1/5，余下的由乙、丙承担，且乙比丙多投资20%。乙投资多少万元？
7、把绳子三折来量，井外余4米；把绳子四折来量，井外余1米。求井深和绳子各是多少？
8、一筐苹果分给甲、乙、丙。甲分得全部苹果的1/5加5个苹果，乙分得全部苹果的1/4加7个苹果，丙分得余下苹果的一半，最后剩下的是一筐苹果的1/8，求这筐苹果有多少个？
9、某工厂三个车间共有180人，第二车间人数是第一车间人数的3倍还多1人，第三车间人数是第一车间人数的一半少1人。三个车间各有多少人？
10、 有人用车把米从甲地运往乙地，装米的重车日行50千米，空车日行70千米，5日往返三次。甲乙两地相距多少千米？
11、兄弟二人三年后的年龄和是26岁，弟弟今年的年龄恰好是兄弟二人年龄差的2倍。问，3年后兄弟二人各几岁？走到25米处时，又吃了25根，还有25根。再拿起地上的25根，一共50根，继续往家走，一共25米，要吃25根，还剩25根到家。
把一张纸裹在一支粉笔上，再用刀斜着把粉笔切断，请问把纸展开后断边为什么形状？
答案：正弦曲线