小学三年级自然科学

㈠ 为什么有些省份小学三年级开始就有自然科学,而有些省份没有呢

我现在已经·初三了,我小学时也用的上一个年级留下的书,只在课堂上把书发给你版,让你权保管好,当时好像说什么节约用纸吧,循环利用,但是这也只有那些副科书,而且有的做好了笔记,不是很好嘛,有没有什么损失,再说学校不也没有收教科书费用吗?

㈡ 小学三年级科学 橡胶属于自然材料还是人造材料

橡胶分为天然橡胶和合成橡胶。天然橡胶主要来源于三叶橡胶树，当这回种橡胶树的表答皮被割开时，就会流出乳白色的汁液，称为胶乳，胶乳经凝聚、洗涤、成型、干燥即得天然橡胶。

合成橡胶是由人工合成方法而制得的，采用不同的原料（单体）可以合成出不同种类的橡胶。因此天然橡胶是自然材料，合成橡胶是人造材料。

(2)小学三年级自然科学扩展阅读：

橡胶一词来源于印第安语cau-uchu，意为“流泪的树”。天然橡胶就是由三叶橡胶树割胶时流出的胶乳经凝固、干燥后而制得。1770年，英国化学家J.普里斯特利发现橡胶可用来擦去铅笔字迹，当时将这种用途的材料称为rubber，此词一直沿用至今。

橡胶的分子链可以交联，交联后的橡胶受外力作用发生变形时，具有迅速复原的能力，并具有良好的物理力学性能和化学稳定性。橡胶是橡胶工业的基本原料，广泛用于制造轮胎、胶管、胶带、电缆及其他各种橡胶制品。

三叶橡胶树提供最多的商用橡胶。它在受伤害（如茎部的树皮被割开）时会分泌出大量含有橡胶乳剂的树液。另外，无花果树和一些大戟科的植物也能提供橡胶。德国在第二次世界大战时由于橡胶供应被切断，曾尝试从这些植物取得橡胶，但后来改为生产人造橡胶。

㈢ 三年级语文，在日常生活中，你观察过什么有哪些发现，请举一例写一写。

这篇作文出自三年抄级第四单元探索与发现的作文题。

第一自然段：确定观察的对象，写你最近观察了什么。

第二自然段；写自己是怎样观察的，如看一看，摸一摸，听一听，闻一闻，尝一尝，等等。

第三自然段：通过连续的观察，你发现观察的对象有什么变化情况？

第四自然段：写一写观察后的发现、启示或收获等。

(3)小学三年级自然科学扩展阅读

观察树叶

我这一次观察到的东西就是树叶。

树叶各不相同，有形状不同，颜色不同，大小不同。我除了观察到这些还发现了我不知道的东西。

一天清晨，我来到楼下，看到小树林里堆满了树叶，有棕色的，有黄色的，还有许多红色的……我想摘一片树叶做个试验，看它会不会枯死。第二天我看到这片树叶枯死了，觉得很奇怪：为什么摘下来的叶子会枯死而在树上的叶子却不会呢？

后来我终于明白了，树叶长在大树上时，大树会给每一片树叶传输养分，而被摘下来后没有了养分，它就会枯死。

世界上还有很多事情等着我们去观察与发现。我以后一定要继续努力学习，知道更多的东西！当然还需要更加细心和认真。

㈣ 什么把大自然装扮得更加美丽三年级的科学

是自然界的 动物！ 植物！！！

㈤ 适合小学生阅读的科普书籍有哪些

1、《图说天下——国家地理系列》丛书共10册，以广阔的视角从不同方位展现出国家地理文化最全面的内容，带领读者对国家地理文化进行一次全方位的接触。
本册《世界100文明奇迹》选取世界100处文明奇迹进行了全方位、深入浅出的介绍，发掘它们所蕴藏的文化和历史意义，真实地再现了人类在各个发展阶段所取得的辉煌成就。

㈥ 三年级科学 风是怎样形成的，它有哪些用途

• 风的形成：风是由空气流动引起的一种自然现象，它是由太阳辐射热引起的。太阳光照射专在地球表属面上，使地表温度升高，地表的空气受热膨胀变轻而往上升。热空气上升后，低温的冷空气横向流入，上升的空气因逐渐冷却变重而降落，由于地表温度较高又会加热空气使之上升，这种空气的流动就产生了风。

• 风速适度对改善农田环境条件起着重要作用。近地层热量交换、农田蒸散和空气中的二氧化碳、氧气等输送过程随着风速的增大而加快或加强。风可传播植物花粉、种子，帮助植物授粉和繁殖。风能是分布广泛、用之不竭的能源。中国盛行季风，对作物生长有利。在内蒙古高原、东北高原、东南沿海以及内陆高山，都具有丰富的风能资源可作为能源开发利用。

㈦ 小学三年级科学 橡胶属于自然材料还是人造材料

橡胶分为天然橡胶和合成橡胶。天然橡胶主要来源于三叶橡胶树，当这种回橡胶树的表皮被割开答时，就会流出乳白色的汁液，称为胶乳，胶乳经凝聚、洗涤、成型、干燥即得天然橡胶。

合成橡胶是由人工合成方法而制得的，采用不同的原料（单体）可以合成出不同种类的橡胶。因此天然橡胶是自然材料，合成橡胶是人造材料。

(7)小学三年级自然科学扩展阅读：

橡胶一词来源于印第安语cau-uchu，意为“流泪的树”。天然橡胶就是由三叶橡胶树割胶时流出的胶乳经凝固、干燥后而制得。1770年，英国化学家J.普里斯特利发现橡胶可用来擦去铅笔字迹，当时将这种用途的材料称为rubber，此词一直沿用至今。

橡胶的分子链可以交联，交联后的橡胶受外力作用发生变形时，具有迅速复原的能力，并具有良好的物理力学性能和化学稳定性。橡胶是橡胶工业的基本原料，广泛用于制造轮胎、胶管、胶带、电缆及其他各种橡胶制品。

三叶橡胶树提供最多的商用橡胶。它在受伤害（如茎部的树皮被割开）时会分泌出大量含有橡胶乳剂的树液。另外，无花果树和一些大戟科的植物也能提供橡胶。德国在第二次世界大战时由于橡胶供应被切断，曾尝试从这些植物取得橡胶，但后来改为生产人造橡胶。

㈧ 风是怎么形成的 三年级 科学

风是由于空气受热或受冷而导致的从一个地方向另一个地方产生移动
的结果,太阳照射后的热空气由于比较轻,容易向高处飞扬,而冷空
气较重,会向较轻空气的地方流动,这样就形成了风。

㈨ 三年级自然科学第四单元纸的吸水性与什么有关，纸越什么吸水性越强

纸的抄吸水性与毛细孔大小、多少有关，纸越柔软、毛细孔越多吸水性越强
纸张里面有大量的毛细孔，水和纸接触后，因为表面张力，水就会充满纸张内的毛细孔内。
书本的纸张毛细孔很小也少些，而草纸的就很大也很多，所以吸水性就有了差别。