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小学一年级跟不上班

发布时间:2021-01-27 09:14:31

❶ 我儿子上小学一年级,拼音不会我该怎么做,老师说跟不上班…

我儿子上小学一年级,拼音不会我该怎么做,老师说跟不上班…
请个有经念的家庭教师,一对一地教,记住一对一,上补课班效果不好!
你若满意此回答,请给予采纳,谢谢!

❷ 孩子上小学一年级跟不上教师进度怎么办

  1. 请家教,尽快扎实基础。

  2. 想法提高学习兴趣(比如设奖罚来刺激)改正她的作弊行为。

  3. 对孩子要多鼓励,不要动不动就骂,更不能打。

❸ 孩子一年级跟不上怎么办

如果孩子是正常上学但是跟不上一年级进度的话,你可以给孩子请一个家庭教师单独辅导让孩子跟上进度,不过一年级的知识一般的家长都会,所以如果不想花钱可以让家长教孩子一年级的知识。

如果孩子是因为某些原因跟不上一年级的进度,比如没有正常的上学前班,或者幼儿园而是直接上的小学,那么建议你让孩子先从学前班或幼儿园开始读,不要急于求成。

孩子的学习如果都不存在上述的情况,那么就是孩子的大脑发育比正常的慢,可以带孩子多接触新鲜的事物。还有一种可能孩子上课没有认真听讲

(3)小学一年级跟不上班扩展阅读:

尝试让您的孩子明白上一年级是件很自然的事情。但家长要明白,一年级,尤其是一年级上学期对于孩子来说是人生的重大转折,孩子会不适应,会遇到很多困难,这时候他们特别需要在家长的帮助下,完成由幼儿园向小学的顺利过渡。

1、给孩子准备一个独立的房间,或者至少给他们一个独立的小书桌。为了让孩子明白这是自己学习的场所,请把玩具和电视机放到其他房间去。教会孩子自我管理这个“学习天地”,学会怎样放置和整理学习用品和书籍。初入学的孩子往往稳定性差,注意力集中时间短,当孩子看书写字时,家长应尽量避免在旁边大声讲话或看电视,最好坐在孩子身边和他一起看书,既能起到督促作用,又营造了学习气氛。

2、制定合理的作息时间。目前学校上午上课时间为8:15—11: 05,下午上课时间为1:30—4:40,一年级学生中午不提供代伙,请家长务必注意按时接送。中午要让孩子适当午休。晚上要陪伴孩子阅读,养成8:30—9:00上床睡觉的习惯。一年级必读书目:《猜猜我有多爱你》《子儿吐吐》;选读书目《蚯蚓日记》《爷爷一定有办法》

3、按时完成作业。放学回家后一定要先做作业,切不可让孩子养成边看电视或者玩玩具边写作业的不良习惯。一二年级不留书面作业,多以阅读、诵背为主,家长要注意检查孩子作业完成情况,在必要时给予辅导。本学期家长最好在放学后帮助孩子记好老师每天布置的作业。

❹ 孩子上小学一年级了,发现很多没上班的家长,都在给孩子做笔记。我上班没空,又急怎么办

孩子学习、做笔记是孩子自己的事情,家长最好不要替孩子去做。发现孩子某内些方面做得不够好容,可以提示他多练习几遍。
对孩子来说良好的亲子关系才是最重要的,保持你们良好的沟通,和孩子在一起的时候保持对他的关注。

❺ 小学一年级跟不上怎么办

看你是哪门跟不上了,一年级补上来还是很快的,根据自己的弱点补差补缺。如果是数学找个老师给你补补,多写些题目。

❻ 小学一年级跟不上教师进度怎么办

首先家长要明确。我的孩子不是天才,不会无师自通,所以我们不能把它放在一个很高的起点来要求她,身子要求她比大人还强的约束力去自我学习。这是不可能的。我们要慢慢引导她,培养她,雕塑她。 我小学三年级之前成绩都很差的,但是三年级的时候老师叫我当组长学习委员成绩一下子就跳起来了,后来经常参加竞赛。所以小孩子自信心的建立很重要,家长和老师以及生活环境小时候对孩子的影响都会影响到她以后的性格,人生观。 所以这位妈妈也不要马虎,不要动不动就对她发脾气虽然你也是很着急,但是如果你想让孩子愤世嫉俗,讨厌学习讨厌暴躁妈妈的话。 楼楼上的说的很对,你可以买些图文并茂的小孩子喜欢的感兴趣的东西和她交流来引导她,要有耐心一点教他,这样她才有耐心学习。学习的同时并有意识的培养她的性格,比如说堆积木的时候问她我们来对个房子好不好?(这是引导她),然后问,抱抱你喜欢什么样的房子呢?(她会自己告诉你了),她发表意见你可以了解她喜欢什么,什么颜色,造型,风格啊。然后你慢慢有意似询问她的意见她以后遇到事情独立思考能力,自我决断能力都会很不错的。 看到小孩子不知道的东西,她或则不会问你,你可以主动问她知不知道那是什么(当然你自己要了解的比较清楚),然后讲给她听。有时候你也可以做游戏,问她比较简单的问题啊谜语啊笑话啊之类的,她不知道叫他去问爸爸或则其他人,或则她的教科书(童话书)上有的。既可以提高她和大人的沟通能力又可以引导她主动寻找答案。时间久了她或许也会向你发问哦~ 如果她喜欢看动画片,你可以藉此培养她记忆力。仔细问她讲的是什么,有那几个人物,他们都做了些什么。锻炼她的语言表述能力。要是说不出来,你开始可以和她一起看,给她讲解。几次之后他就会按照你讲给她的方式反馈给你了。 其他很多很多类似的例子可以慢慢摸索的,只要你心里想着要把它变得优秀就必须首先,给她一个例子,给她一个条件,创造机会让她自己学习成长。优秀的孩子必然有个很好的启蒙导师。 其实孩子小时候学习差也很正常,她不懂得学习有什么利用价值对她来说有什么改变,但是家长可以通过行动来告诉她区别在哪里?有什么长远效益。而不是单纯的说教。 当然你要有时间和孩子的老师沟通,起全面了解。不是说针对某一科差了你一定要找那个老师,重要的是你需要了解孩子的全面情况,这一科差你已经知道,但是其它科他表现怎么样,她擅长什么喜欢什么为什么喜欢,你不一定了解吧。多和老师沟通不一定要讨好他们,一起教好孩子你你们共同的义务。你对人对事的态度对小孩子也会有影响的。 外面有卖很多小孩子的启蒙教育的书,你有空可以去买多看看,顺便孩子也可以和你一起去挑她喜欢的书。 然后很重要的一点,不管孩子成绩在什么水平,一定要她快乐健康成长才是最重要的。 最后希望对这位爱女心切的妈妈有所帮助。对路过的各位也有所启发。

❼ 孩子小学一年级,就跟不上是什么原因

孩子小学一年级就跟不上,很可能是孩子还没有爱上学习吧!

❽ 小学一年级跟不上,老师要求换学校,说连累班上得分!

答:首先、9年义务教育老师及学校没有这个权利,反而有认真教育的义务。
其次版、现权在小孩比我们以前聪明多了,除非有智障。
所以:你要帮助小孩适应新的环境,主动配合老师、完成老师的要求。
小学1年级,不存在跟不上,只可能不配合!

❾ 孩子上一年级跟不上怎么办

本人不能想象你家孩子的基础如何,估计应该不是很好。
我听说过一个真实的故版事,北权京某小学老师的孩子考上了一年级,而在一年级所有学生里面却是最后一名。家里思前想后,最后谨慎地选择了放弃一年级的学业。理由是:虽然孩子考入了一年级,而成绩相当不好,在这样的环境中,对于孩子的成长没有什么子处,毕竟大家都比他的程度好,故孩子会一点点地失去自信。
本人以为,这位家长的做法是值得借鉴的。假如你家孩子成绩很不理想,不妨令其复读一年。虽然表面上是孩子晚了一年,而事实上他却因为自己曾经有过一点基础,更利于孩子找回学习的自信。假如一个人没有了自信,无论学习和生活都是很令人担忧的。
在孩子复读的一年当中,作为家长不能放任自流。而应该有针对性的辅导关心一下孩子的学习,平时工作之余,和孩子说说心里话,共同探讨一下学习中的困难,而并非只是简单地泛泛的教育。一旦孩子形成了良好的学习习惯,有了一定的学习基础,就算离开了家长的陪伴,他同样可以应付自如的。

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