❶ 一年级数学看图列式:左边一小男孩抱着三个球地上有四个球箭头指右边一小女孩抱着四个球地上四个球
看不到图,根据你的描述,应该是
(7)-(3)+(4)=(8)
❷ 小学一年级数学看图列式比如树上有8只鸟飞走了2只,又飞来了3只,问现在有多少只鸟不要文字,只要图片。
8-2+3=9(只)
那个
图片只有靠你自己了
^-^
❸ 一年级数学看图列式,左边有三个小朋友,右边有三个小朋友在拔河,中
看你问题是什么再作答
要是问图中一共有多少个小朋友,列式就是3+3=6(个)
要是问图中一共有几个人,列式就是3+3+1=7(个)
满意请采纳,希望对你有帮助!
❹ 一年级上册数学看图列式:前面是14个圆圈划掉3个,后面又有4个,该怎么列式
4个是等于14-3-7=4
例如:
左边☆☆☆☆
右边☆☆☆☆☆
4+5=9
5+4=9
9-5=4
9-4=5
(4)小学一年级一图三式扩展阅读:
行列式在数学中内,是一个容函数,其定义域为det的矩阵A,取值为一个标量,写作det(A)或 | A | 。无论是在线性代数、多项式理论,还是在微积分学中(比如说换元积分法中),行列式作为基本的数学工具,都有着重要的应用。
行列式可以看做是有向面积或体积的概念在一般的欧几里得空间中的推广。或者说,在 n 维欧几里得空间中,行列式描述的是一个线性变换对“体积”所造成的影响。
❺ 一年级题目:草丛里三只鸭子上面写着6只。外面还有三只。怎么列式啊看图
❻ 一年级5+36用凑十法分解式图片怎么做
一年级5+36用凑十法分解式图片如下:
凑十法等同于进一法,是去掉多余部内分的数字后,在容保留部分的最后一个数字上加1。这样得到的近似值为过剩近似值(即比准确值大)。
用进一法凑整时,凑整到哪一位,无论这位后面一位上的数是几,只要后面的数字不全是0,都向这一位进一,然后再把这一位后面的数都改写成0。
(6)小学一年级一图三式扩展阅读:
相关口诀:
一、20以内的进位加法
1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。
2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。
3、看大数,分小数,凑成十,加剩数。
二、退位减法
1、退位减法要牢记,先从个位来减起。
2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记。
3、如果隔位退了1,0变十来最好记。
三、连续退位的减法
1、看到0,向前走,看看哪一位上有。
2、借走了往后走,0上有点看作9。
❼ 一年级变式口算带图8十3=3十口怎么做的
8+3=3+8, 加法交换律,改变两个加数的位置,和不变,即a+b=b+a.
❽ 一年级数学看图列式:左边两只鸭一只鸡,右边三只鸭三只鸡。列四道算式怎么列
2-1,左边鸭比鸡多一只
2+3,两边共有5只鸭子
1+3,两边共有4只鸡
3-3=0,右边的鸭和鸡一样多。
❾ 一年级期中考试有一道看图列式题目是“活用数学”:左边有两个球,右边有三个球。下面左右两边各有一道...
引导孩子看懂图形,理解题目的意思,想怎么列算式。再要求孩子在旁边改正。
❿ 小学一年级数学看图列式:前面两行是7个白圈,后面第一行是3个黑圈,第二行是2个黑圈
你的手机能拍照吗。把图拍个照片上传吧。现在你的说法没能理解题意。前面两行一共7个还是每行7个啊。
因为一年级的数学看图列式,有时候还与周围画的方框有关系。