❶ 有关西部资料(是有关于小学五年级第一单元习作的准备！~！~！！~~！！）
中国的西部
中国西部地区包括重庆、四川、贵州、云南、广西、陕西、甘肃、青海、宁夏、西藏、新疆、内蒙古等十二个省、市和自治区。其面积540万平方公里，土地面积538万平方公里，占全国国土面积的56%；目前有人口约2.87亿，占全国人口的22.99%。 西部地区疆域辽阔，人口稀少,是我国经济欠发达、需要加强开发的地区，它也是我国少数民族聚集的地区。
西部远离海洋，深居内陆。“青藏高原、黄土高原和云贵高原占据西部的大部分，柴达木、塔里木、准噶尔和四川盆地位居其中；西部地区的自然资源特别丰富。其水能蕴藏总量占全国的82.5%，已开发水能资源占全国的77%，但开发利用尚不足1%。其矿产资源的储量十分可观。依据已探明储量，西部地区的煤炭占全国的36%，石油占12%，天然气占53%。 全国已探明的140多种矿产资源中，西部地区就有120多种，一些稀有金属的储量名列全国乃至世界的前茅。该地区的旅游资源得天独厚，秦兵马俑、莫高窟、九寨沟等均位于西部地区。
新中国成立50年来，西部地区的工业体系、交通通信、科技教育等都有了较大发展，为进一步开发奠定了较为坚实的基础。 西部地区与十多个国家接壤，陆地边境线长达12747公里，如此之长的陆地边境线，无疑为西部地区发展边境贸易展现了诱人的前景，历史上穿越西部地区的"丝绸之路"曾是中国对外交流的第一条通道。今日的西部地区定然会伴随西部大开发的进程，日益繁荣，再现辉煌。
我国的西部民族众多、地域广袤，在长期的历史变迁中孕育了灿烂的文化。西部文化具有地域性、多元性和原生态性，是中华文化的重要组成部分。西部大开发战略的实施，给西部民族文化的发展提供了广阔的舞台。抓住有利机遇，不断整合西部民族文化资源，对于推动西部区域经济和社会发展具有十分重要的意义。
❷ 走进西部的五年级作文400字
我和哥哥期待许久了想去欢乐谷，因为我们一直想去可又没机会去，再国庆节那天，本想爸爸妈妈会带我俩去，可想知道爸妈说：“今天不行改天有空在去，店里有人来买东西的人，会比往常比较多人，听话有空一定会带你们去。”本以为爸妈会带我们去，可他们的答案令我和哥哥太失望了，我和哥哥梦寐以求想着去欢乐谷的梦被打碎了，我和哥哥还是乖乖的在店里帮忙。
我跟爸爸妈妈说：“今天让我做一天的老板怎么样”爸爸妈妈说：“也行，让我尝尝做生意是不是我想象的那么容易，也让他尝尝苦，每天只会饭来张口。
今天是我第一次帮爸爸妈妈卖东西，我们吃完饭，就来了第一个来买胶卷的小伙子，长得高高的，眉清目秀，我问他请问需要什么呢？他说：“帮我把拿那个200度的柯达胶卷拿出来看一下。”我把胶卷递给他，他问我现在的天气用哪一个好一点，我说：“现在的天气用富士照出来的效果比用柯达的好，”他说：“那就拿富士啦，”我说：“19元，”他拿50元让我找，我问他有零钱吗？他凶巴巴的说：“有还不给你吗？”我就被他这句话气着了，我心想没就没喽，干吗那么凶，样子长的那么俊有什么用，那么凶，我说：“找你31元慢走”他理都不理我扭头转身就走。
等我正想进去喝口水，又有人来了，这次来的是一位温柔的姐姐，从她说话的语气就能知道，我问她需要什么，她问我现在的天气用哪种胶卷好，我说：“现在的天气用富士照出来的效果比用柯达的好，她说：“那就拿富士啦，”我问她需要电池吗？她说不用谢谢，我说：“19元，她拿了一张100块钱，我不知道是真是假，便拿去让爸爸辨认一下，爸爸说：让她换一张，”我对姐姐说：“能不能换一张，”她说等一下我去叫他把钱拿上来，她把人叫上来后，那位叔叔拿出钱包拿了张50的给我正接过钱，正准备找钱给他，突然有一只狗，走进来我一见那狗眼睛大大的，我本身又喜欢狗又怕狗，我一跳到桌上，那个人问我干吗，我颤抖的说有狗，直到那位姐姐走进来把狗抱走我才敢下来找钱给她，那位姐姐走了我坐在一张椅子上一想起干才的事，真好笑。
通过今天我明白了，做事要认真仔细，今天差点就收了张假钱，我本来想那位姐姐应该不会拿假钱，后来还是想了想，还是辨认一下，要不是我拿给爸爸辨认的话今天就会挨打，有些是并不是像我们想得那么简单，还是要防人之心不可无。
❸ 祖国西部的未来作文5年级下册400多字
祖国西部的未来
2112年，这次我坐在开往西部的火车上。6个小时过去了，我嫌没意思，便侧头朝窗外看风景。不看不要紧，一看吃一惊，没有了戈壁，到处翠色欲流；没有了浑黄一体的土地，到处是绿色树木染成的大山…… 记得小时候来的时候，窗外到处是大戈壁，只有几棵白杨，除外是土黄的泥土，到处一片荒凉，下车后，满地是野草，山是空旷的，没有绿草；’没有大树；没有生机勃勃。山下有几座茅草做的房子…….. 可现在呢？外面有翡翠般绿的草原，几座威魏武的大山屹立在绿毯上简直是绿色的天堂，下了车，我跟着导游走了几里的路，不知不觉走到了繁华的城市，一条条高速公路，一辆辆小汽车，一座座高楼大厦，仿佛走到了童话般的仙境，接下来要去下一个风景点-我跟着人们上了城市快车，车内空气清新，车座是黄色的坐上去软软的，真舒服。下了车我跟着导游走到了秘密景点西拉眼泪池，池里有五颜六色的鱼，池里是碧蓝色的水巨大的水流－瀑布，从五泉山上喷射下来，去同一片大水晶．．．．．现在西部的变化可真大啊！在享受的同时，谁想得到那些献出自己的生命，献出自己的子孙的边疆建设者呢？如果有更多人参加人这个行列，那西部的未来会更美丽更繁华。愿祖国的明天更加美好！
❹ 五年级下册西部风景作文
转瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，是充满诗情的季节；春天，又意味着一个生机勃勃的开始。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，处处皆可入诗。漫步古诗百花园，只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳，令人目不暇接，随意采撷几朵，慢慢品读，不知不觉已陶醉其中。
“一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。”这是北宋诗人秦观的《春日》。这首诗写雨后春景。瞧，雨后庭院，晨雾薄笼，碧瓦晶莹，春光明媚；芍药带雨含泪，脉脉含情，蔷薇静卧枝蔓，娇艳妩媚。这里有近景有远景，有动有静，有情有姿，随意点染，参差错落。全诗运思绵密，描摹传神，自具一种清新、婉丽的韵味，十分惹人喜爱。
“朝来庭树有鸣禽，红绿扶春上远林。忽有好诗生眼底，安排句法已难寻。”这是宋代诗人陈与义的《春日》。这首诗写春天早晨之景。耳盈鸟语，目满青枝，绿红相扶，异馥诱人。诗人寥寥几笔，一幅春意欲滴的画面便展现在读者面前，然后，诗人索性止笔，不再描写春景，转而抒情。春意浓郁，灵感忽生，但诡谲的诗人却用“已难寻”的遁词来诱使读者自己去感受春意，这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。
“远目随天去，斜阳着树明。犬知何处吠？人在半山行。”这是南宋诗人杨万里的《春日》。这首诗写春天傍晚之景。斜阳披丛树，绿地与天接，犬欢叫，人晚归。这首诗自然贴切，常中见巧，平中见奇，将读者带进全景式的春之氛围，这里有春之境的美妙，有春之色的绚烂，有春之味的浓烈，有春之声的和悦，置身其间，人们会敞开胸襟，尽情欢歌。
“春水初生乳燕飞，黄蜂小尾扑花归。窗含远色通书幌，鱼拥香钩近石矶。”这是唐代诗人李贺的《南园》。南园的春天，生机勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飞，蜂儿采花酿蜜，鱼儿拥钩觅食，这些都是极具春天特征的景物，而远景透过窗户直入书房，使人舒心惬意，欢欣不已。这首诗生动传神，清新流转，读来令人神清气逸。
“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”这是南宋和尚僧志南的《绝句》。这是一首描写春游的绝句。春光明媚，勾起了出家人的游兴，于是走出庙宇，观赏春光。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着藜杖桥东漫步。虽是平铺直叙，但古木阴中停泊着小船，这个画面很雅，很古朴，颇如一帧中国古代的文人画。后两句准确精练地表现了春天杏花盛开，小雨纷纷，杨柳飘舞，东风和暖的美丽而宜人的景象，是传诵千古的名句。这首诗情与景汇，物与心谐，诗人抓住春风春雨的特点，略加渲染，便透露出内心的喜悦和对大自然的热爱。
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是清代诗人高鼎的《村居》。一、二句具体生动地描写了春天里的大自然，写出了春日农村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明丽，草长莺飞，杨柳以长长的枝条轻拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景，他们的欢声笑语，使春天更加富有朝气。这首诗落笔明朗，用词洗练。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。
“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花。”这是宋代诗人晁冲之的《春日》。这是一首寓情于景的惜春诗。全诗四句四景，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭嬉戏，桃花逐水，画面十分鲜明，历历如在目前，令人悠然神往。诗人以鹅鸭“趁桃花”的景象寄自身的感慨，春已去尽，鹅鸭不知，故欢叫追逐，无忧无虑，而人却不同，既知春来，又知春去，落花虽可追，光阴不可回，诗人的惜春之情，溢于言表.
❺ 五年级作文给西部的孩子们写一封信
西部的孩子们：
你们好！
我是一名小学生，最大的爱好就是听音乐、写作和弹钢琴。
我的学校十分美丽。绛红色的塑胶跑道围绕着宽广的绿塑胶操场，操场东侧的主席台、看台，一尘不染，主席台右侧，鲜艳的五星红旗随风飘扬。操场的南北两侧，矗立着我们的教学楼。想想看，这是一幅多么美丽的画卷啊！我们学校的教学设备非常先进，采用的是多媒体教学。多媒体是由计算机和视频结合的一种高科技教学设备，此外，它还具有投影仪等高科技设备。怎么样，神奇吧？
说了这么多，我想你们对我的学习情况大概了解了吧？
在一节语文课上，我了解到了你们的学习和生活情况，听了同学们的资料后，我大为震惊。
你们的生活和学习情况是那么艰苦。当天空乌云密布时，刮风了，下雨了，你们没有雨衣和雨伞，没有厚厚的衣服，只有一件薄薄的单衣；当太阳炙烤着大地时，中暑了，衣湿了，你们没有空调和电风扇，没有冰镇可乐和冰淇淋，只有一小杯山泉水。一截小小的铅笔头，一块快用完的橡皮，你们都不舍得扔，只是慢慢用完。
我要向你们学习，学习你们不怕苦、勤奋好学的精神。希望远隔千里的我们能成为好朋友。
你们的学习环境虽然很差，但你们却没有因为这些而放弃学习和自己的梦想与追求，因为，你们有世间最珍贵的东西------勤奋好学、不怕苦的精神和一颗奋发向上的心！
希望我们手拉手，共建一座友谊的桥梁！
祝你们身体健，天天开心！
❻ 小学五年级下册语文主题学习丛书的名字是什么
《走进西部》、《金色童年》、《语妙天下》、《回眸感动》、《龙门灵秀》、《读人论世》、《美丽的地球村》
❼ 西部贫困地区五年级小学生地址！快呀!
蒙C021 田玉超 女 1996.2 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C022 张小强 男 1996.3 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C023 谭芙蓉 女 1996.2 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C024 杨静 女 1996.5 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C025 石凯 男 1996.6 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040云 132
蒙C026 李雪莲 女 1994.12 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C027 杨媛 女 1995.10 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040
蒙C028 李雪飞 女 1994.11 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C029 李丹 女 1995.6 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C031 张萌 女 1996.2 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040蒙C032 苏楠 女 1996.6 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C033 石磊 男 1996.1 4 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C034 陈娟 女 1995.9 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040 蒙C035 王娜 女 1995.5 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040
蒙C036 许胜 男 1994.6 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040
蒙C037 王越 女 1994.6 5 内蒙古乌海市乌达区一小 乌达新区 016040参考资料：http://group.hexun.com/nmgxbzx2008/discussion.aspx?articleid=2066017
❽ 西部贫困地区五年级小学生地址！快呀!
中部学生希望与全国各地小学生“手拉手”（附有通讯录）
湖北省孝感市回玉泉小学的学生，答希望与全国同年级学生“手拉手”
地址：湖北省孝感市玉泉小学
邮编：432000
学生名单：
李峥 唐政棋 江思婷（女） 张凯 徐阳帆 朱胜捷 王家博 刘晨旭 周杭 高鹏
方志星 何强 黄浩洋 梁静怡（女） 余尚贞（女）
郑维志 苏超 郑卓 夏雨晴（女） 胡力 李宁 唐诗佩（女） 乔镭锰 彭立 喻梓韩
桂进勇 柳文龙 岳章豪 魏智 王志珩 杨虎 陈瑾 徐正威 杨帆（女）
刘涛 汤锡虎 胡泽龙 姚梦雯（女） 王雪（女）娇 涂瑾（女） 徐颖（女） 肖思贤（女）
代梦婷（女） 祝祺 沈奕苗（女） 郑翔 田思佳 胡悦（女） 周苏（女） 张仪（女）
谢苗（女） 张祥虎 田聪颖（女） 桂志勇 赵阳柳 胡思曼（女） 沈攀 丁文 丁武 胡敬光 沈瑶（女） 夏雪（女） 熊佳成 张元馨（女） 肖恒
熊佳成 张元馨 肖恒