1. 二年级春雨作文70字
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如烟内如丝的春雨，又悄悄的来容到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？
2. 小学生二年级日记我喜欢春雨怎样写
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，版如烟如丝的权春雨，又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？
3. 二年级关于春雨的作文文包诗两百字
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如专烟如丝的春雨，又属悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？
4. 二年级春雨的日记50字
春雨沙沙，飘飘洒洒。
飘在果林，点红桃花。
洒在树梢，染绿柳芽。
春雨贵如油，细如丝，美如画。
落到麦田，小麦挺直了弯曲的身体。
淋在柳枝，柳枝洗了个痛快的淋浴。
飘到校园，校园里成了美丽的花园。
5. 周记200字春雨蒙蒙的下
教学目标
1．引导学生感受歌曲的内在美，能用优美舒展的歌声表达歌曲情感，并抒发热爱春天、热爱生命，热爱生活的真挚感情。
2．指导学生用连贯，平稳的气息唱出优美舒展的旋律，提高学生两声部合唱能力，做到音准和谐、音量均衡及音色统一。
教学重点、难点
1．以优美抒情的歌声，抒发热爱春天、热爱生活的真挚感情。
2．歌曲的处理及二声部的合唱技巧。
3．注意掌握歌曲的切分节奏和弱起节奏。
教学方法
听唱法、练习法、自学与引导相结合、创编……
教学准备
手风琴、课件
养成教育训练点
引导学生在合唱中学会相互兼顾，相互配合。
教学过程：
一、基本练习
1．气息练习（闻花香）
2．顿音“la”练习
（略）
3．连音和换气“hu”练习（春风的声音）
0 3 5 3 ︱ 5 — ︱ 5 6 5 ︱ 3 5 3 ︱ 1 — ︱1 0 0 0‖（加上换气记号）
二、新歌学习
1．导入
同学们，春天到了，万物复苏了，大地披上了绿色的外衣，朵朵鲜花竞相开放，这一切都离不开雨水的滋润。还记得我们在低年级时学过的一首有关春雨的歌曲吗？”
播放《小雨沙沙》学生跟唱
师：今天，老师又带来了一首非常好听的关于春雨的歌，让我们一起闭上眼睛聆听一下吧！
2.（播放《春雨蒙蒙的下》）
3.小组讨论：这首歌曲与低年级时学的歌曲有什么差别？
如果用画画的形式，你认为出现在眼前的是什么样的情景？
（学生说说）
4.读歌词
5.录音范唱歌曲
6.听音跟唱
（学生可以小声哼唱，并注意歌曲中有哪些地方比较难唱，小组讨论总结出来。）
7.处理“弱起小节”（用打拍子的形式让学生理解弱起小节，然后唱一唱带有弱起小节的句子）
8.练习切分节奏
带上节奏朗读歌词，并让学生分析把这样的节奏放在歌曲里有什么样的效果。
9.齐唱
10.重点练习二声部的地方
要求：分声部唱，分声部奏巩固练习
11、师生讨论——处理歌曲后有感情的演唱
12.让学生用自制的打击乐器为歌曲增添色彩
小组合作：创作节奏
一组学生用自制乐器伴奏，一组学生演唱
13.多种方法巩固歌曲
三、小结
如果把人生比作四季的话，我们正是春天……播种的季节，也是学习的好时光。……让我们抓紧现在美好的时光，努力学习，像春雨过后的小苗一样，茁壮成长。（伴随着这首歌曲，学生走出教室）
6. 看图写话二年级春雨
春雨蒙蒙地下着，雨滴落在地上，好像在弹琴。
春雨洒在了竹笋儿上，竹笋儿高兴地钻出内了头。
春雨落容在了屋檐上，好像小朋友们玩滑滑梯。犹如一串串珠帘垂落下来，滴在地上发出了叮咚叮咚的声音，好像在奏乐。
春雨滴在花丛里，花儿仿佛听到好听的琴声，开出了许许多多的花。
春雨滴在小朋友的身上，小朋友视乎感觉春雨在给她伴奏，快乐地跳起了舞。
7. 看图写话二年级:春雨怎么写。
俗话说:春雨贵如油,今天,春姑娘拎着油桶,把那珍贵的“油”撒向了人间。
中午放学，我走出教内室，打着小容花伞，在雨中漫步着，我向四周扫去，突然，我的眼光停留在一棵树上，它的树干十分直，抬起头，这棵树也开着和西面街道边一样的桃花，但由于被雨水冲刷的一尘不染，所以，我觉得比西面的更娇艳，更动人。我又来到一棵树前，这不是桃树，也没有花儿，只有那绿油油的叶子，被雨水冲刷的格外的绿，犹如一个个无瑕的翡翠，处处动人，惹人喜爱。
回到家中，我又站在窗前仔细观察起它来，那绣花针般的春雨撒向大地的每一个角落，把高楼大厦、树木房屋洗刷的一尘不染，让它们痛痛快快地洗了个澡，草坪上的小草也长高了许多……晚上，雨还在下着，我闭上眼睛，想象着明天会有什么新的生机……
8. 二年级小学生春天的雷雨周记怎么写
“随风潜入夜，润物细无声。”杜甫这句诗写得多好啊！是的，严冬一过，如专烟如丝的春雨，属又悄悄的来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。每当此时，我最喜欢漫步在雨中，欣赏细细春雨织成的美丽图案。
看！那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩大地，使大地呈现出如诗如画的景象。细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽；微风吹佛，轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨抚摸的嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊！多美呀！这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画！
瞧！小朋友们也被吸引来了，打着火红的、天蓝的、绛色的小雨伞，在春雨中晃动着，那么多，那么美……小朋友们中间有一个戴眼镜的人——那不是我们的老师吗？啊！老师，春雨不正是您的化身吗？您不正是像春雨那样无私地浇灌着祖国的花朵吗？
9. 一篇以《春雨》为题的250字周记
春雨的力量来 阳春三月，源正值一年中最好的时光，在这一个美丽的季节中，可能乎视春雨，它占着很大的地位。 春雨像一颗颗垂形的，透明的晶体，落下来，落到了世界的每一个角落，它是一个很有感染力的它落在了枯黄的，干燥乏味的草地上，一棵棵嫩嫩的、绿油油的小草从草与草的空隙中长了出来，马上，它们就将待替旧一代。春 春落在了花上，花朵下了变得鲜艳起来，变的春意盎然。春雨又悄无声息地落在了树枝上，一个个芽苞昌了出来。 春雨催着农世伯伯种下的种子赶快发芽，农民伯伯们个个都称赞到：“春雨贵如油啊。” 春雨又好似一大瓶空气清新剂，喷在了空气中，下雨过后，空气中上尘土含量指数大大减少，空气一下子变得很清新，对人身体有益。 春雨的力量很巨大，促使了万物生长，又净化了空气，你说，油重要还是春雨重要？ 唐代诗人杜甫也曾经称赞过，春雨：好雨知时节，当春了发生。随风潜入夜，润物细无声音，野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。
10. 二年级急需春雨的日记！
今天早晨我刚起床就发现外面下雨了，这可是入春以来的第一场雨，这场雨和人们说得一样，细如牛毛。
春雨淅淅沥沥地下着，似轻纱让人捉摸不透 ，又像银针有秩序地射着。我情不自禁地走出家门，接受雨的洗礼，一陈雨飘到了我脸上，像一丝丝漂荡的细毛，脸上顿时凉冰冰的，又湿漉漉的，在结束雨的洗礼后，我感得前所未有过的凉爽。
春雨渐渐的大了起来，我猛然间感到自己和春雨相比之下是多么渺小，它是多么地伟大，我只顾自己不顾别人，而它却顾着世界上所有人的心！
春雨沙沙，它帮助了每一棵树、每一棵草、每一朵花……….包括我们的心。
走出教室，一股泥土的清香迎面扑来。蓝蓝的天空，仿佛被水洗过一样，蔚蓝蔚蓝闪亮闪亮的。
来到花园，满眼绿色。看，路旁的柳树，就像一位温顺的母亲，有着一头美丽、妩媚的秀发，好像被春雨染绿了似的；柳树的嫩芽像一个个可爱的小宝宝们，伸出小脑袋，仿佛要看一看神奇的世界；那些十分着急还没来得及绽开的叶苞，也在春风里把自己变成了一颗颗翠绿的宝石。
绿色的小草露出了尖尖的小脑袋，在春雨的冲刷下，抖去浑身的尘土，洗出了一层油油的绿意。而那些过了一冬的枯黄的小草，仿佛也想用春天的雨露把自己的身体洗干净，可是怎么也洗不掉，只好“下岗”了