⑴ 四年级数学、求度数、求 过程
∠6=180-30-60-40=50
∠5=180-50-60=70
∠4=180-70=110
打字不易望采纳
⑵ 求图中角1的度数 四年级数学
130度,两边垂直说明这是个上边和下边平行,有平行得出角1=130度的那个角
⑶ 四年级下册数学求各角的度数
一个三角形的两个内角分别是70度和65度,另一个内角是( )度,这个三角形是( )三角形。
⑷ 小学四年级数学上册角度怎么用三角尺怎么量
三角板上的度数分别为:45度,45度,90度,30度,60度,90度.
可利用已知度数来测量角度的大小.如果一版个角度找不到三权角板上任何一个角度能与之相匹配,则用三角板上两个角拼起来测量.
如:75度的角,用30度的角和45度的角拼起来测量即可.
15度的角,45度的角与30度的角相差的度数.类推!
⑸ 四年级利用折叠的性质求角的度数
长方形4个角为直角,对折后一个为直角,三角形内角和为180,所以角1=180-90-65=25度
⑹ 四年级数学题:求角B的度数
如果两个三角形一样都是直角三角形的话,B角应该是135度,如果另一个三角形是等边三角形B角应该是120度。B角不可能是45度
⑺ 四年级数学三角形角的计算试题
三角形这块主要是熟记这几个定义,三角形的内角和,三角形的高,三角形的分类专,包括直角三角形,钝属角三角形和锐角三角形的定义,等边三角形和等腰三角形的性质,难点不多,主要是理解记忆。下面是几个三角形的题
1、 在三角形中,已知∠1=62°,,∠2=108°,求∠3。
2、 一个直角三角形中,已知其中一个锐角是75°,求另一个锐角是多少度?
3、 已知一个等腰三角形的一个顶角是70°,它的每一个底角是多少度?
4、 已知等腰三角形三边长度之和是62厘米,若一条腰长是22厘米,求它底边的长度。
5、 已知一个等腰三角形的一个底角是35。,求其他两个角的度数?
⑻ 小学四年级 看图求角的度数∠1=40°,∠2=80°,∠3=∠4=∠5=
一看你就没认真思考,这个问题需要图才能说答案的!但根据我的思考角1对应的那个角一定是180-58吧!但我不能保证是对的.因为,没有图片,就是研究生可能也无法解答!
⑼ 四年级的,求角的度数
图