小学四年级写作文怎么写

㈠ 四年级的作文怎么写

四年级的作文，如果你要写走夜路的话，你可以先写一下你自己的成长经历，叙述性。

㈡ 小学四年级怎么写作文

写上人物特征外贸
我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白衣天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

是她们，让公路的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污垢，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一缕晨光的亲吻．．．．．．

记得有一次，骄阳似火的中午，放学回家时，我又听见了那“沙沙”的身音，是她们还在不顾劳累的清除那些“魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，依旧不知疲倦的扫来扫去。这时跑来了一个小女孩，拿着冰棍，拆开后随手就把包装袋丢到地上，一位清洁工阿姨看见了，亲切的对那位小妹妹说：“小朋友，老师肯定教过你要爱护环境吧！为什么你还乱丢包装袋呢？”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里，羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

扫净一条大路，扫除一片污垢，清洁一座城市，付出一的生心血，清洁工人，是世上最值得我敬佩的人。

回答者： 791322632 - 一级 2009-5-13 19:37

包车刘阿姨冒雨接送我们，所以......外貌、神态、动作、语言、作为衬托刘阿姨的我的心里活动。慢慢想。祝大家都能写好。

我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的明星，而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问过清洁工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值我最敬佩的一个人，不是为我们日夜站守岗位的警察叔叔，也不是在医院里抢救病人的白衣天使，而是那默默无闻的马路天使——清洁工人。

是她们，让公路的洒水车淋出一个清新的黎明，是他们，挥动扫帚，抹除城市的污垢，让城市整洁干净，容光焕发的面貌，迎接东方的第一缕晨光的亲吻．．．．．．

记得有一次，骄阳似火的中午，放学回家时，我又听见了那“沙沙”的身音，是她们还在不顾劳累的清除那些“魔鬼”虽然她们以是大汗淋漓，但还是顾着自己手上的工作，依旧不知疲倦的扫来扫去。这时跑来了一个小女孩，拿着冰棍，拆开后随手就把包装袋丢到地上，一位清洁工阿姨看见了，亲切的对那位小妹妹说：“小朋友，老师肯定教过你要爱护环境吧！为什么你还乱丢包装袋呢？”小女孩一听赶紧跑过去把包装纸丢进垃圾桶里，羞愧的跑走了。清洁工阿姨看着她离去的背影欣慰的笑了。

扫净一条大路，扫除一片污垢，清洁一座城市，付出一的生心血，清洁工人，是世上最值得我敬佩的人。

回答者： 791322632 - 一级 2009-5-13 19:37

包车刘阿姨冒雨接送我们，所以......外貌、神态、动作、语言、作为衬托刘阿姨的我的心里活动。慢慢想。祝大家都能写好。作文还是自己写吧。

我最敬佩的人，不是什么伟人，也不是家财万贯的富豪，也不是耀眼的明星，而是一个个朴实无华的清洁工。
清洁工们不怕脏、不怕累，在早上天还没有亮的时候，她们就已经开始工作了，她们认认真真的清扫着大街小巷，用自己的的汗水换来了别人的快乐，有一次我去问过清洁工阿姨，我问阿姨：“你们每天工作不累吗？”阿姨说：“也累，但是看到人们对干净整洁环境露笑容的话，就值

㈢ 小学四年级写景色的作文怎么写

小学四年级写景的作文一定要抓住嗯，有特色的，比如说一个小圆里的景色

㈣ 如何指导四年级小学生写作文

当阅读有趣的文章时,经常会在不知不觉中笑出来?我不敢说一篇让你发笑的文章是一篇好文章,但它必须是一篇有趣的文章.对于小学生来说,能将文字写的有趣就很棒了;如果你能写出让人们大笑的文章,那就了不得了.今天小学5年级作文辅导带你了解如何写作文.

(阅读广泛)

除了以上这些个例子外,我们还要学会让人物被读起来时候栩栩如生,作文时我们掌握了如何选择写作的方法,会使文字更加的活灵活现,这就是小学5年级作文辅导的最基本要求,分数在这里也会得到提高.

㈤ 四年级的我作文400字作文怎么写

作文其实很简单
，平时多看书，多
练笔
。
一步一步来
，不要急，从每天把想到的写下来开始，哪怕一开始只能写几句话也好，慢慢加多字数，加大范围，加上修辞，加多好词好句，一步一个脚印，你会发现：作文其实很简单！

㈥ 作文小学四年级怎么写

首先要注意分段
点名中心
开头结尾要写好
最重要的是
作文要有一个好的题目
这样才能激发读者的兴趣
我五年级的
这些经验我四年级时自己总结的
愿你学得一手好作文

㈦ 小学生四年级作文怎么写

钓鱼记事
父抄亲节的这一天下午，我和爸爸，弟弟来到池塘边钓鱼，池塘平静的似乎没有一丝波纹，只有池塘边青翠的草随着微风“招招手”，放佛是在欢迎我们的到来。
我和爸爸，弟弟一人带了一顶遮阳帽，因为妈妈说下午的太阳还很大，坐在池塘边钓鱼可能要很久。
爸爸先用小桶子在池塘里舀了一点水，水面泛起一层一层的波纹，有趣极了，接着爸爸就拿出鱼竿，撒了一些饲料下去，在鱼钩上挂了蚯蚓以后，开始钓鱼。看着爸爸一动不动的紧盯着水面专注的样子。我和弟弟相互对视一眼，知道爸爸可能入神了，于是我和弟弟就开始各玩各的，弟弟一会儿吓吓在花丛中飞舞的蝴蝶，一会儿就去追赶小鸡，玩的满头大汗。我用草绳和花做了三个花环，一人一个。
“快来，爸爸钓到一条鲫鱼。”爸爸开心喊道，我和弟弟连忙跑过去看，呀，好大一条鱼，我看着桶子里的鱼，大着胆子伸手去摸，可是这条鱼似乎发觉了，我还没碰到它，塔淘气的甩了甩尾巴，溅了我一脸水。
下午的时光过得格外的快，等到日落西山，我和爸爸弟弟才恋恋不舍的回家，这一次爸爸钓了5条大鱼，回家可以让妈妈做一顿丰盛的父亲节大餐啦，开心!

㈧ 四年级作文怎么写

上网查，或多看作文书，借鉴一下

㈨ 怎么写作文，（四年级）

温暖小事温暖心

人生，由无数个大事组成，而大事，由若干个小事组成，而这多如繁星的小事，
总有那么一件温暖心房。

外面下着雪，却不见门前的积雪。

清晨，打开房门，一股寒风扑面而来，顿时睡意全无，早已想感受与雪摩擦的
感觉，但落脚时却仍是那片黄土，硬硬的好像被冻得冰。

望向远方，一条斗折蛇行的小路展现开来，不像旁边那么白，也不像往日那么
黑，一种说不出的颜色。

在那颜色的尽头，一个身影，让我不知所错，一个矮小瘦弱的身躯，吃力的拿
着比他高出一头的铁锹，一位陌生的老人，但看似有那么亲切，这种感觉或似
错觉，或似事实，忽隐忽现，让人迷惑！

走到其尽头，那个身影有虚变实，这边不是错觉，他的认真的神情，显得那样
的可爱，没有意思岁月的痕迹。

他完完全全不知我的存在，只是低头重复着相同的动作，虽然很慢，但每一个
都是那么有力，从不含糊。

豆大的汗珠滚落下来，滴到嫩草间，如清晨的露珠，但这是冬天的露珠。这滴
露珠，并没有被冻结，因为那里装得满满都是爱，那里有爱的体温。

真的再不忍，再让这瘦削的身影在此劳累，刚要打破这美的宁静，突然，一束
光洒在我的脸上，同样也洒在他的身上。

那束光照红了我的脸，在那个身影展现出尽的光芒，愿那时的一切都停止，空
气，时间，行人，车辆，及定格在那一刻，早已让我忘了上学这嘛事，又一滴
露珠滚落下来，只不过它带有金的光芒，落在指间阵阵发烫。

那瘦削的身体，若再不去扶一把，就像要到在你面前，而这迷人的宁静却让我
不认打破，无那选择了打破。

爷爷，我来帮你吧。

啊，不用了你快上学吧！

不忍丢下这孤单的身影肚子离开，顿时想到了包中的温水壶，递上前去，一束
光再次洒向我们，面对着那金般的笑容，一股暖流从干枯的手传到我的心头。

㈩ 小学四年级作文怎么写

小学四年级，可以说是一个阶梯，是学生在接受小学教育当中一个承上启专下的阶段。作文属对于四年级学生来说，是既爱又怕，既不陌生而又不甚理解的东西。在他们心里其实对“作文”并没有明确的概念，往往拿着笔不知道从何下手。我班的学生写作兴趣不浓，态度不够端正，有时老师在指导时，看到他们蠢蠢欲动，想写的欲望很强烈，可由于时间关系，不可能在学校指导完成，结果回家写的像做的简答题一样，内容不具体，语句不够生动，中心也不够突出。如何有效地指导小学生写好作文，提高他们的兴趣，是一个令许多语文老师头痛的问题，也是一个普遍存在的教学难点。一提到作文，很多学生都会面露难色，有的还叫苦不迭。部分学生甚至想逃避作文。因而，作为指导老师，找准一定的指导切入点就显得非常重要和必要。