A. 二年级数学练习题
一、把口诀补充完整。
四七（ ） 四六（ ） （ ）四十二 五九（ ）
六八（ ） 八（ ）六十四 九九（ ） 七（ ）五十六
五七（ ） （ ）七四十二 三八（ ） 七九（ ）
二、填空。
1、陈老师带了男女各15名小朋友去人民戏院看戏，一共要买（ ）张票。
算式：
2、小朋友排队做早操，小明前面有5个人，后面有10个人。小明排第（ ）个，
一共有（ ）个小朋友。 算式：
3、小朋友排队跳绳。从左往右数佳佳排第8个，从右往左数他排第9个。这一排一共
有（ ）个小朋友。 算式：
4、每两个人握一次手，三人一共握（ ）次。
5、每两个人进行一场比赛，四个同学一共要比（ ）场。
6、用6、5、7、9四个数，你能写出几个两位数呢？
7、玲玲看一本100页的书，第一天从第一页看起，看了12页，第二天看了10页，第
三天从第（ ）页看起。算式：
8、小林和小军打了2小时乒乓球球，两人各打了( )小时。
9、小明年10岁，爸爸今年32岁，小明比他爸爸小（ ）岁。3年后，小明比他爸爸小（ ）岁，10年后，小明比他爸爸小（ ）岁。
10、十位上和个位上的数相乘得24，十位上和个位上的数相减得2，这样的两位数
有：
11、小林身高1（ ）40（ ） 门高约2（ ） 教室长8（ ），宽6（ ） 12、写出钟面的实际时间。、把下面的加法算式改写成乘法算式，或把乘法算式改写成加法算式。
（1）5＋5＋5＋5 + 5 + 5 =（ ）×（ ）
（2）3×8=（ ）+（ ）+（ ）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9 =（ ）×（ ）
2、把口诀填写完整：
二六（ ） 五七（ ） 四九（ ） 二五（ ） 三六（ ） 二八（ ） 四四（ ） 三九（ ） 二七（ ） 四八（ ） 一九（ ） 四五（ ）
3、利用乘法口诀进行计算：
5×9= 9×4= 2×8= 7×3=
5×7= 6×6= 2×9= 4×6=
5×8= 2×5= 6×8= 7×2=
3×6= 7×4= 1×5= 5×4=
9×6= 3×8= 3×6= 5×6=
7×7= 9×4= 3×5= 9×9=
9×2= 3×8= 9×6= 5×1=
二六（ ） 五七（ ） 四九（ ） 二五（ ） 三六（ ） 二八（ ） 四四（ ） 三九（ ） 二七（ ） 四八（ ） 一九（ ） 四五（ ）
小学数学二年级上册复习练习卷
____年____班 姓名__________ 学号 成绩
一、 龟兔赛跑。
10÷5= 2×3= 18÷6= 27÷3= 7×7= 72÷8=
3×3= 4×1= 20÷5= 4×7= 25÷5= 54÷9=
二、填空。
1、把12平均分成3份，每份是（ ）；12个☆，每4个分成一份，可以分成（ ）份。
2、一星期有（ ）天，4星期有（ ）天，49天是（ ）星期。
3、（ ）里最大能填几？
（ ）×4<26 6×（ ）<32 68>9×（ ）
4、用下面的口诀写出四道算式。
四七二十八 （ ）×（ ）=（ ） （ ）×（ ）=（ ）
（ ）÷（ ）=（ ） （ ）÷（ ）=（ ）
5、小明从上午8：00到12：00在学校，共经过了（ ）。
6、妈妈从上午11：00开始做饭，12：10做好，共用了（ ）。
7、老师下午从2：30上班，到5：30分下班，共上了（ ）。
8、小丽从晚上6：20到晚上8：00做作业，共做了（ ）。
9、体育课从2：30到3：10，共上了（ ）。
10、妈妈乘车去上班，早上7：25从家出发，路上用了35分，妈妈是（ ）时（ ）分开始上班的。
11、一天有（ ）小时，15：00也就是（ ）午（ ）时。
1、换来换去显身手：
（1）5+5+5+5+5+5 =（ ）×（ ）
（2）3×8=（ ）+（ ）+（ ）
（3）9＋9＋9＋9＋9＋9＋9 =（ ）×（ ）
2、我是一个小裁缝：
二六（ ） 五七（ ） 四九（ ） 二五（ ） 三六（ ） 二八（ ） 四四（ ） 三九（ ） 二七（ ） 四八（ ） 一九（ ） 四五（ ）
3、我是一个神算手：
5×9= 9×4= 2×8= 7×3=
5×7= 6×6= 2×9= 4×6=
5×8= 2×5= 6×8= 7×2=
3×6= 7×4= 1×5= 5×4=
9×6= 3×8= 3×6= 5×6=
7×7= 9×4= 3×5= 9×9=
9×2= 3×8= 9×6= 5×1=
B. 小学二年级数学要怎么辅导
第一，计算能力要多锻炼。对于这个年龄段的同学们来说，在数学上都有一个比较普遍的问题，那就是计算能力，这个阶段的同学们都没有一个好的计算能力，所以往往在数学上学习起来比较难，所以展开小学2年级数学辅导的时候首先会做的就是去锻炼同学们的计算能力，通过让同学们去做一些简单的计算能力，然后去提升同学们的计算水平，从而为同学们学习数学打下一个好的基础。
第二，如何让他们对数学产生兴趣。那么需要做到的就是让他们对数学产生兴趣，因为很多学生学习上学学习不好，就是因为对数学没有兴趣，所以需要做的就是让同学们对数学产生兴趣，比如通过数学小故事，或者是小组思考的形式，再或者是通过对同学们的激励来提升他们对学习数学的兴趣。
第三，先简单在困难。这里辅导老师指出在辅导同学们学习数学的时候一定要注意的一点就是，一定不要在一开始的时候就让孩子们感到难，因为数学是一门越学习越难的学科，所以如果在一开始的时候就让同学们感到学习上的困难，那么后期的学习对同学们就更加是一种困难了，这一点是我们再发到的过程中要格外去注意的一点。
第四，课堂辅导要做好。想要对孩子们有一个好的辅导，那么课程辅导是一定要做好的，因为2年级的孩子们在课堂学习上还是有很多的问题的，比如不好好听课，不能够跟着自己思路走，上课爱说悄悄话等等，这些都是会影响到同学们的学习，所以做好课堂辅导是很重要的。
第五，培养上课的习惯。老师指出在辅导的过程中，还应该去注意培养孩子们上课学习的习惯，因为这个时候很多孩子在上课的时候不能够做到认真听讲，所以造成学习上的问题，因此在辅导的过程中要有意识的去辅导他们上课学习的一些习惯，这一点对于同学们的学习也是很有必要的。
C. 小学二年级数学下册练习题
一、填空。
1、4000克=（
4
）千克
2小时
=（
120
）分
5分
=（300
）秒
24千克
=（
24000
）克
2米
=（
200）厘米
30分米
=（
3）米
2、在空格里写数。
四百
400
二百七十
270
一千二百一十五
1215
六百零三
603
七千零二十
7020
九百九十
990
3、从998写到1009：998，999，1000，1001，1002，1003，1004，1005，1006，1007，1008，1009
。
4、下面钟面上表示的时刻是：
（
）
（
）
从上一个钟面到下一个钟面经过的时间是（
）。
5、上午第一节课8：30上课，一节课上了40分钟，下课的时间是（
9
：
10
）。
6、千位上是4，百位上是7，十位和个位都是0的数是（
4700）。1995是一个（
4）位数。它的最高位是（
千）位，它是由（
1）千、（
9）个百、（
9）个十和（
5）个一组成的。
7、在○里填上＞、＜或=。
500克
○<
50千克
3小时
○
>30分
1克
○
=l千克
l秒
○
l00厘米
二、选择题。（在正确答案下面的○里涂上黑色。）
1．一座楼房高：15分米
15米
15厘米
○
●
○
2．一只大公鸡重：3克
30克
3千克
○
○
●
3．最大的数是：1005
1050
1500
○
○
●
4．一个零也不读出来的数是：2056
2506
2500
○
○
●
三、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打““X”。）
1．时、分、秒都是时间单位。
（
√
）
2．一条金鱼重59千克。
（
X
）
3．下午第一场电影是1小时30分开映。
（
X
）
4小华身高139厘米。
（
√
）
四、计算。
1．口算：
23＋51
＝74
64＋21
=
85
33＋42
＝75
69
—36
=105
47－24
=
23
85—65
=20
27＋15
=
12
64＋29＝93
38＋42＝80
66－39＝
27
44—27＝17
90－65
=35
300＋200＝500
6000＋1000=7000
500＋40=540
7000—400=6600
410＋40＝450
820＋70＝890
160—50＝110
250＋30＝280
340－30＝310
550—20＝530
460＋70＝530
280－50=230
360＋40＝400
310－300＝
10
800－90＝710
150＋250＝400
2、678＋567＝1245
1245－
345＝900
555＋
536＝1091
1344—678＝666
3339＋1111＝4450
1869一930=939＝
3、笔算并验算。
371＋715=
4050－2674
=
6291－2678＝
4200—3817＝
4、脱式计算。
72÷9×6
95－28＋32
=
=
=
=
9×（35—29）
39＋8×8
=
=
=
=
五、列式并计算。
1．58加29的和是多少？
2．8个9是多少？
3．比128多31的数是多少？
4、70除以8，商几余几？
六、应用题。
l、果国皇有桃树500棵，比梨树少251棵，梨树有多少棵？
2、二年级有少先队员44人，一年级比二年级的少15人，一年级有少先队员多少人？
3、商店运回一车水果，每天卖7筐，卖了4天，还剩21筐，这车水果有多少筐？
4、学校有图书200本，已经借出128本，剩下的每个班分8本，可以分给多少个班？
第二套：
班别：
姓名：
等级：
一、填空题
1.
在○里填上>,
<,
=．
2.
填>、<、=．
50厘米+60厘米○1米
43米-8米○35米
3.
4.
23÷7这个算式,
商是(
),
余数是(
)．
5.
5×7=□
读作(
)乘以(
)等于(
)
表示∶_________________
6.
7×(
)=49
(
)÷4=8
36÷(
)=9
6×(
)=42
(
)+8=64
(
)-3=3
(
)×5=5
(
)×(
)=27
7.
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
△△
□÷□=□(堆)
表示(
)里面有(
)个(
)
□÷□=□(个)
表示把(
)平均分成(
)份,
每份是(
)．
二、口算题
1.
48÷8=
3×9=
54÷6=
16÷4=
8×5=
32÷8=
4×9=
2.7×4=
15÷3=
6÷7=
6×9=
24÷6=
8×8=
3×6=
3.
42÷7=
6×8=
72÷8=
2×7=
63÷9÷1=
2×3×5=
21÷3×9=
三、计算题
93-58+52=
7×8=
83÷9=
四、文字叙述题
1.
4的3倍是多少?
2.
42里面有几个6?
3.
56是8的几倍?
4.
把40平均分成5份,每份是多少?
五、应用题
1.
小力8天看完一本书,每天看4页,这本书有多少页?
2.
7个笼子里装35只鸡,平均每个笼子装几只?
3.
果园里有梨树7棵,苹果树42棵,苹果树的棵数是梨树的几倍?
4.
大生家每天吃2棵白菜,4天吃多少棵?现在有16棵白菜,可以吃几天?
（注：这些练习卷第二种是去年的）
D. 小学二年级数学复习题大全
下册的：http://blog.sina.com.cn/s/blog_6d19f2510100tfgl.html
E. 怎样辅导小学二年级数学应用题
1.通过读题目，让学生了解应用题的具体内容
2.了解应用题中存在的数量关系
3应用学过的四则运算的意义进行解题
4.正确写出计算过程和答语
F. 小学二年级数学练习题
我接触多，关甫再哭
啊·
G. 二年级上册数学练习题
1.甲、乙、丙三人站成一排照相，有（ ）种排法？ 2.（ ）+（ ）>( )×（ ）[括号里必须内添相同的整数容] 3.（ ）+（ ）= ( )×（ ）[括号里必须添相同的整数] 4.（ ）×（ ）×（ ）＝（ ）+（ ）+（ ） 5.一个房子里有10支蜡烛，一阵风吹来，灭了6支，。