⑴ 人教版品德与社会三年级下册目录
版权页
编写人员
给同学们的话
给家长的话
目录
社会主义荣辱观
第一单元在爱的阳光下
1家人的爱
2读懂爸爸妈妈的心
3来自社会的爱
第二单元我们共欢乐
1不一样的你我他
2换个角度想一想
3分享的快乐
第三单元生活不能没有他们
1我们的生活需要谁
2阿姨叔叔辛苦了
3说声“谢谢”
第四单元寻路和行路
1学看平面图
2校外探路
3出行的学问
4马路不是游戏场
后记
珍爱生命注意安全
⑵ 湖南邵阳小学三年级上册语文目录
1.解: 因为B=A+A+A,A+B=120,所以,4个A=120,A=30,B=90 2.因为A+C=32,A+B=23 所以(A+C)-(A+B)=32-23 就是C-B=9 因为C+B=45 所以C=(9+45)/2=27,B=27-9=18,A=32-27=5 二:一位老人带着一只羊,一只狼和一些白菜坐船过河,船很小,这位老人一次只能带一样东西.可是,如果这位老人不在的话,狼会吃羊,羊会吃白菜.想一想,这位老人该如何过河呢? 1.人、羊过河,人回来 2.人、菜过河,人、羊回来 3.人、狼过河,人回来 4.人、羊过河
⑶ 小学三年级语文上册课本的目录是什么
第一组
我们的民族小学
1(吴然)
金色的草地
2(普里什文)
爬天都峰
3(黄亦波)
槐乡的孩子
4*(尹黎)
语文园地一
口语交际·我们的课余生活
第二组
灰雀
5
小摄影师
6(列·波利索夫)
奇怪的大石头
7(李晓明)
我不能失信
8*(牟文正)
语文园地二
口语交际·讲名人故事
第三组
古诗两首
9
夜书所见
(叶绍翁)
九月九日忆山东兄弟
(王维)
风筝
10(贾平凹)
秋天的雨
11(陶金鸿)
听听,秋的声音
12*(毕国瑛)
语文园地三
口语交际·秋天的快乐
第四组
花钟
13
蜜蜂
14(法布尔)
玩出了名堂
15(朱长超)
找骆驼
16*
语文园地四
口语交际·观察中的发现
第五组
孔子拜师
17(孟令永)
盘古开天地
18
赵州桥
19
一幅名扬中外的画
20*(滕明道)
语文园地五
口语交际·生活中的传统文化
⑷ 求人教版小学三年级上下册数学教材目录,谢谢!
人教版《小学数学》三年级上册教材目录:
1 测量
2 万以内的加法和减法(二)
3 四边形
4 有余数的除法
5 时、分、秒
6 多位数乘一位数
7 分数的初步认识
8 可能性
9 数学广角
掷一掷
10 总复习
三年级下册教材目录:
1 位置与方向
2 除数是一位数的除法
3 统计
4 年、月、日
制作年历
5 两位数乘两位数
6 面积
7 小数的初步认识
8 解决问题
设计校园
9 数学广角
10 总复习
⑸ 小学三年级语文
乐山大佛
俗称“游峨眉必朝大佛,朝大佛多游峨眉”,所以乐山大佛是峨眉风景区不可分割的组成部分。由峨眉山向东经峨眉山市31公里即至乐山。乐山大佛地处四川省乐山县城东,岷江、青衣江、大渡河三江汇合的凌云山上,“佛是一座山,山是一尊佛”,大佛通高71米,头高14.7米,发髻有1021个,耳长6.72米,鼻长5.33米,眼长3.3米,肩宽24米,手的中指长8.3米,脚背宽9米,长11米,可围坐百人以上,迄今它是世界上最大的一座石刻佛像。 凌云山是一个有名风景区,隋唐时佛教兴盛,寺庙盛极一时。乐山大佛就开凿于唐玄宗开元初年(公元713年),当时,三江汇合在这里,水流直冲凌云山脚,势不可挡,洪水季节水势更猛,往往使过往船只触壁粉碎,凌云寺名僧海通见此甚为不安,他想借助神力灭杀水患,于是发起修造大佛之念。当时募集的人力、物力、 财力远及江淮流域,历时90年才告成功。 这尊乐山大佛不仅体型巨大,且雕刻技术高超,结构匀称,比例适宜,佛体头部 和身上还巧妙地暗藏排水系统,以避免水流冲蚀,减弱风化。
乐山大佛坐落在乐山市峨眉山东麓的栖鸾峰,依凌云山的山路开山凿成,面对岷江、大渡河和青衣江的汇流处,造型庄严,虽经千年风霜,至今仍安坐于滔滔岷江之畔。又名凌云大佛。 佛像依山临江开凿而成,是世界现存最大的一尊摩崖石像,有“山是一尊佛,佛是一座山”的称誉。大佛为弥勒倚坐像,坐东向西,面相端庄,通高71米,是世界最高的大佛。大佛头长14.7米,头宽10米,肩宽24米,耳长7米,耳内可并立二人,脚背宽8.5米,可坐百余人,素有“佛是一座山,山是一尊佛”之称。雕刻细致,线条流畅,身躯比例匀称,气势恢宏,体现了盛唐文化的宏大气派。 乐山大佛古称“弥勒大像”、“嘉定大佛”,开凿于唐玄宗开元初年(公元713年)。当时,岷江、大渡河、青衣江三江于此汇合,水流直冲凌云山脚,势不可挡,洪水季节水势更猛,过往船只常触壁粉碎。凌云寺名僧海通见此甚为不安,于是发起修造大佛之念,一使石块坠江减缓水势,二借佛力镇水。海通募集20年,筹得一笔款项,当时有一地方官前来索贿,海通怒斥:“目可自剜,佛财难得!”遂“自抉其目,捧盘致之”。海通去世后,剑南川西节度使韦皋,征集工匠,继续开凿,朝廷也诏赐盐麻税款予以资助,历时90年大佛终告完成。佛座南北的两壁上,还有唐代石刻造像9O余龛,其中亦不乏佳作。 乐山大佛具有一套设计巧妙,隐而不见的排水系统,对保护大佛起到了重要的作用。在大佛头部共18层螺髻中,第4层、第9层和第18层各有一条横向排水沟,分别用锤灰垒砌修饰而成,远望看不出。衣领和衣纹皱折也有排水沟,正胸有向左侧也有水沟与右臂后侧水沟相连。两耳背后靠山崖处,有洞穴左右相通;胸部背侧两端各有一洞,但互未凿通,孔壁湿润,底部积水,洞口不断有水淌出,因而大佛胸部约有2米宽的浸水带。这些水沟和洞穴,组成了科学的排水、隔湿和通风系统,防止了大佛的侵蚀性风化。 大佛胸部有一封闭的藏脏洞。封门石是宋代重建天宁阁的纪事残碑。洞里面装着废铁、破旧铅皮、砖头等。据说唐代大佛竣工后,曾建有木阁覆盖保护,以免日晒雨淋。从大佛棱、腿臂胸和脚背上残存的许多柱础和桩洞,证明确曾有过大佛阁。宋代重建之,称为“天宁阁”,后遭毁。维修者将此残碑移到海师洞里保存,可惜于后来被毁。 大佛头部的右后方是建于唐代的凌云寺,即俗称的大佛寺。寺内有天王殿、大雄殿和藏经楼等三大建筑群。
峨眉山和乐山大佛(英文名称: Mt.Emei and Leshan Giant Buddha)于1996年根据文化遗产和自然遗产遴选标准C(IV)(VI)、N(IV) 被列入《世界遗产名录》(编号: 200-016)。 世界遗产委员会评价:公元1世纪,在四川省峨眉山景色秀丽的山巅上,落成了中国第一座佛教寺院。随着四周其它寺庙的建立,该地成为佛教的主要圣地之一。许多世纪以来,文化财富大量积淀。其中最著名的要属乐山大佛,它是8世纪时人们在一座山岩上雕凿出来的,仿佛俯瞰着三江交汇之所。佛像身高71米,堪称世界之最。峨眉山还以其物种繁多、种类丰富的植物而闻名天下,从亚热带植物到亚高山针叶林可谓应有尽有,有些树木树龄已逾千年。
秦陵兵马俑
秦陵兵马俑被誉为“世界第八奇迹”。位于西安市临潼县东5公里的下河村。
第一号兵马俑坑东西长230米,南北宽62米,深近5米,总面积14260平方米。坑内有与真人马大小相同的武士俑和拖战车的陶马六千多件,排成方阵,造型逼真。在兵马俑博物馆里,还可以使人感受到当时秦国军队的气势浩荡的阵势。
二号坑有一千多件兵马俑,是以战车、骑兵为主组成的4个兵种混编的阵列。
三号坑属于指挥位置所在的小坑,有六十多个兵马俑。
兵马俑发现的意义不仅在于文物本身无法估量的价值,而且对于古代雕塑史、古代兵器史、 古代军事史、古代科技史的研究有着十分重要的意义。
三个兵马俑坑总计将会出土高大的陶质武士俑、陶马7000余件,这是世界雕塑史上发现规模最大的雕塑俑群。在陶俑的造型及神态刻画方面取得了极其伟大的成就,创造了人物雕塑史上罕见的奇迹。
纵观这千百个将士俑,其雕塑艺术成就完全达到了一种艺术美的高度。无论是千百个形神兼备的官兵形象,还是那一匹匹跃跃欲试的战马塑造都不是机械的模仿,而是着力显现它们“内在的生气、情感灵魂、风骨和精神”。绝大部分陶俑形象都充满了个性特征,显得逼真、自然而富有生气。它代表了中国古代写实艺术的典范,体现了东方雕塑艺术的风格与特色,在世界古典雕塑艺术领域独树一帜。兵马俑的发现在古代军事史的研究方面也有着无法估量的意义,堪称一座丰富的古代地下军事博物馆。它第一次完整地向世人展示了古代阵法研究的形象资料。兵马俑还提供了古代车兵、步兵和骑兵编制的实物例证。兵马俑的发现首次向人们展现了秦代骑兵、步兵、车兵、弩兵及各级军吏的服饰、甲衣及装束,使千百年来难以知晓的秦代将土的着装等问题一目了然。同时,也为研究先秦时期各兵种的服饰、装束及装备特点提供了丰富的资料。总之,秦俑的发现为古代军事史的研究提供了多方面、多层次的研究课题。秦俑坑出土的兵器也是研究古代兵器史、科技史的珍贵资料。俑坑发现种类齐全数量空前的青铜兵器极大地丰富了秦兵器研究的领域,其中长铍、金钩等都是兵器考古史上的首次发现。兵器铸造的标准化工艺、兵器表面防腐处理技术的发现和研究填补了古代科技史研究的空白。
秦俑群雕的气势美。秦俑的设计者为了再现2000年前的秦军“奋击百万”气吞山河的磅礴气势,他们不仅仅在于追求单个陶俑的形体高大,而且是精心设计了一个由8000余件形体高大的俑群构成一组规模庞大的军阵体系。右侧为一个巨大的方阵,左前方为一个大型疏阵,左后方则是指挥部。那数千名手执兵器的武士,数百匹曳车的战马,一列列、一行行,构成规模宏伟、气势磅礴的阵容。这样恢宏的阵列,宏伟的构图,在中国和世界雕塑史上空前绝后,无与伦比。
秦俑群雕的形象美。秦俑向人们展现了2000年前的各种手持弓弩,似为冲锋陷阵的锐士;有的头挽发髻,身穿战袍,足登短靴,手持弓弩,似为冲锋陷阵的锐士;有的免盔束发,身穿战袍,外披铠甲,手持弓弩,背负铜镞,似为机智善射的弓箭手;有的头戴软帽,穿袍着甲,足登方口浅履,手执长铍,似为短兵相接的甲士。还有身穿胡服,外着铠甲,头戴软帽,足蹬短靴,一手牵马,一手提弓的骑士;有头戴长冠,两臂前伸,双手握辔,技术熟练的御手;有头戴长冠,穿战袍,着长甲,手执吴钩的下级指挥员;有头戴 冠,身着彩色鱼鳞甲,双手伏剑,气度非凡的将军。这栩栩如生的千百个官兵形象,尤其在神态、个性的刻画方面,显得逼真、自然,而富有生气。如将军俑的形象:身材魁梧,身着双重短褐,外披彩色鱼鳞甲,头戴双卷尾长冠,昂首挺胸,巍然伫立,有非凡的神态和威严的魅力。一般战士的神态:有的嘴唇努起,胡角翻卷,内心似聚结着怒气;有的立眉圆眼,眉间的肌肉拧成疙瘩,似有超人的大勇;有的浓眉大眼,阔口厚唇,性格憨厚纯朴;有的舒眉秀眼,头微低垂,性格文雅;有的侧耳凝神,机警聪敏;有的昂首静思,有的低首若有所思,两者虽然都刻画一个“思” 字,由于表现手法不同,前者给人的印象是气宇轩昂略带傲气,后者沉静文雅。
秦俑群雕题材美。秦俑表现的是古代军事题材,它既没有选择两方交战、将士厮杀的战争场面,也没有选择将士休整、屯兵防守的场面。而是捕捉了将士披甲,执兵列阵,严阵以待的临战场面。尽管在这个井然有序的静态军阵营,艺术家们在单个陶俑的塑造土还是力求“偶动于静之中”。使那一件件披甲执锐的武土俑,昂眉张目,肃然伫立;神态坚定而勇敢,它们好似整装待发,又好似处于临战状态;还有那一件件驾车的御手俑,双臂前伸紧握辔绳,目视前方,待命而发;那一匹匹曳车的陶马,两耳竖立,双目圆睁,张鼻嘶鸣,跃跃欲试;那一件件骑士俑,右手牵马,左手提弓,机警地立于马前,一旦令下,就将驰骋疆场。正是由这千百个充满生气、神态各异的陶俑构成整体静态的军阵达到了一种意想不到的艺术效果。“静极则生动;愈静则愈动”。惟有这种静态的军阵才能使人们感到军阵巨大威慑力的深浅莫测。
秦俑美还体现在立体雕塑的空间美。武士俑大部分都有恰到好处的比例。
秦陵文物对于古代东方雕塑艺术的研究有着划时代的意义。大型人物群雕能达到如此艺术高度实在是难能可贵的;它代表了中国古代艺术的典范,在世界古典雕塑艺术中独树一帜,为世界雕塑艺术史填补了光辉的一章。
故宫
故宫又称“紫禁城”,是明清两代的皇宫,也是世界上最大的宫殿,占地72万平方米(长960米,宽750米),建筑面积15万平方米,始建于公元1406-1420年,是明朝第皇帝朱棣始建,设计者蒯祥(1397—1481年,字廷瑞,苏州人),占地面积72万多平方米,用30万民工,共建了14年,有房屋9999间半,主要建筑是太和殿、中和殿和保和殿,保和殿也是科举考试举行殿试的地方,科举考试的一至三名分别称状元、榜眼、探花。 故宫严格地按《周礼·考工记》中“前朝后市,左祖右社”的帝都营建原则建造,其前半部分为外廷,是皇帝朝政场所。建筑庄严、宏伟,特别是太和殿、中和殿和保和殿三大殿,建筑在8米高的三层汉白玉石阶上,以显示封建帝王至高无上的威严,太和殿座落在紫禁城对角线的中心,故宫的设计者认为,不这样不足以显示皇帝的威严,不足以震摄天下。
现在我们参观时都为故宫的宏大而叹服,这一点在参观三大殿时感觉最明显,故宫是目前世界上最大的宫殿。
午门是紫禁城的正门。东西北三面以12米高的城台相连,环抱一个方形广场。当中的正门平时只有皇帝才可以出入,皇帝大婚时皇后可以进一次,殿试考中状元、榜眼、探花的三人可以从此门走出一次。文武大臣按文东武西由两侧门出入。
秦始皇陵
秦始皇陵,位于陕西省西安市以东35公里的临潼区骊山北麓。秦始皇陵及兵马俑的发现被誉为“世界第八大奇迹”,“二十世纪考古史上的伟大发现之一”。秦俑雕塑和制作的工艺,是中国和世界雕塑史上的瑰宝,宣示着我泱泱中华的古老文明。 秦始皇(公元前259年——前210年)于公元前221年在中国建立了第一个统一的中央集权制封建王朝。秦始皇陵于公元前246年至208年营建,是我国历史上第一个皇帝陵园。其巨大的规模、丰富的陪葬物,居历代帝王陵之首,是最大的皇帝陵。据史载,秦始皇为造此陵征集了70万个工匠,建造时间长达38年。 秦始皇陵陵区分陵园区和从葬区两部分。陵园占地近8平方公里, 建外、内城两重,封土呈四方锥形 。秦始皇陵封土原高约115米,陵基近似方形,状如覆斗。顶部平坦,腰略呈阶梯形。现存高76米,东西长345米,南北宽350米,占地120,750平方米的陵墓及大量地面建筑遗迹和陪葬物。 陵墓地宫中心是安放秦始皇棺椁的地方,陵墓四周有陪葬坑和墓葬400多个,范围广及56.25平方公里。主要赔葬坑有铜车、马坑、珍禽异兽坑、马厩坑以及兵马俑坑等,历年来已有5万多件重要历史文物出土。 1974年以来,在陵园东1.5公里处发现从葬兵马俑坑三处,成品字形排列,面积共达2万平方米以上,出土陶俑8000件、战车百乘以及数万件实物兵器等文物; 其中一号坑为“右军”,埋葬着和真人真马同大的陶俑、陶马约6千件; 二号坑为“左军”,有陶俑、陶马1,300余件,战车89辆,是一个由步兵、骑兵、战车等三个兵种混合编组的曲阵,也是秦俑坑的精华所在; 三号坑有武士俑68个,战车1辆,陶马4匹,是统帅地下大军的指挥部。这个军阵是秦国军队编组的缩影。 1980年又在陵园西侧出土青铜铸大型车马2乘。引起全世界的震惊和关注, 这些按当时军阵编组的陶俑、陶马为秦代军事编制、作战方式、骑步卒装备的研究提供了形象的实物资料。这一组两乘大型的彩绘铜车马——高车和安车,是迄今中国发现的体形最大、装饰最华丽,结构和系驾最逼真、最完整的古代铜车马,被誉为“青铜之冠”。
秦始皇陵(英文名称: Mausoleum of the First Qin Emperor )于1987年根据文化遗产遴选标准C(I)(III)(IV)(VI)被列入《世界遗产目录》(编号: 200-005)。 世界遗产委员会评价:毫无疑问,如果不是1974年被发现,这座考古遗址上的成千件陶俑将依旧沉睡于地下。秦始皇,这个第一个统一中国的皇帝,殁于公元前210年,葬于陵墓的中心。在他陵墓的周围环绕着那些著名的陶俑。结构复杂的秦始皇陵是仿照其生前的都城——咸阳的格局而设计建造的。那些略小于人形的陶俑形态各异,连同他们的战马、战车和武器,成为现实主义的完美杰作,同时也保留了极高的历史价值。
敦煌
敦煌曾是古丝绸之路上的一个重镇,莫高窟位于敦煌市东南25公里,有东方艺术宝库之称。 佛教传入西域,再传入内地,敦煌正是从西域到内地的咽喉处。西域北路的龟兹国,南路的于阗国,都是佛教特盛的国家。在这些国家里,开凿石窟供奉佛菩萨,其中有塑像,有壁画,形成西域式与天竺式相桔合的一种石窟艺术。魏书《释老志》说,“敦煌地接西域,道俗交得其旧式”。敦煌所得的旧式,石窟艺术大概也是其中的一种。敦煌出现石窟,显然受西域的影响,不过,它既到了敦煌,就得加入些中国式,成为最早的中国石窟艺术,由此传入内地,加入更多的中国式,再回到敦煌来,发展成一个伟大艺术宝库。 敦煌城东南呜沙山,东端有断崖,开凿600多个窟洞,其中469个都有壁画和塑像。这些窟洞的开凿,一说,开始于353年(东晋穆帝永和九年),据唐人碑记,最早的一个叫做莫高窟,是366年(前秦符坚建元二年)僧人乐尊所作。此后,历代都有造作,现存魏窟22个(包括西魏和周),隋96个,唐202个,五代31个,宋96个,西夏4个,元9个,清4个,年代不明的5个。魏窟实际数字可能多于22个,但从历代盛衰的趋势看来,极盛时期是在隋唐二朝,魏窟只是这个极盛时期的先驱者。
都江堰
都江堰位于四川成都平原西部的岷江上,距成都56公里,是二千多年前,中国战国时期秦国蜀郡太守李冰及其子率众修建的一座大型水利工程,是我国现存的最古老而且依旧在灌溉田畴,造福人民的伟大水利工程。历史:战国秦昭王时期,蜀郡守李冰于公元前227年创建的都江堰,是中国最古老的水利工程,是我国科技史上的一座丰碑,誉为世界奇观。2250多年来,引水灌溉,才使蜀地有“天府之国”的美誉。都江堰是“天府”富庶之源,至今仍发挥着无可替代的巨大作用,灌溉良田1000多万亩。组成:都江堰水利工程最主要部为都江堰渠首工程,这是都江堰灌溉系统中的关键设施。渠首主要由鱼嘴分流堤、宝瓶口引流工程和飞沙堰溢洪道三大工程组成。 宝瓶口:离堆在开凿宝瓶口以前,是湔山虎头岩的一部分。李冰根据水流及地形特点,在坡度较缓处,凿开一道底宽17米的楔形口子。峡口枯水季节宽19米,洪水季节宽23米。据《永康军志》载“春耕之际,需之如金”,号曰“金灌口”。因此宝瓶口古时又名金灌口。宝瓶口是内江进水咽喉,是内江能够“水旱从人”的关键水利设施。由于宝瓶口自然景观瑰丽,有“离堆锁峡”之称,属历史上著名的“灌阳十景”之一。安澜索桥:安澜桥是名播中外的古索桥,位于都江堰鱼嘴分水堤之上,横跨内外两江,长500米。索桥在四川西部地区起源较早。安澜索桥修建具体年代已不从所考,但据《华阳国志.蜀志》记载李冰“能笮”。《水经注.江水》载“涪江有笮桥”,证明至少安澜桥的修建,不会晚于修筑都江堰的年代。“笮”意为竹索,这是川西古代索桥的主要建筑材料,故安澜索桥又被称为竹桥、绳桥、竹藤桥等。
⑹ 部编版三年级语文上册目录
我们的民族小学 金色的草地 爬天都峰 槐乡的孩子 灰雀 小摄影师 奇怪的大石头等
⑺ 教科版小学三年级下册语文 目录和内容
小学教育复是直接正对教育制本身,汉语言文学学的比较宽泛,要学文论,写作,现代汉语,古代汉语,哲学,美学,鉴赏学,批评学等。因此,小学教育的正对性比较强,他比较直接因此学的东西也相对比较少。而汉语牵扯了一个定向的问题,他的定向有文学研究,文秘,教育,因此选择的面较广。
⑻ 小学语文阅读训练80篇三年级的目录
写人文章阅读
怎样阅读写人类文章
训练1 迪斯尼和米老鼠
训练2 牛顿的故事
训练3 萧伯纳和小女孩
训练4 明星上的一粒微尘
训练5 勤奋好学的王冕
训练6 快妈妈
训练7 犹太人的家教
训练8 幽默的警官(节选)
训练9 坚持写作一丝不苟
训练10 有趣的“动物园”
训练11 有些人
训练12 _____
真题备考1 竖鸡蛋
真题备考2 我的爸爸
记事文章阅读
怎样阅读记事类文章
训练13 还等什么
训练14 尾巴
训练15 _____
训练16 登山人
训练17 小麻雀,你自由地飞吧
训练18 逃跑的爸爸
训练19 看蚂蚁搬馒头(节选)
训练20 粘蝉
训练21 假眼睛
训练22 捉蟋蟀
训练23 雪中记事
训练24 给我一个承诺
真题备考3 诚实至上
真题备考4 妈妈喜欢吃鱼头
写景文章阅读
怎样阅读写景类文章
训练25 自然景象(一)
训练26 自然景象(二)
训练27 月夜
训练28 我爱花城
训练29 美丽的北海公园
训练30 姥姥家的小院
训练31 教室
训练32 中国最大的天鹅湖
真题备考5 冬
真题备考6 春
状物文章阅读
怎样阅读状物类文章
训练33 除虫大将军
训练34 苦瓜
训练35 我爱草莓
训练36 天下第一奇石
训练37 可爱的小鸡
训练38 樱桃椒
训练39 _____
训练40 仙人掌
真题备考7 骆驼蓬
真题备考8 蚕
童话、寓言阅读
怎样阅读童话、寓言
训练41 剪“辫子”
训练42 月亮姑娘做衣裳
训练43 小鹰和小鸡
训练44 酷鼠滑车
训练45 明星的悲剧
训练46 蜗牛的荣誉
训练47 ___和___
训练48 苍鹰教子
训练49 猴子
训练50 “非凡”的珍诛
真题备考9 狮子和老鼠
真题备考10 蚯蚓的风格
科学小品阅读
怎样阅读科学小品
训练51 根系
训练52 ____
训练53 蚂蚁的趣闻
训练54 纳米是什么“米”
训练55 茶叶的存放
训练56 “春捂秋冻”有道理吗
真题备考11 蘸着口水翻书不卫生
真题备考12 吃虫的植物
诗歌、故事阅读
怎样阅读诗歌、故事
训练57 春妈妈的三个小姑娘
训练58 夜色
训练59 雪花诗
训练60 湖上
训练61 三字经(一节)
训练62 真正的森林
真题备考13 懒的辩护
新型阅读
怎样阅读新型材料
训练63 启蒙教育
训练64 刘大宴客
训练65 短信两则
训练66 新闻片段
阅读能力综合测试(一)
阅读能力综合测试(二)
参考答案