① 人教版三年级下册语文视频教学录像
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总目录:
新课标人教版小学三年级下册语文全部特级教师辅导教学视频整理
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第一单元、
人教版小学三年级下册语文第一课《燕子》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第1课《燕子》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《燕子》第2课时教学实录公开课观摩课录像
人教版三年级下册语文第2课古诗两首-咏柳古诗朗读老师范读朗诵意思讲解
人教版三年级语文下学期第2课古诗两首-春日朗诵有感情朗读范读讲解视频
人教版三年级语文下册第2课古诗两首咏柳春日课堂实录教学视频优质课录像
人教版小学三年级下册语文第三课《荷花》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第3课《荷花》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《荷花》第2课时教学实录公开课观摩课录像
人教版三年级语文下册第3课《荷花》课堂实录教学视频教师说课录像
人教版小学三年级语文下册《荷花》公开课教学视频观摩课示范课录像
人教版小学三年级下册语文第四课《珍珠泉》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第4课《珍珠泉》课堂实录教学视频优质课录像
第二单元、
人教版小学三年级下册语文第五课《翠鸟》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第5课《翠鸟》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《翠鸟》第2课时教学实录公开课观摩课录像
小学第五册三年级下学期语文《翠鸟》教学实录老师上课视频研讨课课例
人教版小学三年级下册语文第六课《燕子专列》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第6课《燕子专列》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《燕子专列》第2课时教学实录公开课观摩课录像
人教版小学三年级语文下册《燕子专列》公开课教学视频观摩课示范课录像
人教版三年级下学期语文《燕子专列》教学实录老师上课视频研讨课课例
人教版小学三年级下册语文第7课《一个小村庄的故事》课文范读朗诵老师朗读
人教版三年级语文下册第7课《一个小村庄的故事》第1课时课堂实录优质课视频
人教版小学三年级下册语文《一个小村庄的故事》第2课时教学实录公开课观摩课
人教版小学三年级下册语文第8课《路旁的橡树》课文范读朗诵老师朗读视频
第三单元、
人教版三年级下册语文第9课寓言两则-南辕北辙成语故事视频小动画
人教版三年级语文下学期第9课寓言两则-亡羊补牢成语故事动画片
人教版三年级语文下册第9课《寓言两则》课堂实录教学视频优质课录像
人教版小学三年级下册语文第10课《惊弓之鸟》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第10课《惊弓之鸟》课堂实录教学视频优质课录像
人教版小学三年级下册语文第11课《画杨桃》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第11课《画杨桃》课堂实录教学视频优质课录像
人教版小学三年级语文下册《画杨桃》公开课教学视频观摩课示范课录像
人教版小学三年级下册语文第12课《想别人没想到的》课文范读朗诵老师朗读
人教版三年级语文下册第12课《想别人没想到的》课堂实录教学视频优质课
人教版小学三年级语文下册《想别人没想到的》公开课教学视频观摩课示范课
第四单元、
人教版小学三年级下册语文第13课《和时间赛跑》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第13课《和时间赛跑》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《和时间赛跑》第2课时教学实录公开课观摩课录像
人教版三年级下学期语文《和时间赛跑》示范课老师上课视频研讨课课例
人教版小学三年级语文下册第14课《检阅》课堂实录教学视频优质课录像
人教版小学三年级语文下册《检阅》公开课教学视频观摩课示范课录像
人教版三年级下学期语文《检阅》教学实录老师上课视频研讨课课例
人教版小学三年级下册语文第15课《争吵》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第15课《争吵》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《争吵》第2课时教学实录公开课观摩课录像
人教版小学三年级下册语文第16课《绝招》课文范读朗诵老师朗读视频
第五单元、
人教版小学三年级下册语文第17课《可贵的沉默》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第17课《可贵的沉默》课堂实录教学视频优质课录像
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人教版小学三年级下册语文第18课《她是我的朋友》课文范读朗诵老师朗读
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人教版小学三年级下册语文第19课《七颗钻石》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第19课《七颗钻石》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《七颗钻石》第2课时教学实录公开课观摩课录像
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人教版小学三年级下册语文第20课《妈妈的账单》课文范读朗诵老师朗读音频
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第六单元、
人教版小学三年级下册语文第21课《太阳》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第21课《太阳》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《太阳》第2课时教学实录公开课观摩课录像
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人教版小学三年级下册语文第22课《月球之谜》课文范读朗诵老师朗读音频
人教版三年级语文下册第22课《月球之谜》第1课时课堂实录优质课视频教学
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人教版三年级语文下册第23课《我家跨上了信息高速路》课堂实录教学视频
人教版三年级语文下册《我家跨上了信息高速路》公开课教学视频观摩示范课
第七单元、
人教版小学三年级下册语文第25课《太阳是大家的》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第25课《我太阳是大家的》课堂实录教学视频优质课
人教版小学三年级语文下册《太阳是大家的》公开课教学视频观摩课示范课
人教版小学三年级下册语文第26课《一面五星红旗》课文范读朗诵老师朗读视频
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人教版三年级下册语文第26课《一面五星红旗》说课设计视频老师现场说课
人教版小学三年级下册语文第27课《卖木雕的少年》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版三年级语文下册第27课《卖木雕的少年》第1课时课堂实录优质课视频教学
人教版小学三年级下册语文《卖木雕的少年》第2课时教学实录公开课观摩课录像
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人教版三年级下学期语文《卖木雕的少年》教学实录老师上课视频研讨课课例
人教版三年级语文下册第28课《中国国际救援队,真棒》课堂实录教学视频
第八单元、
人教版三年级下册语文第29课古诗两首-乞巧古诗朗读老师范读朗诵音频视频
人教版小学三年级语文下学期第29课古诗两首-嫦娥朗诵有感情朗读范读讲解
人教版三年级语文下册第29课《古诗两首乞巧、嫦娥》课堂实录教学视频优质课
人教版小学三年级下册语文第30课《西门豹》课文范读朗诵老师朗读视频
人教版小学三年级语文下册第30课《西门豹》课堂实录教学视频优质课录像
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人教版小学三年级下册语文第31课《女娲补天》课文范读朗诵老师朗读视频
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人教版小学三年级下册语文《女娲补天》第2课时教学实录公开课观摩课录像
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人教版小学三年级下册语文第32课《夸父追日》课文范读朗诵老师朗读视频
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人教版小学三年级语文第二学期全册PPT、Flash课件全部下载
新课标人教版三年级下册各单元、期中、期末考试试卷DOC下载
新课标人教版小学三年级下册语文全册教案集DOC
人教版小学三年级语文下册全册所有教学反思
② 荷花课文三年级下册第一自然段写了白荷花的哪三种姿态
《荷花》课文中,是第二自然段写了荷花的三种姿态:
才展开两三片花瓣儿;花瓣儿全长开了;还是花骨朵儿。
③ 三年级下册语文仿写荷花的2 3 4自然段
我家种了许多牵牛花。一放学回到家,我就闻到一阵清香,我赶紧往牵牛回花跑去。
牵牛花已经开了答不少了,叶子间挂满了各种颜色的牵牛花,像一个个美丽的小喇叭;牵牛花大大的口儿,长长的筒儿,像一个个漂亮的小酒杯。有的牵牛花还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
微风拂过,爬满篱笆的绿叶托着牵牛花,在微风中颤颤抖动,像一群群的花蝴蝶扑打着翅膀,翩翩起舞,非常好看。如果把眼前的几盆牵牛花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
牵牛花的茂密的叶片和一条条茎蔓相连在一起,被微风一吹,就像条条绿波、道道青浪。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花,绕着细长的钢丝,绽放开紫色的“小喇叭”。一阵微风吹来,我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭来。不光是我一朵,盆子里的牵牛花都在吹喇叭。风过了,我停止了喇叭声,静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来,告诉我花蜜有多甜。
过了一会儿,我才记起我不是牵牛花,我是在看牵牛花呢!
④ 三年级下册荷花是按什么结构写的
《荷花》的作者是(叶圣陶),他以(整体-局部-整体
)的顺序写了(荷花的姿态
。)
顺序是:专先一眼看去,看到荷属花已经开了不少。接着细细观察,荷叶长得怎样,荷叶的颜色和形状怎样;荷花开得怎样,一朵一朵有哪些不同的样子。最后再看满池的荷花,把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。
⑤ 三年级下册语文荷花的段意
三年级语文荷来花第四自然段可以自分为二层:
第一层(开头-“一池的荷花都在舞蹈”):写微风吹来,满池荷花翩翩起舞。
第二层(“风过了”-结束):“我”想象和小动物们交谈。
附《荷花》第四自然段内容:
我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我昨夜做的好梦……
⑥ 三年级下册《荷花》一课中冒出来写出了白荷花的什么形态
原文来是:
荷花已经开了不少了。源荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
写出了白荷花亭亭玉立地站在绿荷叶中的形态。用“冒”字显得更生动,“冒”原意是指液体或气体往外或往上涌,这里是形容在一片绿色的荷叶中,白荷花突现出来,形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。写出了白荷花亭亭玉立地站在绿荷叶中的形态。
《荷花》是一篇美文,让学生进入课文的情境,在情境中欣赏美。作者写荷花,不论是描写还是想像,笔调都是相当优美的。这是一篇写景记叙文,写“我”去公园赏荷,陶醉于白荷花的丰姿神韵,与荷融为一体的事,赞美了荷花婀娜多姿、生机盎然的美,表达了作者热爱大自然的思想感情。作者因景入情,以情观景,情景交融,不仅写出了荷花的丰姿,而且写出了荷花的神韵,使读者既赏心悦目,又有身临其境的感觉。
⑦ 小学三年级语文《荷花》是描写春天的景色吗
荷花是夏天开
⑧ 三年级下册荷花是按什么顺序写的
《荷花》的作者是(叶圣陶),他以(整体-局部-整体 )的顺序写了(荷专花的姿态 。)
顺序是:先属一眼看去,看到荷花已经开了不少。接着细细观察,荷叶长得怎样,荷叶的颜色和形状怎样;荷花开得怎样,一朵一朵有哪些不同的样子。最后再看满池的荷花,把眼前这一池荷花看作一大幅活的画。
⑨ 三年级荷花的作文
荷花是圣洁美丽的象征,她出污泥而洁白无暇,洒清香而天然独秀,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。 走近荷花池,首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,像绿色的海洋。有的荷叶才只冒出一点嫩尖,可爱极了;有的已经长成手掌般大了,微风吹来,随风摇曳,高高挺立;有的已经长成“大玉盘”了,生机勃勃。一片片荷叶挨埃挤挤,好象是一群兄弟姐妹,心连着心,亲密无间。这时,吹来一阵风,“绿的海洋”霎时间波涛起伏,荷叶一片连着一片翻腾着,美丽极了。风停了,“绿的海洋”又平静下来了。叶面上的水珠儿滴溜溜地滚动着,晶莹剔透,像一颗颗漂亮的珍珠。真是“一阵风来碧浪翻,珍珠零落难收拾”。 再细看。荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一样纯洁。有的才只有一个青里泛白的花苞,娇羞欲语,含苞欲放;有的只开了一半,一些花瓣散下去,另一些簇拥在花蕊旁,犹如一位衣衫未整的美人;那些全开了的,像一个个穿着洁白素净的衣服的姑娘在翩翩起舞;还有些,花瓣都掉光了,露出碧绿碧绿的莲蓬,莲子上面的小孔,似乎是一张张小嘴巴,正放开喉咙大喊着:“我成熟了,快来摘啊!”荷花散发出清新淡雅的芬芳,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目。而那调皮的蜻蜓,扇动着翅膀,从那朵花飞到另一朵花,与荷花快乐地嬉戏着。我陶醉了,觉得眼前的荷花是一位位风姿绰约的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花不仅美丽,而且很有用处。它的叶子能泡茶、做中药,莲藕能吃,莲子则是夏天清凉解暑的最佳食品。总之,全身都是宝。 荷花不像牡丹一样雍容华贵,不像梅花那样迎寒吐芳,也不像兰花那样小巧清秀,然而,她默默无闻地为酷暑散阵阵芬芳,送丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节! 赏荷花[ 收藏作文赏荷花 ] [ 推荐给好友 ] [ 订阅 ] 赏荷花作者:937256056 [查阅本文深度点评] [举报] [原创感想]小学普通文章 本文点击数:1609 发表时间:2008-08-07搜索 文章 词典 成语 名人名言 唐诗宋词 歇后语 笑话 万物由来 投票送杂志 高考、中考必备图书抢先发售 夏天,烈日炎炎,为了躲避炎热的酷暑,我来到了水库。 一进水库就迎面吹来了一阵凉爽的清风,风中还带这一丝丝淡淡的清香,令人陶醉。我连忙跑到荷花池。啊!昨天还含苞欲放的荷花,今天就竟相开放了,随处一站,举目望去,满眼的绿色铺天盖地,一朵朵荷花争奇斗艳,有红的,有白的,有含苞欲放的,还有竟相开放的。美丽极了,你瞧!哪一朵朵美丽的荷花,犹如一个含情脉脉的少女,那一个个碧绿的荷叶,绿的好似染上去的。真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。” 想到这,我不禁想起了“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”的诗句。你看那美丽的花朵,碧绿的荷叶,没有一点淤泥的痕迹,小草坚强不屈的精神固然可贵,可荷花的品质也是值得人学习的,荷花位列中国十大名花之一,我想荷花正是因为有这样的高贵品质,所以人们给它这么高的荣誉。在我们北方是很难见到荷花的,可是它却顽强的生长,荷花的顽强是对肆虐旱魔的冷冷嘲讽,更是对命运的顽强抗争,那高贵品质令人们感叹! 天渐渐黑了,我一边走,一边想荷花的高贵品质,值得我们学习。我今天学到了很多道理。
⑩ 仿写三年级荷花弟4自然段100字
好!!来!!!!!!!
清早,我从家源里一出来,就闻到一阵淡淡的花香,我赶紧往花坛边走去。
花坛里的花开得特别多,万紫千红,千姿百态:有的是金黄色的,有的是紫色的,有的白里透着粉红,还有大红色和玫瑰红的……它们朵朵亭亭玉立,象一个个俊俏的少女。
这么多的花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。再配上花坛边几棵高大碧绿的雪松衬托,显得更美了。如果把眼前的这一坛五颜六色的鲜花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
我看见旁边有一个石凳,就坐在上面悠然自得地欣赏起花来。看着看着,我忽然觉得自己就是一朵美丽的花,穿着鲜艳的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过,我就和伙伴们一同翩翩起舞,把优美的舞姿献给欣赏我们的人们......
过了好一会儿,我才记起我不是一朵花儿,我是在全神