A. 小学四年级语文上册第二课仿写句子今天的雨特别大下面怎么写
转眼间雨声连成一片轰鸣,天狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽.
天空像裂开了无数道口子,暴雨汇成瀑布,朝大地倾泻下来.
B. 四年级语文题,仿写句子
那一把把雨伞如同星星点缀,好像大地都变得色彩斑斓。
C. 四年级上册语文仿写句子
1.蟋蟀钻在草丛中唧唧的唱着。
2.漫漫草原开满了鲜花。
3.秋天来了。田野一片金黄。
4.都市的街灯一闪一闪的。
D. 四年级语文园地2,仿写句子,怎么写
⑴ 用三个相同的句式描写了漓江的水的“清、静、绿”的特点。 ⑵ 三个相同的句式是: 漓江的水真静啊,静得;漓江的水真清啊,清得;漓江的水真绿啊,绿得 ⑶ 三个句子相同的地方是:“漓江的水真啊”。 ⑷ 我觉得这样写,有许多好处。 比如:能够强烈地抒发自己的思想感情。 读起来朗朗上口,有一种音乐感和节奏感。 这样的句子用在文章里,语言很美,很生动、很形象。 ⑸ 我发现课文中还有一些这样的句子呢。
E. 小学四年级语文仿写句子,读一读,写一写,如:譬如家乡的水吧,那是怎样的绿啊!______
譬如家乡的水吧,那是怎样的绿啊!像沐浴在阳光下的小树的叶子一样绿,一样生机勃勃,沁人心脾,但它不会在冬天消失,而是默默无闻地抚养着家乡的儿女。
F. 小学四年级语文仿写句子,读一读,写一写,请各位帮忙
这个中国孩子的呼声,加利先生听见了,联合国的官员听见了,世界各国的人民听见了,他呼唤的是加油!加油!加油!
2.*为了天空不再失去蔚蓝,为了河流不再失去鱼虾,为了北极不再失去冰川,全世界应该一致行动起来,珍爱环境,保护我们共同的家园!
G. 四年级下册仿写句子,莫过于造句
烟花把乌黑的天空衬托得更加绚丽多彩。如诗如画。时而像火焰争锋;时而像彩蝶飞舞;时而像花骨朵一样含苞待放。
H. 四年级下册语文仿写句子有好的练习吗
仿写句子看似简单,其实有一定的综合性,它往往涉及语法结构、表达方式、语意连贯、修辞运用、风格谐调等许多方面,也间接地考查孩子的知识范围及文化修养,反映出理解、表达运用等多层级的能力要求。
I. 小学四年级语文题:仿写句子
真正的园丁是谁?当然是献出自己青春的老师们。