㈠ 四年级下册语文课文第13课的多音字
同学你应该写清楚抄是那种袭教材版本,或者课文是什么,这样范围带大,下面是答案,看看有没有合适你的
一 人教版13课 《夜莺的歌声》
多音字 削 xiāo (削苹果) xuē(剥削) 拧 nìng (拧脾气) nínɡ(拧毛巾) nǐng
二 苏教版《第一次拥抱母亲.
担 一声 担心 四声 担子
背 一声 背书包 四声 背上
㈡ 四年级下册语文第13课多音字是什么
劲 jìn(干劲) jìng(强劲)削 xiāo(削皮) xuē(剥削)教 jiāo(教书) jiào(教诲)
㈢ 四年级语文上册11课和13课多音字
四年级语文上册11课和13课多音字:
为、强、伯、了、着、没、要、地、专处、中、说、模、校属、好、奇、和、背、的、处、大、相、行、发、正、只、见、得、指、都、挣等。
多音字,就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。
多音字有以下几种用法:
1.使用情况不同,读音也不同,读音有区别用法的作用。如“薄”:báo,不厚的意思,一般单用,薄饼、薄纸;bó,一般用于合成词,薄礼、厚古薄今;bò,薄荷(专有名词)。
2.语体不同,读音不同,读音有区别语体的作用,主要体现为口语和书面语等。如“给”:口语读gěi;书面语读jǐ,给予、给养。
3.方言词汇的存在造成多音。这类多音字比较少,仅限于部分地区。如“忒”:tè,差忒(差错之意);tuī(方言),风忒大、房子忒小(忒:太)等。
4.文言文中的一些通假字延续使用到现在而形成了多音字,普通用法和人名地名等用法不同而造成多音等。
㈣ 五年级上册语文课文第13课的多音字
多音字主要是:挣[zhèng]挣脱[zhēng]挣扎量[liáng]计量、测量[liàng]酒量、气量舍[shě]舍弃[shè]旅舍近义内词:抉择——选择
熟练—容—熟悉
乞求——哀求
启示——启发反义词:熟练——生疏
简单——复杂
皎洁——暗淡
永久——短暂
㈤ 二年级下册语文书的第13课的近反词和多音字。
二年级下册语文第13课《动手做做看》
【多音字组词】
哄:hǒng(哄逗、哄骗)版
hòng(哄闹、起哄)权
hōng(哄抢、哄堂大笑)
喝:hē(喝茶、喝汤)
hè( 喝彩、大喝一声)
【近义词】
奇怪──奇异
哄骗──欺骗
【反义词】
放进──拿出
笑──哭
对──错
㈥ 13课精卫填海多音字
少(shào、shǎo )、女(nǚ 、rǔ)、溺(nì 、niào)、为(wéi 、wèi)、石(shí 、dàn)。具体解释如下:
一、少
[ shǎo ]
1、数量小(跟“多”相对):~量。~见多怪。
2、不够原有或应有的数目;缺少(跟“多”相对):账算错了,~一块钱。全体同学都来了,一个没~。
3、丢;遗失:屋里~了东西。
4、亏欠:~人家的钱都还清了。
5、暂时;稍微:~候。~待。
[ shào ]
1、年纪轻(跟“老”相对):~年。~女。老~。青春年~。
2、少爷:恶~。阔~。
3、姓。
二、女
[ nǚ ]
1、女性,女子,女人,妇女:~士。~工。男~平等。
2、女儿:一儿一~。
3、星宿名,二十八宿之一。
[ rǔ ]
文言代词,你:~等。~将何往?
女笔画
三、溺
[ nì ]
1、淹没:~死。
2、沉迷不悟;过分:沉~。~爱。
[ niào ]
同“尿(niào)”。
四、为
[ wéi ]
1、做:有~。事在人~。敢作敢~。大有可~。
2、充当:选他~代表。
3、变成;成:一分~二。化~乌有。变沙漠~良田。
4、是:十寸~一尺。
5、姓。
6、被(跟“所”字合用):这种艺术形式~广大人民所喜闻乐见。
7、常跟“何”相应,表示疑问或感叹:何以家~(要家干什么)?
8、附于某些单音形容词后,构成表示程度、范围的副词:大~高兴。广~传播。深~感动。
9、附于某些表示程度的单音副词后,加强语气:极~重要。甚~便利。颇~可观。尤~出色。
[ wèi ]
1、帮助;卫护:~吕氏者右袒,~刘氏者左袒。
2、表示行为的对象;替:~你庆幸。~人民服务。~这本书写一篇序。
3、表示原因、目的:大家都~这件事高兴。~建设伟大祖国而奋斗。
4、对;向:不足~外人道。
五、石
[ shí ]
1、构成地壳的坚硬物质,是由矿物集合而成的:花岗~。石灰~。~碑。~板。~器。见〖岩石〗。
2、指石刻:金~。
3、古代用来治病的石针:药~。
4、姓。
[ dàn ]
容量单位,10斗等于1石。(在古书中读shí,如“二千石、万石”等。)
㈦ 四年级下册13课多音字
人教版四年级下册13课是《夜莺的歌声》
《夜莺的歌声》一文中的多音字如下:
削
xiāo (削苹果)
xuē(剥削)
拧
nìng (拧脾气)
nínɡ(拧毛巾)
nǐng~螺丝钉。
㈧ 三年级下册语文13课多音字
有 :
假有jia第3生和第4声
教有jiao第1声和第4声