① 小学二年级的读书卡片应该怎样做
读书卡格式:
1.书名
2.作者
3.内容简介
4.精彩片段
5.感悟
6.推荐语
读书卡简介:
读书卡是指读完一本书后,把一本书的名字,主要人物,和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后,这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来,也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作,也可以直接用手绘的形式写出来,读书卡的形式有很多,(读书卡的外框)比如:苹果外框、爱心外框、螃蟹外框。
(1)小学二年级阅读卡记录扩展阅读:
读书卡格式示例:
例1.《 绿山墙的安妮》读书卡
班级 **班 姓名 ** 读书时间**
书名 绿山墙的安妮
作者 露西·蒙哥马利
精彩情节 安妮身世凄凉,但她并没有成为一个孤僻内向的小女孩,而是成天沉浸在梦幻和想象中。安妮都有一股狂热的劲头,那种积极向上、拼搏奋斗的精神令人感动。安妮是个梦想家,但靠着自己的努力,她的梦想都变成了现实。
推荐理由 看看安妮那些天真而充满梦想的语话和想象吧!它会让你走入一个奇妙、甜蜜的童心世界。
例2.《狼王梦》读书卡
班级 **班 姓名 ** 读书时间**
书名 狼王梦
作者 沈石溪
精彩情节 紫岚为了狼王梦付出生命的代价,因为这个世界有爱和梦想,因为有爱,她会付出生命的代价为了狼王梦想的实现
推荐理由 因为有梦想,导致过度的偏爱,让紫岚的孩子们不断地离他而去;因为有梦想,梦想支撑着紫岚,她才不断地从失子的悲痛中挣脱出来,培育下一个“狼王”;梦想越来越大,渐渐的变成了一种渴望,一种野心,值得紫岚为此付出一切
② 二年级课外阅读记录卡怎么写
写一写自己读了哪本书,作者是谁;摘抄一下自己喜欢的句子;说一说读后有什么收获就可以啦。
③ 二年级的读书卡咋做
读书卡步骤:
1、书名
2、作者
3、出版社
4、主要内容简介(故事主要人物、情节、结局)
也可是内好词好句容的摘录(大约10个词语,3个句子)
5、感想(也叫心得体会或者读后感)
范例:(自拟)
我的读书收获
年 月 日
文章题目:《鱼夫和金鱼的故事》
作者:(俄国)普希金
主要情节:这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足,对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求,最后一无所获的故事.
好词好句:自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪洋大海
我的收获:读完这个故事,我知道老鱼夫这个人有点软弱无能,我们不要学他的妻子贪得无厌,用我们勤劳的双手去收获,用我们的劳动去创造.
④ 读书记录卡内容怎么写图片 小学生三年级。 简单
这样的问题还是问三年纪以上的吧,我才念了个二年级呀。这样的问题还是问三年纪以上的吧,我才念了个二年级呀。这样的问题还是问三年纪以上的吧,我才念了个二年级呀。
⑤ 二年级阅读卡怎么做
1.书名
2.作者
3.摘抄些好词好句
4.评点,评析句子
5.感想
重要时三四步骤,因为是二年级,所以是简单的
⑥ 10篇阅读记录卡,要名著
阅读记录卡之一
班级:五年级(3)班 姓名:高子淼
书名:《虎女金叶子》 作者:沈石溪(中)
内容摘要:一位农妇生下一个婴儿,这个婴儿却有6个手指头,因此被村里人称为“琵琶鬼”或“六指头”,村里人觉得有6个指头的人是恶魔的化身,便想烧死“六指头”,那位农妇就带着六指头离家出走了。2年后,是一个荒年,那位农妇饿死了。一天夜里,一只母虎袭击六指头,但被六指头打死,六指头随着母虎的脚印,找到了一只小虎。从此,这只小虎便成了六指头的女儿,并被取名:“金叶子”。金叶子随六指头走过7个春夏秋冬,和六指头有着深厚的“亲情”,在这期间,金叶子还为六指头生了2个“孙子”呢!1年过后,村里人发现了六指头,但他们抓不到六指头,便把金叶子抓来,他们已经想到六指头一定会来……果真,六指头来到了村里,村民就抓到了六指头,他俩被送往刑场。眼看六指头就要被烧死了,金叶子奋力挣脱绳索,把六指头救下,自己却被射来的箭射穿心脏。金叶子知道自己活不久了,便让六指头离开,并照顾自己的2个儿女。就当六指头一转身,金叶子走了……六指头发现后,仰天长啸,却也被射来的箭穿透心脏,六指头倒在了金叶子身上,他们一起去了一个美丽的地方,那是一个不知名的国度……
阅读心得:这是一部让人掩卷沉思的小说,讲述了人与动物之间的友谊或亲情。生活的压力成了动物们生存的活力,让人眼泪不由自主的落了下来,很让人感动。希望大家也来读一读。
发表日期:2008-10-18 15:38:59.493 出处:高子淼 作者:高子淼 点击量:16
阅读记录卡之二
姓名:高子淼 班级:五(3)班
书名:《海蒂》 作者:[瑞士]约翰娜.施皮里
内容摘要:《海蒂》是一部以情动人的文学名著,在这本书里始终贯彻着一个浓缩于海蒂身上的“爱”的主题。作者通过优美的笔触,把一个充满爱心的海蒂栩栩如生地展现在读者面前,使我们仿佛看到了一个爱的天使。海蒂虽然出生贫寒,但是却有一颗金子般的心。她的人格魅力、纯真善良,深深地感染着周围的人,使饱经磨难、离群索居的爷爷重新回到人们中间,对生活有了新的认识和感悟,在帮助他人的过程中实现着生命的价值;此外,长年与轮椅相伴的富家少女克拉拉,贪玩厌学的牧羊娃彼得,陷入丧女之痛的医生,在贫困和黑暗中艰难度日的瞎眼老奶奶,他们的生活都在海蒂的影响和帮助下发生了改变,变得美好并充满希望。虽然海蒂是作者虚构出来的理想人物,但读者却不会产生虚幻之感,而是从她身上看到了人的本性。《海蒂》的魅力,正在于它充分地展示了人性中善良的一面,在尔虞我诈、相互倾轧的现实生活中,能唤醒人们心中的爱,重新思考何为幸福,何为生命的意义。因为人的天性以善为本 ,爱是我们每个人一生中必有的行为和感受,是人人心中永不泯灭的渴望,是生命的根基。
读书心得:读了这本书,我才知道现在的社会是多么的丑恶,我们新一代一定要唤起自己心中的爱,做一个像海蒂一样充满爱心的
⑦ 阅读记录卡二年级范围应该写什么
阅读记录卡具体制作方法如下:
1、先取一张硬纸,大家可自取所偏爱的纸色,内但是不容要太深,不然打格的线不易显晰,然后自定几个板块,像扇形、书形等都可以。
2、然后在白纸最顶框比出三个一致的格框,在里面写入——‘阅读卡’的字样,要立体的感觉。
3、将字框内描入各自所喜的色彩,但是将三个字的内嵌留隙处不要涂,这样才能突出字的实感。
4、在白卡上的每个模块都勾上不同色的框,这样以便各区域轻易的分开,这些框线里面要写您读的主旨、收获等。
5、添上曲动的小草线,再随意画上一些积极的饰物,尽量把卡遮满,使卡片看起来内容很丰满。
6、最后,依步写入您所读的名称,包括一些佳的词句,总之,要简易而又能一看即懂。
这样一张阅读记录卡,就做好了。
⑧ 阅读记录卡家长的话怎么写
写一些鼓励孩子的话,或者是对孩子下一个阶段的期望,以及和孩子共同阅读后的感受
如:①希望xxx保持进取心培养平常心增强独立生活的能力。特摘录经典名言如下:有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两类事。
②繁忙学习是快乐驿站,强健体魄是未来保障,知识积累是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙! 珍惜美好校园生活,拥抱美好幸福人生!
③xxx这次考试成绩名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师同学都清楚你的实力啊相信自己最终一定会成功的你坚强的后循!
④新年将至你又长大了一岁希望你的成绩随着你的年龄提高不辜负老师的培养和家长的期望马不停蹄奋勇向前!
⑤深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结,脚踏实地,不断进取,无悔快乐度过高中特殊的人生阶段!!
⑨ 二年级数学读本阅读记录卡怎么写
这个主要看你读过什么样的书了
记录上你都读过什么样的书,书上的主要内容是什么?
⑩ 小学二年级课外阅读记录卡怎么写
答。
《课外阅读》来系国家自级期刊,由中国残联主管、华夏出版社主办。 《课外阅读》多年来坚持“配合素质教育,为青少年提供丰富有益的课外阅读资源”的办刊方针,重视内容的导向性和实用性,关注青少年综合能力的培养,内容积极向上、活泼有趣。
《课外阅读》的读者大多是中小学学生,处在这个时期的青少年正在知识积累的关键阶段,此外,伴随着世界观的萌芽,其个性、情感、自我意识都在发生着改变,考虑到以上因素,杂志在栏目设置和内容选择方面都颇花心思,力求通过生动鲜活的文章,在潜移默化中帮助学生建立正确的三观,并养成良好的阅读习惯,从而提高语文成绩。