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小学六年级优秀班集体事迹

发布时间:2021-01-17 13:50:41

1. 我要看小学生六年级第四单元的作文写一个珍惜班集体想一个在班级里发生的事情

当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖.一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
我爱班集体
在我们的学生时代,在这漫漫的七彩的路途中,我们欢笑,忧伤,有成功,有失败与失落……而陪伴着我们走过这一切的,是我们的班集体,是我们朝夕相处的同学.当我们取得成功的果实,是班级中的每一员共同努力的结果.当我们伤心失落时,是班级中的每一个同学互相安慰鼓舞对方,我们重振信心,当我们生病时,是同学们给予我们援助,给我们温暖.一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!
在我们朝夕相处的时光中,充满着许许多多的趣事,每分每秒都是那么的充实快乐.
就拿歌咏比赛来说吧,每天早晨同学们早早地来到学校,悠扬婉转的歌声便从六(1)班的窗户中飘扬而出.经过全班同学苦心的一边边的排练,练习,终于迎来了养兵千日,用兵一时的时刻.比赛时,同学们抬头,挺胸,微笑.我们都不约而同地望着指挥,不约而同地投入了一百二十分的认真.我们以自信的微笑,欢畅的歌声送给面前的评委和观众.当最后一个音符结束,我们迎着观众的掌声,心里涌起一股为班级而自豪的感觉,这是比任何喜悦都让人向往的.
但是,这几天,全班同学都被“流感”之风刮倒了.自从搬进新学校,坏事接二连三的发生,使我们班的名誉一降再将,从前到人喜欢的小精灵在我们班再也找不见了,一个个都变成了老师眼中的坏孩子.前几天,我们班同学集体作弊,使老师失望透了.造成这些坏事的发生,到底是为什么呢?就是因为同学们不再像以前那样团结友爱了,每个人都有了自己的私心:都想考一个好成绩,得到老师的夸奖,成为班上的骄骄者,但是,我们都忘了,用作弊手段获得来的奖励是肮脏的.我希望同学们重新站起来,挽回六(1)班的荣誉,争取在今后的日子里,重新做人,好好学习,使六(1)班再次发出耀眼的光芒.
我爱我的班级,你让我懂得什么是集体自豪感.眼前是更为多彩和紧张的6年小学生涯,我们的班集体将陪伴我们走过,走向憧憬的未来!
你是几班的我不知道,所以你别一味的抄...你可能不是六(1)班的...
求采纳

2. 小学六年级的班级简介急用!!!

范例:新华小学6年级二班由46人组成,在2010年上学期,班级获得“先进集体”的称号,并有12人参加数学奥林竞赛,2名取得奖项。我们的班训是“团结互助,共同进步,友爱竞争”。

3. 小学特色班级名称六年级的!!!!!!!

以我为骄傲

4. 六年级作文《一个热爱班集体的人》

其实,我觉得,热爱集体,我们大家已经落实到了行动。道理其实很简单,就是点点滴滴的行为,为班里拿块抹布,捡起校园里的纸屑,认真唱国歌,甚至仔细地做一次值日,在车棚里谦让一下,都是热爱集体的表现。我们都做到了,而且做得很好。

对于我们而言,对集体的热爱就表现为这些不经意的行为。我们可能并没有意识到这么做的实质,只是很自然的就这么做了。所以,其实热爱集体是我们的本性。这么说来,有的同学可能会很吃惊,原来自己已经为集体做了不少的事情,原来自己这么热爱自己的集体。

说到团结合作,我想起了两个童谣:(1)一个和尚挑水喝,二个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。(2)一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起。两只蚂蚁来搬米,身体摇来又晃去。三只蚂蚁来搬米,轻轻抬着进洞里。
为什幺“三个和尚”就“没水喝”,而“三只蚂蚁”却能“轻轻抬着进洞里”?那三个和尚真的不如那蚂蚁吗?是啊,因为三个和尚都自己顾自己、怕吃亏、不负责任、不合作、互相推诿,当然就没水喝了。而三只蚂蚁能“轻轻抬着进洞里”那是他们团结合作的结果。
可见合作是极为普遍也是极有必要的。任何大一点的事都是群体完成的,决不是个人的能力问题。没有汉初三杰及屠夫豪杰们的合作刘邦不可能建立汉朝;没有桃园三结义,卖履小儿怎可能三鼎天下;没有瓦岗排座次,那来成就褐衣公子。还有古语说:“一箭易折,五箭难摧”。这也体现在我国一个古老的寓言中:

有一个老人年纪大了,他的五个儿子经常吵架,很不和睦,一点儿都不团结合作。有一天老人把五个儿子叫到身边,并给了他们每人一双筷子,让他们折断。老人告诉大家:只有团结起来力量才会更大,兄弟间合作才会有幸福的家庭。

而我们同学间只有团结合作,和睦相处,才能把集体建设好,而这也正是热爱集体的表现之一。

热爱集体

“集体”,一个多么亲切美好的字眼!它是属于我们大家的,它是由许多成员合起来的有组织的团体。中国女排,就是一个十分优秀的集体。在这次雅典奥运会上,她们过五关斩六将,最后取得了金牌,圆了二十年的冠军梦!这次的成功,与她们的团体精神也是紧密相连的呀!中国女排在最后的决赛中,起初连输两局,在这种危急情况下,她们并不气馁,而是发挥集体的力量,齐心协力,打好后面的比赛,俗话说得好“人心齐,泰山移”,最后她们以3比2的成绩打败了俄罗斯女排,这是多么不容易的事呀!我们不禁为中国女排团结拼搏的集体精神所佩服!

“邱少云”,这个响亮的名字,大家一定非常熟悉吧!在抗美援朝的战斗中,邱少云同志在潜伏时,被敌人的燃烧弹打中了,烈火在他的身上燃烧起来,但是他为了战斗的胜利,居然没有挪动一步,像千斤巨石纹丝不动,为了集体的利益,他表现出了惊人的毅力!多么坚强的战士呀!

以上这两个事例,不都告诉我们有一个好的集体是多少的重要吗?美好的集体生活是靠谁创造的?靠你,靠我,靠我们大家的呀!当你得到同学的帮助时,请你记住这是集体的温暖;当你热情帮助某个同学时,请你记住你的行为已经体现了团结友爱的集体精神;当你在分享集体的温暖时,请你记住自己也该为集体做贡献了。我想:只要人人遵守纪律,班级的精神风貌就会鼓舞人心;只要大家齐心协力,班级就会获得更多更高的荣誉。

“一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。”让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!
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热爱集体 热爱学校

一说到这个主题,我想很多同学都会觉得它很陈旧。这么说吧,热爱集体的确是个旧的主题,但它绝对不会过时。可以毫不夸张的说,这是个永恒的主题。
当然,既然说它陈旧,就是说很早就被提了出来。至于具体什么时候,我想大概可以追溯到原始人集体追赶野兽的时候吧。而既然很早就被提了出来,且现在还在不停的说,就证明热爱集体的确在人类的发展中起到了巨大作用。
说到这里,有的同学可能觉得很虚,就是说热爱集体这四个字感觉很大,很空,的确,它虽然不停的在说,然而似乎并没有,或者说很少真正融入我们的思想。我们很少有人能真的发字内心的理解“热爱集体”这四个字的含义。注意,这不是一般的“爱”,而是“热爱”,所谓“热爱”,是要有一种狂热在里面。
当然,这么说是苛刻了些。因为,我觉得,热爱集体,我们大家已经落实到了行动。其实道理很简单,就是点点滴滴的行为,为班里拿块抹布,捡起校园里的纸屑,认真唱国歌,甚至仔细的做一次值日,在车棚里谦让一下,都是热爱集体的表现。我们都做到了,而且做的很好。
其实对于我们而言,对集体的热爱就表现为这些不经意的行为。我们可能并没有意识到这么做的实质,只是很自然的就这么做了。所以,其实热爱集体是我们的本性。这么说来,有的同学可能会很吃惊,原来自己已经为集体做了不少的事情,原来自己这么热爱

5. 六年级我的班集体作文400字

我的班集体

在我的小学时代,有一个温暖的集体,就像我的第二个家园。在这个专家园里属,我们经历过失败,品尝过忧伤,发出过欢笑,更享受过温馨和幸福。

就拿运动会来说吧!我还清楚地记得,那一天我们班的一位同学要准备跑了,我们都上去加油,他也信心十足。随着发令枪“砰”的一声响,比赛开始了。我们都在旁边为他呐喊助威,我的眼睁得圆圆的,只见他追上了一名又一名运动员,快到终点了,我的心都快跳出来了,急得乱蹦。赛场上的每一个人都在加速,真是飞一般地前进。最后我们班的选手得了第5名,他上来之后就哭了起来,我们都围了上去安慰他。我们班的团结、友爱之情真令人感动。

还有一次广播操比赛,老师一直都在让我们练习,我们觉得很辛苦,但是一想到成功的滋味,就觉得那些苦不算什么了。终于到了比赛那天,我们都非常紧张,心里也蹦蹦直跳。开始做操了,我们把平时认真练习的动作拿出来,生怕有一点差错。后来评分,我们班取得了优异的成绩,我们真是高兴万分,这都是大家精诚团结的结果。

我爱我们的班集体,它将陪伴着我们走向更加美好的未来!

6. 小学六年级班级名称

花儿班 像花儿一样绽放
伶俐班 聪明伶俐
可然班 可爱又自然
乐乐班 充满快乐和欢乐
莲缀回班 像点缀的答出水莲花一样纯洁
童心班 拥有一颗美妙的童心
甘露班 甜美、有朝气
晨曦班 代表着新的开始
朝希班(CHAO XI) 朝着希望进发
小神仙班 有着神仙般的气质和机灵
铃茉莉班 像风铃一样的茉莉清翠美丽
可爱猪班 可爱的小猪逗人喜欢
小太阳班 初生的太阳明媚晴朗
冰淇淋班 甜美、纯洁、惹人喜爱
精灵蛇班 反应快的小朋友最可爱
跳跳兔班 活泼可乐的小兔兔
天真鼠班 天真且童真
憨憨牛班 憨厚可掬的小牛牛
威威虎班 不畏惧任何困难勇敢前进
灵儿龙班 秀气、有灵气的小龙
小骏马班 俊俏的马儿是领头
咩咩羊班 羊儿的天真可爱是最纯洁的
数学猴班 成绩拔尖且活泼
咕咕鸡班 有良好的学习、生活习惯
勤奋狗班 勤奋努力地学习

我的答案希望能用上吧
谢谢

7. 小学六年级的班级简介急用!!!

简介就是要把班级人数、学生来源结构、性格思想、班级管理特色等内容写进去就是哦,自己写,没有固定模式!

8. 六年级作文 班级里的故事

一天中午,当我拖着沉重的脚步回到教室开始我作业“生涯”时,突然一阵浓香扑鼻而来,我不禁循着香味望去,哇!语文老师的办公桌上放着一大束鲜艳美丽的玫瑰和百合。这是谁送的呢?我怀着好奇心,询问在教室里的同学,最后终于得知——这是一个“陌生的男子”送给我们语文老师的。
我伸头看了看,里面有九朵玫瑰花和两朵百合花,这样的搭配令我百思不得其解。机会终于来了,等老师去开会了,顿时班级里像烧开的热水——沸腾起来,都在议论这次“送花”的事。有的说是老师以前的学生送的,有的说是老师的丈夫送的,还有的说是老师的朋友送的,说法五花八门。
就在大家议论纷纷,莫衷一是的时候,吕航同学的说法脱颖而出,于是,同学们请他上台讲解。
吕航装模做样地清了清嗓子,神叨叨地开始说道:
“同学们,你们知道玫瑰花代表什么吗?”
同学们异口同声:“爱——情!”
“那百合花呢?”
“百——年——好——合!”
“九朵玫瑰表示纯洁的爱情,再加上两朵百合就是一心一意的意思啦。”
噢!经吕航这么一解释,同学们恍然大悟——原来此“陌生男子”为老师之夫君也!
“本人推断今天有可能是老师的生日,或者是她结婚纪念日!”吕航继续解释。
同学们闻之,更火了。无不惊叹吕航之推断力。
真的,我们接连好几天都有说不出的高兴。
老师,你哪里知道我们也都沉浸在你的快乐之中呢

9. 争做优秀班集体 演讲稿 300字左右 六年级

老师们、同学们,大家早上好:
在学校校园的生活中,班集体就像我们的家。我们在这个家里一同学习,一同参与多姿多彩的活动,一同感悟,一同成长。如何把我们的班级建设成为一个温馨、和谐、优秀的大家庭就需要依靠我们同学们和老师们共同配合与努力,开动脑筋。
首先,一个和谐、健康的班集体要有良好的纪律与严谨的班规作为基石。当我们进入某个班的教室时,给我们留下第一印象的,往往就是这个班级的卫生状况。整齐的课桌,干净的地面与黑板,叠放整齐的课本,给人的感觉就十分清爽。再者干净的卫生,特别是饮水机周边的卫生更加是我们同学身体健康的保证。课间的时候,教室里也应该保持相对安静的环境,这有利于同学在紧张的上课之后能够清静地休息片刻,也可以小憩一会儿。我们应该避免将零食带入教室。因为可能你诱人的零食也同样会勾起周围同学的食欲。还有比如说主动向老师问好,这也是学生最基本的修养。同学们也不要相互抄作业,这对于学习没有任何有益之处,反而浪费了时间,欺骗了自己。各位班干部也要做好本职工作,劳动委员负责每日卫生的监督,宣传委员负责黑板报的布置,学习委员负责学生与各位任课老师之间的交流,这样班级工作才能井然有序。而最最不能触犯的就是考试作弊,这会极大地损害一个班级的形象。要做到以上这些就需要班中每位同学一起努力,不要有侥幸心理,否则最短的那块木板会使整个班级良好的环境大打折扣。
其次,一个班级的凝聚力也是至关重要的。学生在学校的各种集体活动中,如军训、学农、运动会、体育节、狂欢节中,如果同学们能够发挥出自己最好的水平,为了班级的荣誉而去拼搏,挥洒汗水,比如说在QBA中,男生们在球场上奋勇迎战,而女生们为球员呐喊助威,那么班级的能量就能最大限度地发挥出来。再者同学们相互之间也应该互帮互助,有同学生病了就应该关心他,为他提供便利。实际上,老师与学生的良好互动也是非常重要的,老师应该给同学们一定的空间,让同学们自由发挥,激发学生的能力,这种信任也是班级凝聚力的体现。这个黏合剂能使全班的力量汇集起来,克服种种困难,绽放光彩。
最后,一个优秀的班集体,不仅仅需要学习上优秀,行为举止得体,而且也需要有自己的班级文化。每个同学都有自己的独特的特长,这就为班级的多样文化奠定了一个基础。我们班的同学比较擅长组织做美食,也富有爱心,大家所熟知的“关爱脑瘫宝宝”的活动可以算是我们班的特色活动吧。我们班的同学也挺多才多艺的,街舞、吉他、钢琴、小品都有达人。各班的特色班级文化就是一张张名片,是我们同学们风貌的展示,这将成为我们无法用金钱买来的精神财富。
高三的学长们结束了高考,离开了母校,但是他们一定会永远记得他们曾经拥有一个难忘,温馨的班集体。这个班集体虽然没有了班主任,没有了班干部,但是班级里的成员会继续在社会的不同领域以某种形式发挥这个集体的力量。希望我们的同学们能够继承与发扬学长的优点,结合自身,广开思路,建设出属于自己特色的班集体,焕发出青春的活力。
我的讲话完了,谢谢大家。

10. 六年级(3)班级简介

我们六年级三班是一个风气优秀,团结一致的好班,全班一共有66个个性不同的男孩与女孩,帅气的男孩有29个,可爱的女生共有37个,就是这66个可爱帅气的男孩女孩,组成了我们这么一个班:六年级三班!

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