1. 东莞市东华小学一年级好进吗
要钱，只要有钱就能进
2. 东莞理工学院勤工俭学家教怎么样啊费用怎么算小学一年级英语
30-40参考价
3. 东莞市入读小学一年级初审通过是什么意思
就相当于说你的入学资格已经审核通过了，基本上就可以在那边就读了
4. 你好，请问东莞小学英语是一年级开始学还是三年级呀
不同学校，不同，公立是3年级学，私立都是一年级学
希望可以帮到你
5. 东莞小学一年级语文教科书哪里可以买到
对当当网吧，我之前小学的书丢了就是在那里买的
6. 我户口不是东莞的,但我是广东的,我儿子现在读幼儿园大班,升小学一年级是否可以在东莞享受九年免费义务教育
您好，如果是公办的应该是免费的如果是私办的是要收费的，公办好像也只是免费6年
7. 东莞市东城区2014年小学一年级英语课本是什么版本
都是人教版的！
8. 入读东莞松山湖中心小学一年级需要什么条件
简单的话，买光大锦绣山河的物业就可入读了，不然就看下面的要求了
符合报读的适龄学童有以下几类：
A类，园区企事业单位工作人员的适龄子女，包括：
1、园区内机关、事业单位在编工作人员的适龄子女；
2、已注册及注册资本超过100万元人民币并进驻开业办公的入园企业或其它非企业单位人员（不包括个体经营者）的适龄子女，包括：
（1）法定代表人或单位负责人；
（2）主要股东（公司章程上持股20%以上或者出资额50万人民币以上）或董事会成员及大型企业的理事会成员、监事；
（3）高层管理人员，如企业正副总经理（单位正副职）、总监；
上述人员工商登记的变更时间截止2010年12月31日（2011年入园的企业除外）。
（4）中层管理人员，要求本科学历或中级职称以上；
（5）上述人员之外的普通员工，要求在该企业连续工作5年或以上（即2006年4月1日前入职）。
B类，松山湖户籍适龄学童；
C类，持有松山湖居委会出具的《入读证明书》的非户籍居民适龄子女（每户只限一个）。
9. 东莞启东学校小学几年级开始学英语
一年级啊。下面是一些单词：
动词
Play swim skate fly jump walk run climb fight swing eat like have turn buy take live teach go study learn sing dance row meet welcome thank work look help pass show use clean open close stop wait drive send feel become think wear answer the phone,
cook the meals, cook dinner, clean the bedroom, climb mountains, clean the room, catch butterflies, count insects, collect insect, collect leaves, collect stamps,
do homework, do the dishes, do morning exercises, draw pictures, drink water, do an experiment, do housework, m.niuyingyu.cn
eat dinner, eat breakfast, empty the trash, fly kites,
go to school, go shopping, get up, go hiking, go home, go to bed, go on a trip, go to the cinema, the clothes get off(on), get to games, have English class, have a picnic, listen to music,
make a snowman, make the bed, make kites,
play sports, play the piano, plant trees, pick up leaves, put on, play computer, play chess, play the violin, put away, read books, read a book, read a magazine, ride a bike, sweep the floor, set the table, take pictures, take a trip, use a computer, visit grandparents,
watch TV, water the flowers, wash the clothes, write a letter, write an e-mail, watch insects, write a report,