小学生三年级学期小结

『壹』 小学三年级学生学期总结100字左右的总结怎么写

1、总结学习情况

总结语数英三科的学习整体情况，学习了哪些内容，本学期进行几次考试，考试成绩如何，对自我的学习方法进行叙述，自己是怎样进行学习的，知识掌握程度如何。

2、分析不足

分析自己在考试过程中出错的原因，反思自己是否充分吸收知识点，学习方法是否正确，将如何调整自己的学习方法。 比如：考试中哪些错误是因为粗心大意，哪些错误是因为记忆模糊，哪些错误是因为真的不会，以后要认真审题，解题过程中要细心仔细，解题后一丝不苟检查等等。

3、接下来的学习计划

接下来将怎样语数英三科要进行学习，如何合理分配好学习和娱乐游戏时间，如何培养良好学习习惯。

『贰』 小学三年级个人总结

我上小学三年级的那会，刚学英语。刚开学的时候，老师让我们预习英语课本，我别的都没问题，就是课本最开始的地方的人民不知道怎么念。那个急的啊。这件搞笑的事情一方面反映了我努力学习，另一方面却也是我对老师的要求过于死板的执行的表现。
数学，语文什么的都是小儿科，体育终于也可以不用挂科了。轻轻松松拿三好学生，妈妈再也不用担心我的学习。

『叁』 小学生半期小结怎么写

半期试已经结束了,而我,还意犹未尽。我对半期考试的成绩并不是十分满意。于是，我利用周末的时间，对半期考试进行了简单的分析：
首先，我觉得我考前准备得不够充分，英语单词还没有背熟，句型转换掌握得不牢，对课文没背熟，忘得快。所以，考试时，出现句型句式的题目不太懂做。老师说过，机遇是给有准备的人的。我以后在考前要做好充分复习准备，学会带好学习用品，避免考试前临时抱佛脚，那就很不应该了！
这次语文试卷非常简单，我暗自庆幸。在考前我就背熟了古诗词，生字词掌握得非常好。但我在思考，我到底哪里做得不够好呢？我想，我的语感不强和阅读能力得有待提高，语文卷上有一题找出句子意思和句式都衔接最好的一项，我错了，忘了精心删选对比！其次是阅读方面的错误。今后，我要学会课前预习充分，大声朗读，边读边想，多读多想，培养语感。本次半期作文，之所以只得34分，是因为错别字出现三个，病句太多，语句不够流畅，语言积累不够，还有一个大毛病——主次不分，联系实际发挥联想和想像不够，欠文采，立意不够深刻。我会改正的。最后，在安排时间上欠妥当的，少时间检查语基和读改作文。
这次数学我能考96分，我很高兴。跟上次月考相比，我进步很大了。计算题全对，说明我很认真了。主要的毛病出在填空题上，有一道题我考虑不周全，没把0考虑进去。还有一道是找规律的题目。找规律那道题有点难度，有点灵活，我今后会多找些类似的题目来练练笔，也要加强数学思维训练，抽空多练笔，不能有畏难情绪。
考试结束了，不管我考得怎么样，我不会难过，也不会沾沾自喜。我相信，老师说得没有错，态度和成绩是成正比的。我会总结失败的经验，继续昂首跨步向前走！我相信我一定会尝到更大更多的甜头的！

『肆』 小学三年级教学工作总结

三年级数学学科教学总结

2008-2009学年度上学期数学教育教学工作行将结束，在此，就本学期数学教育教学工作作如下小结：
一 指导思想
教材以数学课程标准为依据，吸收了教育学和心理学领域的最新研究成果，致力于改变小学生的数学学习方式，在课堂中推进素质教育，力求体现三个面向的指导思想。目的是使学生体会数学与大自然及人类社会的密切联系；体会数学的价值，增强理解数学和运用数学的信心；初步学会应用数学的思维方式去观察，分析，解决日常生活中的问题；形成勇于探索，勇于创新的科学精神；获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
二 教材分析
本册教材包括如下内容：数与代数，空间与图形，统计与概率，实践活动。内容的呈现体现了以学生的数学活动为主线，注重层次性和思考性。注重数学与学生的生活经验密切联系，重视培养学生应用数学解决问题的能力。努力形成综合实践活动的多样化和专题化。内容的呈现方式灵活多样，注重培养学生学习数学的良好情感。
三 教学内容
数与代数；空间与图形；统计与概率；实践活动。
四 学情分析
部分学生学习积极性较高，基础比较扎实，但个别同学存在学习态度及方法问题，有待指导与提高。另外，需加强学习习惯的养成教育。
五、教学反思
（1） 注重将知识积累与动手操作，生活实践紧密结合，加强知识运用的综合性，灵活性与实践性；
（2）注重知识的全方位整合与综合运用，分析；
（3） 在知识学习过程中，注重培养学生知识回顾与反思的习惯；
（4）在学习过程中强调独立思考与合作交流相结合，培养学生积累知识，提出问题，分析问题和解决问题的习惯和能力，培养初步的应用意识；
（5） 在知识学习的过程中；注意能力的培养及习惯的养成；
（6） 在学习过程中引导学生体会数学的价值，培养勇于探索，勇于创新的科学精神，获得适应未来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。
不足之处：
个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改进与提高；整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的能力有待培养提高；须加强全面培养与个别辅导。
在以后的教育教学工作中，需再接再厉，不断努力。

『伍』 小学三年级下学期总结

光阴似箭，日月如梭。转眼间一个充实而又忙碌的学期匆匆过去了。我通过归纳，总结了一些经验。所谓“总结经验，吸取教训，才能有所长进。
虽然我的语文还不错，但是语文也可以算是我的弱点。这是因为我常常粗心大意而时常丢分。尤其在选择题和翻译句子的题上。而且失分严重的是在课外阅读理解题。我就总是想为了写快一点，答题没有答准，因此常常被扣分。不过现在好多了，考试时间充足，我就有足够的时间来慢慢做题。现在我也养成了仔细检查的好习惯。把剩下的时间来发呆不如好好检查几遍，那就可以争取少扣一些分了。
数学其实也不难，但是我却总在细节上不注意。我常常忘了答、忘了画图、要写的句子没写等等。上一次期末模拟考试，我居然漏看了一个大题，还好是模拟考试，不然一个题十分，我可不舍得。但是那次模拟考试给我提了个醒：看题时一定要仔细。这个学期我的数学成绩有很大进步，在我眼里数学现在越来越简单了。
英语一直是我最喜欢的科目。英语方面我在班上一直是名列前茅。如果学英语的基础没有打好，学起来就会很吃力；相反，如果基础好的话就会相对轻松一点。学英语最重要的部分就是语法。因此我们应该准备一本“课堂笔记本”。我每个学期都要准备一本，复习起来就可以方便巩固所学过的知识。我认为仅仅靠记语法还是不够的，老师说了每天至少听二十分钟英语。这样可以通过记住别人的正确发音从而纠正自己的发音。
政治以前是我十分头疼的科目。我在上个学期政治成绩总是上不去，老师让大家记笔记时我也不知道从何入手。不过，现在我慢慢养成了勤做笔记的习惯。在考试之前，我边看笔记边整理归纳知识，看着看着就熟悉了课本，考试也没有那么麻烦了。我的政治成绩现在也渐渐变好了，每次考试都是九十分以上。曾经让我头疼的政治，现在让我为它感到自豪了。
不知不觉间，初一的时光转瞬即逝，我们马上就要升上初二了。让我们以新的动力、新的目标来迎接崭新的初二生活。

『陆』 小学三年级作文这学期收获怎么写

敲打着键盘，写下一丝丝感悟，没有绚烂的文字，没有华丽的语句，有的只是内自己最想说容的确又不敢说的话！

不知道从何时开始，感觉到一丝落寞，看着那些渐行渐远的过客，感觉自己很孤独，静心细想，自己何尝不是那匆匆过客的一员呢？因为太在乎，所以会迷惘，迷惘路在何处，回首往事，猛然发现，过去的种种很傻，很无知。可当未来的你回首的时候，会不会嘲笑现在的自己傻、无知呢？

重感情的人往往是受伤最深的人，对于每一段感情，都很在意，害怕拥有后失去，所以我越来越现实，感情？什么东西？友情，爱情，亲情，这些都是什么？没有RMB，拿什么来谈情？老话说的不错，没有永远的朋友，也没有永远的敌人，有的只是永远的利益，当你们的利益起了冲突，亲，算什么？情，算什么？值多少钱？如果没有利益，就不会有《七步诗》“本是同根生，相煎何太急。”

『柒』 小学生学期总结怎么写

这个学期过的真快！转眼间我就要告别三年级了。在这一年里我参加了很多比赛，其中在三个数学竞赛中都取得了青岛市第一名。英语比赛得到了青岛市一等奖。通过这些比赛更加激发了我对数学和英语学习的兴趣。希望我能在新的一年里取得更好的成绩！
在学校中，这学期我最高兴的一件事是我参加了校篮球队。每天下午放学后训练一小时，即满足了我对篮球的爱好，又能强身健体。暑假篮球队还要训练，我要坚持每天都去。
这学期，有一段时间我有点浮躁，上课听讲不太认真，发言也不是很积极。老师和家长都和我谈过。我自己觉得也是这样。然后我改掉了这些坏毛病。
在学习上，我能做到高效率地完成作业。但是还是经常粗心。希望我能尽快改掉这个坏毛病。
开学我就是一个四年级的小学生了。我除了在学习上要继续严格要求自己，还应该在班级管理上起到大队长的表率作用，做老师的好帮手。

『捌』 小学三年级自我总结怎么写

通过这一个学期的努力学习，我觉得自己在各方面都有进步：学习方面，刻苦努力，成绩良好；生活方面，助人为乐，热爱班级。
但是也存在不足之处，下以后的学习生活中，我将继续努力，从各方面完善自己。

『玖』 小学三年级学生学期总结100字左右的总结怎么写

1、总结学习情况
总结语数英三科的学习整体情况，学习了哪些内容，本学内期进行几次考试，考试成绩容如何，对自我的学习方法进行叙述，自己是怎样进行学习的，知识掌握程度如何。
2、分析不足
分析自己在考试过程中出错的原因，反思自己是否充分吸收知识点，学习方法是否正确，将如何调整自己的学习方法。
比如：考试中哪些错误是因为粗心大意，哪些错误是因为记忆模糊，哪些错误是因为真的不会，以后要认真审题，解题过程中要细心仔细，解题后一丝不苟检查等等。
3、接下来的学习计划
接下来将怎样语数英三科要进行学习，如何合理分配好学习和娱乐游戏时间，如何培养良好学习习惯。