① 一年级的破十法和凑十法怎样算
凑十法:顾名思义就是先凑两个数的和,结果为10,化成小孩容易接受的简单运算。版
例如:6+9=15,9可以分成4和5,先凑权6+4=10,再用10+5=15。
破十法:顾名思义就是分解大数为两个数的和,其中一个为10,化成小孩容易接受的简单运算。
例如:17-8=9,17可以分成10和7,先算10-8=2,再算2+7=9。
(1)小学一年级十的拆分法扩展阅读:
凑十法是凑整法的基础。是最简单、最初级的凑整法。凑整法:几个数相加时,先计算能凑成整十、整百、整千、整万的数。
根据一个加数增加一个数,另一个加数减少同一个数,它们的和不变。把接近整十、整百、整千、整万的数变成整十、整百、整千、整万的数。凑整法是加法、减法的速算方法中最常用的好方法。
② 小学一年级数学什么叫平十法和破十法
平十法也叫凑十法,就是将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。破十法是一种计算方法,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加。
详细解释如下:
首先说说平十法: 15-8=?我们可以这样做:先用15减5,剩10,再减3. 根本原理是,把15看成一个10和一个5,先把5减掉,再动我们的10. 从图上看会更容易理解一些:
我们先从10里面拿掉9剩1,再用这个1加上个位上的3,就可以得到4了。 这个方法,和我们的加法的凑十法联系得比较紧密,所以是我们常用的方法,也是课本教学的一个重要内容。
凑十歌:一九一九好朋友,看到九想到一;二八二八手牵手,看到八想到二;三七三七真亲密,看到七想到三;四六四六一起走,看到六想到四;五五五五一双手,看到五想到五。
③ 小学一年级数学什么叫平十法和破十法
凑十法
凑十法在进行 20 以内加法运算时经常使用。
例如:计算9+6=15
可以将6拆开成“1”和“5”,用9+1=10,再用10加上剩下的5,即10+5=15。
可以将9拆开成“5”和“4”,用4+6=10,再用10 加上剩下的5,即10+5=15。
也可把9拆开成“4”和“5”,也可把6拆开成“5”和“1”,用5+5=10,剩下的4+1=5,再用10 加上5,即10+5=15。
破十法
十几减几,当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
例如:计算13-8=5
我们先从10里面,减去掉 8,剩 2 ,再用这个 2 加上个位上的 3,就可以得到 5。
即:10-8=2,3+2=5。
(3)小学一年级十的拆分法扩展阅读
另外一种常用的加法计算方法:
平十法
例如:计算15-8=7
15-8,个位的5不够减8,所以先把个位的5减完,就变成一个整10,再用10去减3(因为8=5+3),答案就是10-3=7。
④ 一年级数学分解题15-9=15下面可分成和10,下面连着10下面连着9,怎么解
15可以分成5和10,10减9等于1,5加1等于6。
过程如下:
”15下面可分成?和10“表示15=5+10,方框内填5
”10下面连着9“表示10-9=1,连线下方框内应填1
”方框(5)下面连着方框(1)“表示5+1=6,最总结果是6 。
这道题主要考察的是“破十法”。
(4)小学一年级十的拆分法扩展阅读:
破十法:一种计算方法、当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法、比如,11-3,说“1-3不够,还差2个,我们从10里拿出一个2就等8了。
破十法的计算是从减法的意义出发进行思考的,学生通过操作活动,能直观地理解算理、形成算法。可思考过程比较复杂,学生至少需要两步思考—先减再加。相比用数数的方法和想加算减的方法显得比较难理解,主要在于学生已有的数数计算习惯。
⑤ 小学一年级数学下册破十法怎么算
破十法:是一种计算方法,即:当个位不够减时,就用10减去减数,剩下的数和个位上的数相加,即破十法。
举例说明:17-9这道题,先把17分成10和7,然后用10去和9相减,把10-9得到的1再与前面的7加到一起。
17-9=8(10-9=1 7+1=8)
(5)小学一年级十的拆分法扩展阅读
1、乘法口诀儿歌
一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条腿。
两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿。
三只青蛙三张嘴,六只眼睛十二条腿。
四只青蛙四张嘴,扑嗵扑嗵跳下水。
2、年月日的儿歌
一三五七八十腊(12月)。 三十一天永不差。
四六九冬(11月)三十整。 二月特殊不可忘。
平年二月二十八。 闰年二月把一加。
3、认识时间的儿歌
时针走过数字几,表示时间几时多。
要问多了多少分,请你仔细看分针。
时针和分针 小小表盘圆又圆,时针分针跑圈圈。
分针长,时针短,一个快来一个慢。 分针跑完一满圈,时针刚跑一小段。
4、一个数除几位数儿歌
先看被除数最高位,高位不够多一位。
除到被除数哪一位,商就写在哪一位。
不够商1就写0,商中头尾算数位。
余数要比除数小,这样运算才算对。
5、小数加减法儿歌
计算小数加减法,关键对齐小数点。
用0补齐末位,便可进行加减。
6、四则混合运算儿歌
通览全题定方案,细看是否能简便。
从左到右脱式算,先乘除来后加减。
括号依次小中大,先算里面后外面。
横式计算竖检验,一步一查是关键。
7、解应用题儿歌
题目读几遍,从中找关键。
先看求什么,再去找条件。
合理列算式,仔细来计算。
一题求多解,单位莫遗忘。
结果要验算,最后写答案。
8、四舍五入法儿歌
四舍五入方法好,近似数来有法找。
取到哪位看下位,再同5字作比较。
是5大5前进1,小于5的全舍掉。
等号换成约等号,使人一看就明白。
9、运算顺序歌诀
打竹板,响连天,各位同学听我言。
今天不把别的表,四则运算聊一聊。
混合试题要计算,明确顺序是关键。
同级运算最好办,从左到右依次算。
两级运算都出现,先算乘除后加减。
遇到括号怎么办?小括号里算在先。
中括号里后边算,次序千万不能乱。
每算一步都检验,又对又快喜心间。
⑥ 小学一年级38+6 用退位法、破十法、平十法怎么做
这个可以将6分为2和4用38加2等于40然后再加4最后等于44。这个方法很好。
⑦ 一年级的破十法和凑十法怎样算
计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法。版
作减法时,若个位减个位,不够权减,则要从十位借一个十来减,这叫破十法。
⑧ 一年级破十法怎么算
“破十法”是小学一年级数学用在20以内退位减法中的计算方法。运用“破十法”可将20以内的退位减法转化为学生所熟悉的10减几的题目,从而化难为简。
那么“破十法”在具体计算中是如何“破”十的呢?
例如: 15-8,
在计算15减8时,先考虑个位5减8,不够减,于是把15分成10和5,先用从15里面分出的10去减8,10减8得2,再用2与个位剩下的5相加等于7,具体就是15-8=5+10-8=5+2=7,所以,15-8=7。
分解如下图: