『壹』 小学生50米跑多少达标
根据《国家学生体质健康标准》的规定,小学生50米跑步的达标成绩如下:
1、小学六年级学生50米跑步达标成绩:女生为11.00秒。男生为10.20秒。
2、小学五年级学生50米跑步达标成绩:女生为11.10秒。男生为10.80秒。
3、小学四年级学生50米跑步达标成绩:女生为11.50秒。 男生为11.10秒。
4、小学三年级学生50米跑步达标成绩:女生为12.00秒。 男生为11.50秒。
5、小学二年级学生50米跑步达标成绩:女生为12.80秒。男生为12.00秒。
6、小学一年级学生50米跑步达标成绩:女生为13.80秒。 男生为12.60秒。
(1)小学五年级学生体质健康测试成绩扩展阅读:
《国家学生体质健康标准》的功能
1、教育激励功能
《国家学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段。所选用的指标可以反映与身体健康关系密切的身体成分、心血管系统功能、肌肉的力量和耐力、以及关节和肌肉的柔韧性等要素的基本状况。
2、反馈调整功能
《国家学生体质健康标准》是学生体质健康的个体评价标准,并规定了各校应将每年测试的数据按时上报至国家学生体质健康标准数据管理系统,该系统具有按各种要求进行统计、分析、检索的功能,并定期向社会公告。
为学生及其家长提供了在线查询和在线评估服务,向学生提供了个性化的身体健康诊断,使学生能够在准确地了解自己体质健康状况的基础上进行锻炼;该系统还可为各级政府机关、教育行政部门、学校提供翔实的统计和分析数据,使之了解学生的体质健康状况,及时采取科学的干预措施。
3、引导锻炼功能
《国家学生体质健康标准》增加了一些简便易行,锻炼效果较好的项目,并提高了部分锻炼项目指标的权重,对引导学生进行体育锻炼具有较强的实效性。
同时通过国家学生体质健康标准数据管理系统,学生还可以查询到针对性较强的运动处方,用于自身因地制宜的进行科学的体育锻炼,提高身体健康水平。
参考资料来源:网络-国家学生体质健康标准
『贰』 小学生一分钟跳绳多少能及格
男生一分钟34个以上及格,女生一分钟39个以上及格。
根据国家健康标准,三年级的男生一分钟内跳116个到126个成绩为优秀,104个到110个成绩为良好, 34个到97个成绩为及格,低于31个的,则为不及格。
三年级的女生一分钟内,跳125个到139个成绩为优秀,109个到117个成绩为良好,39个到102个成绩为及格,低于36个,则为不及格。
(2)小学五年级学生体质健康测试成绩扩展阅读:
国家学生体质健康标准学年总分由标准分与附加分之和构成,满分为120分。标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,满分为100分。
附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进行加分,满分为20分;小学的加分指标为1分钟跳绳,加分幅度为20分;初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分。
根据学生学年总分评定等级:90.0分及以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为及格,59.9分及以下为不及格。
每个学生每学年评定一次,记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》。特殊学制的学校,在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目。
学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进行评定。
学生测试成绩评定达到良好及以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。测试成绩评定不及格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不及格,则学年成绩评定为不及格。普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理。
『叁』 女生800米跑步标准成绩是多少 中考体育及格成绩
根据国家学生体质健康标准,以初一女生为例:
女生800米跑步标准成绩:5'05"——4'10"为及格;4'05"——3'57"为良好;3'49"——为优秀。
其余年级请参看国家学生体质健康标准中相关要求。
中考体育及格成绩,见下表:
各地中考体育项目不尽相同,应到相关部门进行更准确的咨询。
(3)小学五年级学生体质健康测试成绩扩展阅读:
以西安为例:
记者从西安市教育局获悉,凡参加西安市2019年初中毕业学业考试的考生,均须参加体育考试。体育考试由平时考核和现场统一考试组成,满分为50分,各区县体育考试时间安排在2019年4月8日至4月30日期间。
体育考试报名与初中毕业生升学考试报名同步进行,统一编号,统一在考生报名区县参加体育考试。考试结果以A(50—45分为优秀)、B(44.9—37.5分为良好)、C(37.4—25分为合格)、D(24.9分以下为不合格)四个等级呈现,原始分计入中考总成绩。
平时考核满分为15分,每学年5分,由学校负责组织实施。其中,体育课成绩每学年3分,体育课成绩=(3年体育课成绩相加)×3%;《国家学生体质健康标准》测试成绩每学年2分,
《国家学生体质健康标准》测试成绩=(3年测试成绩相加)×2%。往届生平时考核由区县招生办公室按平时考核满分的80%(即12分)直接记入。
现场统一考试满分为35分,总分35分=(项目1得分+项目2得分+项目3得分 +项目4得分)÷4×35%。项目1为必考项目,即1000米跑(男)、800米跑(女);
项目2为学生二选一,即立定跳远,50米跑;项目3为学生二选一,即单杠引体向上(男)、一分钟仰卧起坐(女),前掷实心球;项目4为学生三选一,即篮球技能,排球技能,足球技能。
考生因病(心、肺、肝、肾等主要器官有严重疾病)、身体发育异常、肢体残疾、畸形(严重影响功能者)可申请体育考试免试。其中,肢体残疾达到一、二、三级残疾的考生,凭《中华人民共和国残疾人证》和学校证明,经市教育考试中心和区县教育局、招生部门审批后,体育考试成绩按满分50分记入升学录取总分;
其他免试的考生体育考试成绩按35分记入升学录取总分。
『肆』 小学生400米中长跑的标准成绩是什么
小学生400米中长跑的标准成绩分为高低年级两个标准:高年级,标准成绩分1分20到35秒。低年级,标准成绩分1分40到50左右。
正确的跑步姿势如下:
1、跑步时身体保持正直,以脊椎来支持身体大部份的重量,肩膀稍微向后,骨盘稍微向前,眼睛直视前方,最重要的是放松全身,才不易导致疲劳。
2、手臂动作:须维持身体平衡,与身体保持一点距离,手臂必须放松,并配合脚步摆动。 保持双肩放松,否则就会弯腰驼背,更容易疲劳,脖子也更易僵直。
3、腿部动作:脚在着地时,足部正好在膝盖正下方,保持膝盖微弯,可以吸收地面冲击力,减少膝关节受伤的可能性。跑步时用脚心着地,而不是脚跟。
(4)小学五年级学生体质健康测试成绩扩展阅读:
400米 虽然属于短跑项目,但是也得分段跑出节奏,这样才能提高成绩。一般把400米分段为4个100米。
1、起跑100米第一个100米出去就要把速度加起,身体慢慢抬起来。加速过程把自己的速度带起来,至少达到自己极限的百分之九十。
2、直道100米第二个100米这里是很关键的,承上启下的作用,跑好了就成功了。这100米要放松点,这里的松是肌肉放松,而不是速度减下来。因为前100米带起速度了,所以这100米只要跑松点,其实速度依然没变,也不用刻意去加速度。但要自己感觉到跑起不累,不紧。
3、弯道100米第三个100米由于直道100米比较松,进入弯道后就要马上加点起来,过了弧顶后,再肌肉放松10米左右,因为肌肉长时间发紧,会影响最后100米的冲刺,所以这里要肌肉放松10米。再加速。
4、最后100米第四个100米跑到这100米时,差不多都感觉疲累,肌肉也感觉酸涨。所以这100米就没什么具体技术。只有硬拼,如果前面300米跑得好,这里拼起就比较轻松。但最后100米不管怎样累,动作技术是要尽量保持不变。
参考资料来源:网络-400米
『伍』 小学生肺活量标准多少算合格
根据《国家学生体质健康标准》,小学生的肺活量及格标准按照性别分回为一至六年级答,及格标准为:(男、女)单位为毫升。
一年级:700、600。
二年级:800、700。
三年级:900、800。
四年级:1100、900。
五年级:1300、1050。
六年级:1500毫升,1200。
(5)小学五年级学生体质健康测试成绩扩展阅读
测试肺活量需要注意的是:
1、测试时呼气不可过猛,防止漏气。
2、测试时不得二次吸气。使用的肺活量计口嘴应严格消毒。
3、在进行最大吸气和呼气时,可以不拘身体姿势,如呼气时可以收腹弯腰等。重复测定时要注意时间间隔。
4、吸气方式可采用胸腹同步式,即呼气缓而沉,尽量把气吐出去,鼻子防止漏气,挺胸抬头,呼气可以适当下弯,此种姿势测试的成绩会更好。
『陆』 五年级400米跑步标准是多少
国家规定,小学五,六年级测试400米中长跑,一至四年级不参与。
(1)小学生五年级男生测试成绩在分18秒到1分51秒为及格;1分48秒到1分45秒为良好;1分42秒到1分36秒为优秀。
满分时间为1分36秒。
五年级女生测试成绩在2分23秒到1分56秒为及格;1分53秒到1分50秒为良好;1分47秒到1分41秒为优秀。
满分时间为1分41秒。
(2)小学生六年级男生测试成绩在2分12秒到1分45秒为及格;1分42秒到1分39秒为良好;1分36秒到1分30秒为优秀。
满分时间为1分30秒。
六年级女生测试成绩在2分19秒到1分52秒为及格;1分49秒到1分46秒为良好;1分43秒到1分37秒为优秀。
满分时间是1分37秒。
(6)小学五年级学生体质健康测试成绩扩展阅读: 小学生体质测试项目详情如下: 《国家学生体质健康标准》的内涵是测量学生体质健康状况和锻炼效果的评价标准,是国家对不同年龄段学生体质健康方面的基本要求,是学生体质健康的个体评价标准。
健康的概念包括身体健康、心理健康和社会适应。
《国家学生体质健康标准》涵盖的是与学校体育密切相关的学生身体健康范畴。
为了界定它的内涵,又避免与三维的健康概念混淆,故将“体质”作为“健康”的定语以示其内涵。
『柒』 五年级国家体质健康评分标准
等 级单项得分肺活量体重指数800米(分.秒)台阶试验50米跑(秒)立定跳远(米)掷实心球(米)握力体重指数仰卧起坐(次/分钟)坐位体前屈(厘米)跳绳(次/1分钟)篮球运球(秒)足球运球 (秒)排球垫球(次)优秀100683′24〞707.42.058.272522118511.47.54098673′27〞697.52.048.1715120.717911.783996663′29〞677.62.038705020.117012.28.83694653′32〞657.72.017.9684919.616112.89.63492643′35〞627.91.997.8674718.914813.510.73190633′38〞5981.977.6654518.213614.211.728良好87623′42〞588.11.957.5634417.413214.912.12784603′46〞568.21.917.4614316.21251612.72581583′50〞548.31.877.3594114.911917.113.42378563′54〞528.41.827.2563913.311118.614.22175543′58〞498.51.777533811.71022015.118及格72524′03〞488.61.746.9513610.69820.815.81769504′08〞478.71.76.848358.99221.916.91666484′13〞468.81.676.646337.28623181463444′18〞448.91.616.4423057824.519.51260414′23〞4291.566.239282.771262110不及格50404′30〞419.21.54638272.26626.821.4940394′37〞409.41.525.737261.55927.922.1830384′44〞399.61.495.535240.8522922.7720364′51〞389.91.455.13323-0.24230.523.6610355′00〞3610.21.424.73121-1.2333224.54身高段(厘米)营养不良较低体重正常体重超 重肥胖50分60分100分60分50分 偶们用的就是这个,不知道你们是不
『捌』 小学生体育达标每一项目的标准
小学生体育达标标准如下:
小学一年级
拓展资料:
国家学生体质健康标准说明:
为建立健全国家学生体质健康监测评价机制,激励学生积极参加身体锻炼,教育部印发《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,要求各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,并根据学生学年总分评定等级。只有达到良好及以上的学生,方可参加评优与评奖。
《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的基础性指导文件和教育质量基本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育发展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。