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上海小学五年级语文

发布时间:2021-01-10 11:52:44

⑴ 上海小学语文课本一至五年级有哪些古诗

小学生必背古诗70首
1.汉乐府《江南》:江南可采莲,莲叶何田田.鱼戏莲叶间.鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北.
2.北朝民歌《敕勒歌》:敕勒川,阴山下.天似穹庐,笼盖四野.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊.
3.骆宾王《咏鹅》:鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波.
4.李峤《风》:解落三秋叶,能开二月花.过江千尺浪,入竹万竿斜.
5.贺知章《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.
6.王之涣《凉州词》:黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.
7.《登鹳雀楼》:白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼.
8.孟浩然《春晓》:春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少.
9.王翰《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催.醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10.王昌龄《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.
11.《芙蓉楼送辛渐》:寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶.
12.王维《鹿柴》:空山不见人,但闻人语响.返景入深林,复照青苔上.
13.《送元二使安西》:渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人.
14.《九月九日忆山东兄弟》:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
15.李白《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡.
16.《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘.又疑瑶台镜,飞在青云端.
17.《望庐山瀑布》:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.
18.《赠汪伦》:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
19.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流.
20.《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山.
21.《望天门山》:天门中断楚江开,碧水东流至此回.两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
22.高适《别董大》:千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷.莫愁前路无知己,天下谁人不识君!
23.杜甫《绝句》:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
24.《春夜喜雨》:好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.
25.《绝句》:迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.
26《江畔独步寻花》:黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼.
27.孟郊《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?
28.柳宗元《江雪》:千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪.
29.贾岛《寻隐者不遇》:松下问童子,言师采药去.只在此山中,云深不知处.
30.张继《枫桥夜泊》:月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠.姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船.
31.张志和《渔歌子》:西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归.
32.卢纶《塞下曲》:月黑雁飞高,单于夜遁逃.欲将轻骑逐,大雪满弓刀.
33刘禹锡《望洞庭》:湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺.
34.《浪淘沙》:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯.如今直上银河去,同到牵牛织女家.
35.白居易《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣.野火烧不尽,春风吹又生.远芳侵古道,晴翠接荒城.又送王孙去,凄凄满别情.
36.《池上》:小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.
37.《忆江南》:江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?
38.李绅《悯农》(一):锄禾日当午,汗滴禾下土.谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.
39.《悯农》(二):春种一粒粟,秋收万颗子.四海无闲田,农夫犹饿死.
40.杜牧《山行》:远山寒山石径斜,白云深处有人家.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
41.《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.
42.《江南春》:千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.
43.李商隐《乐游原》:向晚意不适,趋车登古原.夕阳无限好,只是近黄昏.
44.罗隐《蜂》:不论平地与山尖,无限风光尽被占.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?
45.胡令《小儿垂钓》:蓬头稚子学垂钓,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
46.范仲淹《江上渔者》:江上往来人,但爱鲈鱼美.君看一叶舟,出没风波里.
47.王安石《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.
48.《泊船瓜洲》:京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
49.《书湖阴先生壁》:茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽.一水护田将绿绕,两山排闼送青来.
50.苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船.卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天.
51.《饮湖上初晴后雨》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
52.《惠崇〈春江晓景〉》:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时.
53.《题西林壁》:横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.
54.李清照《夏日绝句》:生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.
55.陆游《示儿》:死去元知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.
56.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:三万里河东入海,五千仞岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.
57.范成大《四时田园杂兴》(选一):昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家.童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜.
58.《四时田园杂兴》(选二):梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀.日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞.
59.杨万里《小池》:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
60.《晓出净慈寺送林子方》:毕竟西湖六月中,风光不与四时同.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红.
61.朱熹《春日》:胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识得东风面,万紫千红总是春.
62.林升《题临安邸》:山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.
63.叶绍《游园不值》:应怜屐齿印苍苔,小叩柴扉久不开.春色满园关不住,一枝红杏出墙来.
64.翁卷《乡村四月》:绿满山原白满川,子规声里雨如烟.乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田.
65.高鼎《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢.
66.王冕《墨梅》:吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只流清气满乾坤.
67.于谦《石灰吟》:千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.
68.郑燮《竹石》:咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.
69.袁枚《所见》:牧童骑黄牛,歌声振林樾.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立.
70.龚自《己亥杂诗》:九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀.我劝天公重抖擞,不拘一格降人才.

⑵ 上海五年级小学生语文不好怎么办

上海的来五年级要为预初准备了自,孩子语文不好确实挺让人头疼的,毕竟语文是主要科目,想要升上好点的学校语文成绩很关键,我家孩子以前语文成绩一般,我利用下班时间和周末帮他补习但是3个多月的时间没有一点用,我就送他去了我们家附近的卓 越 教 育

⑶ 上海市小学五年级上册语文期末考试

2008—2009学年度第二学期
五年级语文期末综合复习卷
亲爱的同学们,经过一学期的学习,你一定又收获了不少知识。今天,就来展示展示吧!本试卷满分为100分,其中3分为书写卷面分,答卷时间为100分钟。只要你能仔细审题,认真答题,端正书写,我相信你就一定能取得理想的成绩。
第一部分:基础知识积累与运用(32分)
一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)
jué è bào rǔ xiū sè
咀( ) ( )耗 ( )子 侮( ) ( )( )
二、用“——”画出下面句子中加点的正确读音。(2分)
1.我们应( yīnɡ yìnɡ)该克服困难,尽快适应( yīnɡ yìnɡ)这里的生活。
2.小东一边走路一边折( zhē zhé)纸,结果折(zhē zhé )了个大跟头。
三、下列各组成语中,没有错字的一组是( )(2分)
A.实话实说 面不改色 不昔代价 了如指掌
B.翠色欲留 襟飘带舞 昏黄一体 银装素裹
C.庵庵一息 昏迷不醒 辛辛苦苦 一声不吭
D.喜出望外 无边无涯 势不可当 跌跌撞撞
四、下面句子中带点字的意思相同的,请找出来画上“√”。(2分)
A.也不知是谁的手,总是热乎乎地握着。 ( )
B.静寂的草原热闹起来。 ( )
C.鄂温克姑娘端上温热的奶茶。 ( )
D.谁都有礼貌,谁都又那么亲热。 ( )
五、下列三组各有两个句子,其中意思差别最大的一组是( )(2分)
A. 我想大概还没有人发现这个真理。
我想肯定还没有人发现这个真理。
B. 我讨厌德国佬
德国佬令我讨厌
C. 诸葛亮利用草船借回了十万支箭
草船被诸葛亮利用借回了十万支箭
六、下列句子中,没有语病的是( )(2分)
A.因为我艰难地走上山顶,所以山路很崎岖。
B.阳光从地平线上冉冉升起。
C.小明写了一篇文章和一个幻灯片。
D.桂林的水非常清澈。
七、请你也当小诗人,把这节诗接下去。(2分)
春风吹开了桃花,夏天吹开了荷花,秋天________________ ,冬天____________________ 。
八、根据句子内容判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“×”(4分)
1.《童年》是法国作家高尔基的著作。 ( )
2.“程门立雪”后来多用来尊师重道德精神。 ( )
3.“羌笛何须怨杨柳”的下一句是“路上行人欲断魂”。 ( )
4.“一本好书就是一个好朋友”。这个句子用了打比方的方法。 ( )
九、将1-4小题的句子补充完整,并按要求做好第5小题。(5分)
1. ,三军过后尽开颜。。 ,
2. ,一寸光阴不可轻。
3.九曲黄河万里沙, 。
4.孔明借东风,—— 。
5.王小力在学习上碰到一点困难就选择放弃,请用一句名言警句劝劝他。

十、语文实践(4分)
在公共场所,我们经常会看到一些提示语和广告词。就拿提示语来说,有的比较生硬,令人反感。
1.如:“禁止浪费水资源”,你能试着改写一下使它变得有情趣,能打动人吗?
___________________________________________________________
2.我还能就我喜欢的课外书写一句广告词呢。

十一、根据下面描绘的情景,回答下面问题。(4分)
小明一放学就回家打电脑游戏,不听别人的劝告,他的爸爸告诉他:“你玩得那么好,学习成绩肯定也不错啊。”
1.爸爸的言外之意是:___________________________________________
2.小明要怎样回答才好:_______________________________________
第二部分:阅读积累与运用 (30分)
一、阅读《桥》的选段,回答下面问题。(14分)
村庄惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多个人你拥我挤往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。
东面、西面没有路,只有北面那座窄窄的木桥。
死亡在洪水的狞笑声中逼近。
人们跌跌撞撞得向那座木桥拥去。
木桥前,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人都拥戴的老汉。老汉清瘦的脸上流着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们,像一座山。
人们停住脚,望着老汉。
老汉沙哑的喊话:“桥窄_____排成一队______不要挤______党员排在后边______ ”
有人喊了一声:“党员也是人!”
老汉冷冷得说:“可以退党,到我这儿报名。”
竟没人再喊,一百多人很快排成队伍,依次从老汉身边奔上木桥。
水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。
老汉突然劈手从队伍里拖出一个小伙子,骂道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。
木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”
老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那要桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
1.请在文中的“ ”上加上标点符号。(2分)
2.“揪”字用部首查字法应查 部,用音序查字法应查 。(1分)
3.从上文找出下面词语的近义词。(2分)
爱戴( ) 狂妄( )
4.把下面这句话换一种表达方式而不改变句子意思。(2分)
你还算是个党员吗?

5.仿照下面这个句子写一句话。(2分)
水渐渐蹿上来,放肆的舔着人们的腰。

6.“ ——”画出描写老汉的一个语句,说说你从中体会到老汉是个怎样的人。(3分)

7.读了这段文章,你想对文中的谁说些什么呢?(2分)
我想对( )说:

二、读下面的短文,按要求作答(16分)
赫本是上世纪五六十年代的著名影星,她有两项非常特别的纪录:一是她结过7次婚;二是她从没看过心理医生。
前不久,一位叫史塔勒的医生对此产生了兴(xīng xìng)趣。因为他常在半夜接到一些著名主持人和影视的电话,要求他给(gěi jí)予心理上的帮助。史塔勒作为心理学家,对大多数人的问题都能迎刃而解,但有些人,他却一筹莫展。这些人多是些大腕,他们衣食无虑,崇拜者如云,看上去是一群世界上最幸运的人。史塔勒获知赫本的两大纪录之后,好像在黑暗中发现了一抹曙光,决心深入研究一下,他想,说不定从她那儿可以找到点突破。
他翻出上世纪60年代的报纸,找出有关赫本的所有报道。他发现赫本区别于其他影星的不仅仅只是那两点。比如说,赫本曾息影8年,这在好莱坞历史上是没有先例的。要知道,在当时,作为著名影星,息影一年就等于洛免菲勒家族在田纳西州封存一口油井,那种损失是看得见,摸得着的。另外史塔勒还发现赫本曾做过67次亲善大使,尤其是1956年至1963年间,她几乎每月都到码头、监狱、黑人社区做义工。有一次,她甚至谢绝贝尔公司每小时5万美元的庆典邀请,而去医院给一位小男孩做护理服务。总之,赫本除上面的那两个特征外,她还有一大特点,就是乐于做无报酬的慈善工作。
史塔勒对这一发现非常重视,他认为这里面肯定蕴藏着心理学方面的某种东西。为了能得出一个圆满的答案,他推而广之,对其他乐于公益事业的名人、富翁进行研究;最后,他发现这些人同赫本一样,几乎没过心理医生。
后来,他把他的发现应用到他的那一批特殊病人身上。好多人接受过医疗或忠告后,一扫过去的阴影,变得乐观起来。有一段时间,好莱坞甚至掀起了一个争做联合国亲善大使的热潮……他们争着去非洲的索马里,去科索沃的难民营。因为他们在慈善活动中发现,世界上存在着这么一条公理:当一个人付出的劳动没有得到金钱和物质的回报时,必定可以得到等值的精神上的怜悯。失去的都会得到补偿。
1.请在括号中两个音节选择一个正确的答案。(2分)
2.在文中找出下面的反义词。(2分)
拒绝—— ( ) 悲观——( )
3.“一点计策也施展不出来。”用文中哪一个词来概括(1分)

4.“他把他的发现应用到他的那一批特殊病人身上。”这句中“那一批特殊病人”是指( .)。(2分)
A.那些心理有问题的人
B.那些向他咨询的著名主持人和影视明星。
C.那些身体有残疾的人。
5.“好多人接受过医疗或忠告,一扫过去的阴影”结合上下文说一说这些人接受了什么样的医疗和忠告?(3分)

6.在文中把揭示文章主题的句子用“ ”标出。(2分)
7.请你用简洁的话写一写这篇短文的主要内容。(4分)

第三部分:习作(35分)
根据要求完成一篇400字左右的习作。
生活不仅是丰富多彩的,它还是我们的良师。在参加升旗仪式时,我们学会了尊严;在与困难作斗争中,我们学会了坚强;在与大自然的抗争中,我们学会了生存;在纷繁复杂的社会中,我们学会了选择,在与人交往中,我们学会了理解;在处理相互关系中,我们学会了谦让;在学习的过程中,我们学会了追求……总之,在生活中,我们学会了成长。请以“学会”为话题,以上述任何一点为中心,完成习作。
要求:1.文体不限,可记叙经历,编写故事,也可发表议论、抒发感情等。2.题目自拟,语言通顺。3.正确使用标点符号,不出现真实的人名、校名。

⑷ 上海市五年级上册语文期末考试题目及答案

一、看拼音,写词语。(10分) kuǎn dài jìng zhòng ài dài àn yá jué bì ( ) ( ) ( ) ( ) dā wù hǎi jiāng fèng xì cuò shǒu bù jí ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成练习,一定要细心审题。(10分) 1、“仰”用音序查字法应查大写字母( ),音节是( ),字典中的解释有:(1)脸向上;(2)敬慕;(3)依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选( ),“仰仗”中的“仰”应选( )。 2、把下列词语补充完整,并从中选择两个各写一句话。(6分) ( )声( )色 名( )其实 奔( )不( ) 不( )为奇 ( )喜若( ) 奋笔( )书 ( )火纯( ) 半途而( ) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 3、请写出“滴水穿石”的近义词:(2分) _____________ ______________ ________________ ________________ 三、读句子,解释带点词语的意思。(5分) 1、这是一座建于明代,规模宏大的岭南著名古刹。 ( ) 2、只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师。( ) 3、谈迁自幼刻苦好学,博览群书。 ( ) 4、醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。( )( ) 四、按要求完成练习,审题要认真。(7分) 1、烟台的海真美呀,__________________________________。(把句子补充完整) 2、高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。(用关联词把两句话合并成一句话。) _____________________________________________________________________________ 3、南京是江苏省的省会之一。(修改病句) 4、小溪快速地流淌着。(改成比喻句)________________________________________________ 4、写一句你积累的谚语:______________________________________________________ 5、写一句你收集的歇后语:_____________________________________________________ 6、在中国的姓氏中,有许多复姓。请在下面的横线上写几个,越多越好。(0.5×4=2分) _____________________________________________________________________________ 五、结合课文内容填空。(17分) 1、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自________________,作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象,如宋江、__________、__________、________…… 它是中国四大古典小说之一,其它三部是_____________、_____________、___________。(4分) 2、在本册课文中,我们认识了许多人物,其中你最敬佩谁?为什么?(3分) ____________________________________________________________________________________________________________________________

⑸ 2011年上海市小学五年级第一学期语文统考卷。

姓名 班级 分数

一、看拼音写词语 (10分)

qí qū guī miǎn tiǎn jǚ s Ang ōu xīn lì xuè

( ) ( ) 宝 ( ) ( ) ( )

qī líng fèi tè shū dA o qiè cāo zòng

( ) ( )部 ( ) ( ) ( )

二、按要求做题(30分)

1、给下面各组词中不属于同一类的画上“____”(4分)

(1)拳击 摔跤 运动 跳高 举重

(2)戏剧 吕剧 川剧 越剧 京剧

(3)盼望 希望 渴望 期望 愿望

(4)气氛 气恼 生气 气喘 愤怒

2、分辨词语,填在下列句子的括号里。(5分)

肃立 肃静

(1)三十万人一齐脱帽( ),一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗。

(2)起初是全场( ),只听见炮声,只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。

浮现 展现 显现

(1)至今一看到茶树,我的脑海里立刻会( )出当时的情景。

(2)走过一片茂密的丛林,一派迷人的湖光山色便( )在我的眼前。

(3)浓雾渐渐散去,远处的枫林,近处的山树,又( )出来。

3、补充成语。。(12分)

( )公( )私 ( )水( )山

再( )再( ) ( )( )不休

( )( )于无 大( )( )望

4、补充句子(6分)

(1)已是悬崖百丈冰 ,—————————。

(2)————————,三军过后尽开颜。

(3)兄弟敦和睦,—————————。

5、这学期,你学了不少的歇后语,请写出两条。(2分)

五位壮士( )在狼牙山顶峰,( )着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出了( )。班长马宝玉激动地说:“同志们,我们的任务胜利完成了!”说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到( )边上,像( ),第一个纵身跳下深谷。战士们也( ),相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们( )的口号声:

“打到日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

1、给上面这段话的括号中填上合适的词。(14分)

2、这段话的主要意思是:(4分)—————————————————————————————————————————

蚂蚁的哲学

蚂蚁是世界上分布最广的、数量最多的生物之一。它们的足迹几乎遍布世界任何一个角落。我曾仔细观察过这种神奇的小动物,发现它有一套简单、实用的生存哲学。正是这一套哲学让蚂蚁家族永远繁荣昌盛、生生不息。我管这套哲学叫蚂蚁四重曲。

第一重:永不放弃。如果我们试图挡住一只蚂蚁的去路,它会立刻寻找另一条路:( )翻过或钻过障碍物,( )绕道而行。总之,不达目的不罢休。

第二重:未雨绸缪。整个夏天蚂蚁都在为遥远的冬天做准备。刚一入夏,蚂蚁就开始储备冬天的食物。这样在万物凋敝的冬季,蚂蚁同样可以丰衣足食。

第三重:满怀期待。整个冬天蚂蚁都憧憬着夏天。在严冬中,蚂蚁们时刻提醒着自己严寒就要过去了,温暖舒适的日子很快便会到来。即便是少有的冬日暖阳也会吸引蚂蚁们倾巢而出,在阳光下活动活动筋骨。一旦寒流袭来,它们立刻躲回温暖的巢穴,等待一个艳阳天的召唤。

第四重:竭尽所能。一只蚂蚁能在夏天为冬天做多少准备?答案是,全力以赴的工作。

小小的蚂蚁给我们上了一堂多么生动的哲学课啊。它以实际行动告诉我们:永不放弃、未雨绸缪、满怀期待、竭尽所能才是成功的秘诀。

在括号里填上合适的关联词语。(2+2分)

(1)湖面上溅起了涟漪。(扩句)*(4分)

(2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)(4分)

修改病句(3分)
(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。
(3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心里

⑹ 上海五年级第一学期语文综合学习

铁碗和陶碗

普通作文 2009-02-15 17:00 阅读6 评论0 字号: 大大 中中 小小 很久很久以前,铁碗和陶碗住在一回个老人家的橱柜里,他们相答安无事。一天,铁碗有点瞧不起陶碗,便嘲笑陶碗道:“你这么脆弱,这么易碎,你敢和我比一比吗?”
陶碗说:“我虽然不敢,但是,我们不是用来打架的,而是用来盛饭,为主人服务的。”这时,铁碗火冒三仗,大声吼道:“切,不就是在找自己没用的理由吗!”陶碗没有理会他,只顾一心一意地为主人工作

半年后,一场战争来临,老人去世了,两只碗被埋在了废墟下,这样,又过去了几百年。当考古队员发现了陶碗时,陶碗对他们说:“我有一个朋友,他是铁碗,他就埋在附近。但是,考古队员找了个半天,可怎么也找不到,原来,由于年代久远,所以铁碗早就化为灰烬。

如今,陶碗住进了博物馆,作为一种文物,供人们观赏,他终于可以休息了,可铁碗却在天堂叹息。

⑺ 上海五年级语文(上)二期课改教材 目录

(沪教版)二期课改初中语文教材目录(“五四”学制)
六年级上册(试用版)
第一单元 有家真好
1、祖父和我(萧红) 2、凡卡(契诃夫)
3、*《父与子》漫画选(奥•卜劳恩) 4、散步(莫怀戚)
5、*妈妈的帐单(埃德温) 6、离别的礼物(弗•达尔)
第二单元 同龄人的故事
7、从百草园到三味书屋(鲁迅) 8、花脸(冯骥才)
9、*口哨(张海迪) 10、*表哥驾到(秦文君)
11、陈太丘与友期 (《世说新语》) 12、两小儿辩日(《列子》)
第三单元 童心是诗
13、天上的街市(郭沫若) 14、*内陆之夜(哈瑞•马丁松)
15、留住童年(钱万成) 16、*六月(傅天琳)
17、我召唤青春的小树林(邵燕祥)
第四单元 志存高远
18、清贫(方志敏) 19、*生命的意义(奥斯特洛夫斯基)
20、伟大的发现(艾芙•居里) 21、陋室铭(刘禹锡)
22、爱莲说(周敦颐)
第五单元 科幻天地
23、童话般的太空城(莫幼群) 24、海底奇光(儒勒•凡尔纳)
25、*门外有敲门声(杨书森) 26、*他们的乐趣(艾萨克•阿西莫夫)
第六单元 动物世界
27、松鼠(布丰) 28、云雀(儒勒•米什莱)
29、*北极熊的故乡(杨小璋 王小松) 31、*藏羚羊跪拜(王宗仁)
32、*快乐河马的故事(菲利普•赛福)
第七单元 读书有味
33、图书馆(泰戈尔) 34、忆读书(冰心)
35、*美容新术(张秀亚) 36、*窃读记(林海音)
37、为学(彭端淑) 38、熟读精思(朱熹)
第八单元 山水之间
39、古诗四首
观沧海(曹操) 望洞庭湖赠张丞相(孟浩然)
望岳(杜甫) 饮湖上初晴后雨(苏轼)
40、*词二首 菩萨蛮(韦庄) 卜算子(王观)
41、答谢中书书(陶弘景) 42、*望九华(王十朋)
第九单元 小故事,大智慧
43、受宠的象(克雷洛夫) 44、蚊子和狮子(伊索)
45、*一个采白芷花的城里人(冯雪峰) 46、*白兔和月亮(周国平)
47、露珠和荷叶(林清玄) 48、*轻松的生活(外三则)(P•巴乌姆沃)
49、中国古代寓言四则
买椟还珠 郑人买履 滥竽充数 画蛇添足

六年级下册(试用版)
一单元 春天来了
1、春 朱自清 2、*春风 林斤澜
3、暖雨 岛崎藤村 4、花的话 宗璞
5、*系在风筝线上的…… 周岩壁
6、春之古韵
春夜喜雨 杜甫 钱塘湖春行 白居易 江南春 杜牧
第二单元 少年心事
7、羚羊木雕 张之路 8、在那颗星子下 舒婷
9、*散文诗两篇 泰戈尔 10、一千张糖纸 铁凝
11、*为少年轻唱 简平 12、*诺言 班苔莱耶夫
第三单元 为生命喝彩
13、假如给我三天光明 海伦•凯勒 14、“诺曼底”号遇难记 雨果
15、*难忘的英格丽•褒曼 16、*百合花开 林清玄
17、*启示 蒋夷牧
第四单元 唐诗精华(上)
18、*登幽州台歌 陈子昂 19、黄鹤楼 崔颢
20、山居秋暝 王维 21、*过古人庄 孟浩然
22、*白雪歌送武判官归京 岑参
23、李白诗三首 李白
行路难 送友人 月下独酌
第五单元 可爱的生灵
24、猫和老鼠(动画片) 威廉•翰纳等 25、掠食者:鳄鱼伏击(科教片)
第六单元 生活中的科学
26、统筹方法 华罗庚 27、西墙 谢宗玉
28、*巨伞下的城市 应朝 29、*一百个问号之后 叶永烈
30、*水中石兽真会向上游吗 吴得铎 31、数字杂说 卞毓麟
第七单元 风俗世情
32、北京的胡同 冯雪梅 33、*上海的弄堂 陈丹燕
34、*安塞腰鼓 刘成章 35、水乡茶居 杨羽仪
36、和田的维吾尔 权鹏飞 37、*稀粥南北味 张抗抗
第八单元 先哲智慧
38、《论语》八则 39、天时不如地利 《孟子》
40、*口能言之,身能行之 《荀子》 41、《吕氏春秋》两则
42、*橘逾淮为枳 《晏子春秋》 43、*螳螂捕蝉 刘向
第九单元 读一本名著
44、花果山拥立美猴王 吴承恩 45、孙悟空棒打白骨精 吴承恩
46、*火焰山宝扇灭火焰 吴承恩 47、*解馋偷食人参果 吴承恩

七年级上册(试用版)
第一单元 同龄人的故事
1、女孩独立 (秦文君) 2、*顶碗少年(赵丽宏)
3、走一步,再走一步(莫顿·亨特) 4、伤仲永(王安石)
5、*周处(《世说新语》)
第二单元 故乡情思
6、社戏(鲁迅) 7、滹沱河和我(牛汉)
8、*藕与莼菜(叶圣陶) 9、故乡在远方(张抗抗)
第三单元 唐诗精华(下)
10、杜甫诗三首 登岳阳楼 登高 石壕吏
11、白居易诗二首 放言五首(其三) 卖炭翁
12、*酬乐天扬州初逢席上见赠(刘禹锡)
13、*题破山寺后禅院(常建)
14、*无题(李商隐)
第四单元 报纸,信息的窗口
15、消息两则 五星红旗再飘珠峰 上博昨晚无眠
16、通讯一篇 两弹元勋邓稼先(顾迈南)
17、*多角度报道
北京喜获2008年奥运会主办权(消息)
世界选择北京(通讯)
一百年的倒计时我们终于喊到零(评论)
第五单元 面对逆境
18、密室日记(安妮?弗兰克) 19、你是我的辞典(露丝·辛德拉斯基)
20、生命之线(乔?辛普森) 21、*石缝间的生命(林希)
22、生于忧患,死于安乐(《孟子》)
第六单元 技艺超群
23、*卖油翁(欧阳修) 24、核舟记( 魏学洢)
25、口技(林嗣环) 26、*口技( 蒲松龄)
27、明湖居听书(刘鹗)
第七单元 地球,我们的家园
28、*可爱的地球(鲁斯?坎贝尔) 29、罗布泊,消逝的仙湖(吴刚)
30、*大芦荡,你还在守望吗?(徐刚) 31、*警惕生物入侵(林森)
32、大树和我们的生活(周涛)
第八单元 神话传说
33、中国古代神话四则 鲧禹治水 女娲补天 精卫填海 夸父追日
34、*中国民间传说两则 牛郎织女 孟姜女
35、*希腊神话故事两则 普罗米修斯 阿咯琉斯之死

七年级下册(试用本)
第一单元 亲近自然
1、山中访友(李汉荣) 2、溪水(苏雪林)
3、芦花(德富芦花) 4、你一定会听见的(桂文亚)
5、囚绿记(陆蠡)
第二单元 两代人心灵对话
6、背影(朱自清) 7、秋天的怀念(史铁生)
8、给傅聪的一封信(傅雷) 9、父与子(马克?汉林)
10、爸爸的花儿落了(林海音)
第三单元 少年诗情
11、我为少男少女们歌唱(何其芳) 12、、写给云(白冰)
13、在自由和力量中飞翔(惠特曼) 14、色彩(闻一多)
15、青春万岁(王蒙)
第四单元 宋词集粹(上)
16、蝶恋花(柳永) 17、浣溪沙(晏殊)
18、采桑子(欧阳修) 19、苏轼词三首
20、卜算子(李之仪) 21、李清照词二首
第五单元 步入书林
22、《安徒生童话》前记(叶君健) 23、《昆虫记》译本前言(管筱明)
24、《真话集》后记 25、《繁星》《春水》内容提要(刘忠)
第六单元 人贵有精神
26、十六字令三首(毛泽东) 27、七根火柴(王愿坚)
28、生命的舞蹈(楚女) 29、清塘荷韵(季羡林)
37、永远未完成(周国平)
第七单元 动物的启示
31、枭将东徙(刘向) 32、黔之驴(柳宗元)
33、黠鼠赋(苏轼) 34、象虎(刘基)
35、狼(蒲松龄)
第八单元 传奇故事
53、初航 (笛福) 54、制陶(笛福)
55、小人国被俘(斯威夫特) 56、海战(斯威夫特)
57、了不起的粉刷工(马克?吐温) 58、猫和止疼药马克?吐温
八年级上册(试验本)
第一单元 爱在人间
1、笑(冰心) 2、小巷深处(林莉)
3、晶莹的泪珠(陈忠实) 4、为我唱首歌吧(艾德里安)
5、一双新鞋(埃尔里•菲利普) 6、与爱相约(萨拉米斯•伊舍凯舍)
第二单元 祖国在我心中
7、我爱这土地(艾青) 8、乡愁四韵(余光中)
9、向中国人脱帽致敬(钟丽思) 10、最后一课(都德)
11、夜莺之歌(皮•茨维尔卡) 12、蒙特卡洛的不眠夜(陈春艳)
第三单元 议论纵横
13、王顾左右而言他(《孟子》) 14、公输(《墨子》)
15、庄子钓于濮水(《庄子》) 16、两小儿辩日(《列子》)
17、曹刿论战(《左传》) 18、邹忌讽齐王纳谏(《战国策》)
第四单元 走近鲁迅
19、风筝(鲁迅) 20、故乡(鲁迅)
21、孔乙己(鲁迅) 22、诗两首 自题小像 自嘲
23、论雷峰塔的倒掉(鲁迅) 24、记忆中的父亲(周海婴)
25、有的人(臧克家)
第五单元 自然奥秘
26、人类的第一次环球航行 27、“生物指示”现象(彤宇)
28、旅鼠之谜(位梦华) 29、使人伤脑筋的鸭嘴兽(叶进)
30、海水为什么是蓝的(邓琮琮) 31、最后的恐龙(海恩斯)
第六单元 宋词集粹(下)
32、贺新郎 (张元干) 33、诉衷情(陆游)
34、西江月 (张孝祥)
35、辛弃疾词三首 丑奴儿 破阵子 青玉案
36、点绛唇 (姜夔) 37、浣溪沙(吴文英)
第七单元 风俗世情
38、北京的胡同(冯雪梅) 39、上海的弄堂(陈丹燕)
40、安塞腰鼓(刘成章) 41、水乡茶居(杨羽仪)
42、和田的维吾尔(权鹏飞) 43、稀粥南北味(张抗抗)
第八单元 戏剧天地
44、陈毅市长(沙叶新) 45、桑树坪纪事(陈子度 杨健 朱晓平)
46、开天辟地(黄亚洲 汪天云)
第九单元 外国短篇选读
47、契诃夫小说两篇 小职员之死 变色龙
48、莫泊桑小说两篇 我的叔叔于勒 骑马
49、欧•亨利小说两篇 贤人的礼物 二十年后
八年级下册(试验本)
第一单元 心灵诗语
1、短章一束 红叶(沙白) 雨(雷抒雁) 盼望(艾青) 故乡(杨孟芳)
我(臧克家) 断章(卞之琳)
2、菜莲曲(朱湘) 3、西部畅想(孙德斌)
4、汗血马(牛汉) 5、仿佛(泰戈尔)
6、河流(谷川俊太郎)
第二单元 世间百态
7、差不多先生传(胡适) 8、华威先生(张天翼)
9、竞选州长(马克•吐温) 10、小丑(屠格涅夫)
11、劳山道士(蒲松龄) 12、最好的顾客(亨利•特罗亚)
第三单元 科技之光
13、花儿为什么这样红(贾祖璋) 14、奇异的气象佳景(林之光)
15、飓风(迈克尔•阿勒比) 16、药物新天地(高怡生)
17、神通广大的光导纤维(叶培大) 18、活板(沈括)
19、候风地动仪(范晔)
第四单元 历史回响
20、我们对香港问题的基本立场(邓小平) 21、在答谢宴会上的祝酒词(尼克松)
22、诗二首(毛泽东) 七律•长征 七律•人民解放军占领南京
23、《新青年》宣言(陈独秀) 24、陈涉世家(司马迁)
25、答司马谏议书(王安石)
第五单元 时间啊,时间
26、匆匆(朱自清) 27、时光隧道(理查法•柯亨)
28、生命的三分之一(邓拓) 29、两条路(里克特)
30、时间的价值(艾哈迈德•艾敏)
第六单元 山水清音
31、北海的早晨(斯妤) 32、壶口瀑布(梁衡)
33、自然与色彩(东山魁夷) 34、白洋潮(张岱)
35、天目(袁宏道) 36、小石潭记(柳宗元)
第七单元 生命的沉思
37、外婆的手纹(李汉荣) 38、雁(石钟山)
39、麻雀(方刚) 40、我的四季(张洁)
41、一个人和三个人称(周国平) 42、生命的暗示(欧阳斌)
43、生命的追问(张海迪)
第八单元 明清小说选读
44、景阳冈武松打虎(施耐庵) 45、鲁提辖拳打镇关西(施耐庵)
46、曹操煮酒论英雄(罗贯中) 47、诸葛亮舌战群儒(罗贯中)
48、严监生疾终正寝(吴敬梓) 49、范进中举(吴敬梓)
九年级上册(试验本)
第一单元 走近大师
1、我的信念(玛丽•居里) 2、从罗丹得到的启示(斯蒂芬•茨威格)
3、实验精神是中国文化的一部分(丁肇中) 4、三姐夫沈二哥(张充和)
5、看到你,知道什么是美丽(陈祖芬) 6、少年爱因斯坦(王滨等)
第二单元 爱情如歌
7、给女儿的信(苏霍姆林斯基) 8、我只要一个像你的女儿(杨绛)
9、致橡树(舒婷) 10、贤人的礼物(欧•亨利)
11、“因为我们是平等的!”(夏洛蒂•勃郎特)
第三单元 为学有道
12、孔孟论学 13、勉学(颜之推)
14、熟读精思(朱熹) 15、潍县署中寄舍弟墨第一书(郑燮)
16、黄生借书说(袁牧) 17、问说(刘开)
第四单元 面对灾难
18、我不是懦夫(王嘉鹏) 19、请为我的父母祈祷()
20、沉船之前(舒特斯曼) 21、俄罗斯性格(阿•托尔斯泰)
22、真正的英雄(罗纳德•里根)
第五单元 散曲小唱
23、关汉卿曲二首(关汉卿) 四块玉•别情 四块玉•闲适
24、天净沙•秋
25、马致远曲二首(马致远) 天净沙•秋思 瞻宫曲•叹世
26、十二月过尧民歌•别情(王实甫)
27、张养浩曲二首(张养浩) 水仙子•咏江南 山坡羊•潼关怀古
28、满庭芳•渔父词(乔吉) 29、红绣鞋•天台瀑布寺(张可久)
30、黄莺儿•塞上重阳(薛论道) 31、一半儿•金山(朱彝尊)
第六单元 慎思明辨
32、中国人失掉自信力了吗(鲁迅) 33、人生即燃烧(王蒙)
34、事物的正确答案不止一个(罗迦•因格) 35、换个角度(王充闾)
36、“班门弄斧”辩(牧惠)
第七单元 艺术长廊
37、千古绝唱《兰亭序》(沈鸿根) 38、达•芬奇《最后的晚餐》(朱伯雄)
39、米洛斯的维纳斯(清冈卓行) 40、晋祠(梁衡)
41、莫扎特的单簧管,巴赫的双簧管(肖复兴)42、观舞记(冰心)
第八单元 亭台楼阁
43、冷泉亭记(白居易) 44、岳阳楼记(范仲淹)
45、醉翁亭记(欧阳修) 46、超然台记(苏轼)
47、松风阁记(刘基)
48、亭台楼阁诗四首
滕王阁(王勃) 望海楼(米芾) 登拟岘台(陆游) 横波亭(元好问)
第九单元 现当代小说选读
49、瑞珏之死(巴金) 50、我们看海去(林海音)
51、奶奶出嫁(莫言) 52、一览风物古华
九年级下册(试验本)
第一单元 生活文化
1、文化眼光(冯骥才) 2、苏州园林(叶圣陶)
3、茶趣(艾煊) 4、(饰衣裳)
5、周庄水韵(赵丽宏) 6、王子猷雪夜访戴(刘义庆)
7、记承天夜游(苏轼)
第二单元 初识人生
8、假如我有九条命(余光中) 9、跨入幸福之门(拿破仑•希尔)
10、红木峡谷(琳黛) 11、把烦恼写在沙滩上(周传林)
12、艺术人生(钱谷融) 13、做一个战士(巴金)
第三单元 诗海拾贝
14、纸船(冰心)
15、《帆》二首 帆(莱蒙托夫) 帆(江河)
16、爱琴海(埃利蒂斯) 17、给初升的太阳(韩东)
18、纪念碑(普希金)
19、哲理诗一束 天真的预示(布莱克) 爱,先于生命(狄金森)
锁钥(席勒) 纪念册上的题诗(拉马丁) 迷途(北岛)
第四单元 自然揭秘
20、蝴蝶的斑斓世界 21、蟑螂的A面与B面(唐了)
22、海洋“死亡地带”(张楠) 23、自然之道(布卢门撒尔)
24、灯泡之死(杨孝文) 25、解读纳米(白春礼)
第五单元 人物故事
26、夏衍的魅力(王蒙) 27、钱钟书先生(黄永玉)
28、“老顽固”傅雷(郁风) 29、弘一和尚(夏丐尊)
30、木兰诗(《乐府诗集》) 31、巢谷传(苏辙)
第六单元 风云讲坛
32、纪念伏尔泰逝世一百周年的演说(雨果) 33、最后一次的讲演(闻一多)
34、莱特兄弟(比尔•盖茨) 35、科技铺就飞天路(王永志)
36、创造的世纪(余秋雨)
第七单元 诗文赏析
37、辛弃疾的一首农村词(夏承焘)
38、柳宗元的山水小诗——《江雪》(吴小如)
39、文中有“画”——《冬天》赏析(耿光怡) 附:《冬天》(朱自清)
40、《窗》的艺术辩证法(朱光盛 刘孝焱) 附:《窗》(泰格特)
41、文话•诗话(15则)
第八单元 文苑采英
42、唐睢不辱使命(《战国策》) 43、周亚夫军细柳(司马迁)
44、出师表(诸葛亮) 45、桃花源记(陶渊明)
46、捕蛇者说(柳宗元) 47、登泰山记(姚鼐)

⑻ 急需,上海的,小学语文五年级上册的课文目录

1)快乐的杉树林 2)捅马蜂窝 3)瑞恩的井 古诗 4)坐在是最后一排 5)寻找幸运花瓣内 综合容练习一 6)一个中国孩子的呼声 7)妈妈,我们要活下去 8)跨越海峡的生命桥 古诗 9)一颗小豌豆 10)大瀑布的葬礼 综合练习2 11)飞夺泸定桥 12)黄河颂 13)采蒲台的苇古诗 14)开国大典 15)林海 综合练习3 16)奇异的琥17)蛇与庄家 18)陨石

⑼ 上海五年级语文课本所有作文

一、如果我是—— 同学们对未来往往充满美好的憧憬,有的想当解放军战士,有的想当工程师,有的想当农业专家,有的想当老师……那么,你想过没有?你的理想是什么呢?如果你实现了自己的理想,又怎么去做好自己的本职工作呢?请插上想像的翅膀,完成这篇习作。写作前,先好好想一想,然后把题目补充完整,横线上可填“老师”、“公安民警”、“节目主持入”等等。 二 、都是——惹的祸
我们的生活充满了欢乐,但往往有时会在不经意中闯了祸,惹下了麻烦。想一想,你有过这样的经历吗?比如说,一句真话,使你处境尴尬;
一个玩笑,使朋友之间产生了误会;一次考试成绩不好,受到了父母的责备;在一场同学间的打闹中摔了一跤,骨折了……请打开思路,先把题目补充完整,再把事情经过写清楚,也可以写自己受到了什么教训。 三、老鼠开会(扩写一则寓言故事) 老鼠开会 很久很久以前,老鼠们因深受猫
的侵袭,十分苦恼。于是,他们在一
起开会,商量用什么办法对付猫的骚扰,以求平安。会上,各有各的主意,但都被否定了。最后 一只小老鼠提出在猫脖子上挂个铃铛,这样只要铃铛一响,就知道猫来了,大家就可以逃走了。他们一致通过这个办法。这时,有一只始终一声不吭坐在一边的年老的老鼠站起来问大家,派谁去把铃铛挂在猫的脖子上。大家一下子傻了眼。 1.认真阅读《老鼠开会》这则寓言,想想文章可以分成几个部分?哪部分要扩展描写? 2
.联系你看过的动画片,读过
的童话故事,以及你对老鼠的了解,展开合理的想像,想想老鼠们都提出了哪些主意?他们是怎样在会上各自发表建议的?(想像一下他们说话时的神态、动作、语气语调等)再想想,其他老鼠在听时的反应怎样? 3.寓言故事是要让读者明白一个道理或受到某些启示,它可以直截了当地在故事结尾处点明,也可以蕴含在人物的语言中,还可以让读者自己去思考,去领悟。你准备采用哪种方法呢? 四 、 感动 1、
.在生活中你曾经看到过哪个
场面,听到过哪件事,读过哪篇文章……让你深受感动,回忆一下,说给大家听。 2.那个瞬间,那一件事,那篇文章,那一个动作、一个眼神、一句话语……为什么会让你深受感动?请你把它写清楚,让读者与你产生共鸣。 五、爸爸妈妈,我要对你们说 我们对父母之爱心存感激,但随着年龄和见识的增长,有时也会产生跟父母不一致的看法,甚至会发生误会。这时候,你想对爸爸妈妈说些什么?把你的心声写出来。

六、我和我的好朋友
你的好朋友是谁?你能向我们介绍一下吗?你们之间发生过什么事?能说给我们听听吗?把你和好朋友的故事记下来,让大家一起分享。 七、拍毕业照
这是小学的最后一学期了,你想留给同学怎样的印象?或者有哪些情景、哪些人让你难忘?请你做一个动作,让同学们给你用文字“拍照”,作为毕业留念。
1.请一组同学到讲台前,自
选动作,摆好姿势。可以是几个同学组合,也可以单独做一个动作,然后将
人生的价值

——读《海伦·凯勒》有感

《海伦。凯勒》这本书写的是一个真实、感人的故事。我读后,从中受到了许多教育。

书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦.凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力,这对于一般人
来说是不可想像、不可忍受的痛苦。可是海伦并没有向命运屈服。在老师的鼓励、帮助下,她战胜了病魔,学
会了说话和用手指“听话”,并学会了
五种文字。24岁时,
她以优等成绩毕
业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。从此以后,她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中,受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖,一生中拥有无数的鲜花和掌声。 一个盲聋人能取得如此大的成就,确实令人惊讶。如果海伦屈服于不幸的命运,那她将成为一个可怜而又愚昧无知的寄生虫。可是她并没有向命运低头,而是以惊人的毅力、顽强的精神,走完了人生道路,成为一个知识广博、受人尊敬的人。
海伦的一生,是不平凡的一生。
它让人们受到极大的鼓舞,使那些虚度年华的人悔恨不已。我读了这本书,常常问自己:海伦光辉的一生,给予那些残疾人生活的勇气和力量,难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗?不,不是的。记得海伦曾经提过这样的问题:假如你的眼睛明天将要失明,那么,你今天要看看什么?这使我感到:我们这些健康人,不能迟疑,不能虚度年华,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。 我看罢此书,深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于他的条件
好坏,而在于他有没有奋斗的精神。
平时,有些人总以条件差呀、困难多呀作为没有取得成就的理由。但是,和海伦相比,这些困难是多么微不足道啊!
五年级下册的

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