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六年级小学生倒叙作文儿

发布时间:2021-01-07 10:29:52

1. 六年级作文一件最难忘的事,采用倒叙的手法

自我记事以来发生了许许多多的事,最令我难忘的是上学期爸爸给我改数学作业。回
那天放完学后,答我和往常一样很快的完成了作业。心想爸爸闲着没事,不如请爸爸把我的作业改改吧。于是,我非常自信的走到爸爸面前说:“爸爸,请您帮我把作业改一下好吗?”爸爸慢慢的抬起头,看了我一眼说:“好吧!”
爸爸仔细的查看我的作业,一题、两题、三题……啊!第一大题全部正确。我禁不住脸上露出的得意的笑容,跳起了迪斯科,还不住的扭动着屁股。突然,爸爸停下了手中的笔,我的心一下子提到了嗓子眼,难道我错了?脸上有些发烫。可事实正如我心中预料的一样,一个大大的红叉落在了讲义上。我的眼睛模糊了,脑中一片空白,我怎么会做错呢?不可能吧?爸爸一会儿就查完了我的作业,一共五个叉。爸爸语重心长对我说:“以后做作业要细心些,要认真复查……”
那天晩上,我非常难过,哭湿了枕巾。事后静下心来想一想,这事都怪我没有认真检查,过于自信,我真是太粗心了。
这事虽然已经过去几个月了,但给我留下了深刻的印象,让我改掉了粗心的毛病。

2. 六年级的倒叙作文怎么写

倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是内顺叙的方法。采用容倒叙的情况一般有三种:
一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;
二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;
三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。
运用顺叙,要注意剪裁得当,重点突出。否则,容易出现罗列现象,犯平铺直叙的毛病,像一本流水帐,使人读了索然无味。

3. 倒叙作文 六年级 400

所谓的倒叙作文,就是先把事情的结果写在前面,然后再反着写这种作文是非常好写的

4. 六年级下册6单元难忘的小学生活倒叙400字作文

日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。
难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学习不错,所以梁老师习惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7.2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水平吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,我干什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。
难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家平时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。
而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。
期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞

5. 六年级语文记事倒叙作文350字

雪花飘飘,整个绥芬河变成了一个白茫茫的世界。在学校门前,轿车像一个个雪白的大面包,叶子落光了的树上挂满了洁白的雪花,风一吹,雪花仿佛春风中的桃花瓣愤愤地落下来。这时,我们同学们就在学校门前的小广场上玩雪,有的打雪仗,有的堆雪人,还有的在给雪搬家。正在我们玩得开心的时候上课了……
这是今年以来的第一场大雪。我们这里一到冬天就会下大雪,而今年大雪来得晚,都快过春节了才下了这场大雪。今天早晨,我从梦乡里醒来,拉开窗帘一看,哇,外面下大雪了,白茫茫的一片。我一蹦三尺高,我想,今天可以好好地玩玩了。
早晨我一出门,就看到了白茫茫的一片。我们家对面的山上苍苍茫茫,家门前那条宽敞的马路像是铺上了厚厚的白棉被,白色的马路上留下了很深的车辙。我在这里等车的时候开心地玩着雪,踢雪,和别的小孩在雪上跑,还打雪仗。不一会儿,招手停公共汽车来了,我上车到学校去。
在班级上课的时候,往窗外望去,看着飘着的雪花,我想,下雪天可真有趣呀。作文
是的,下雪天,真的很有趣,最有趣的就是刚才我从家里出来等车的时候和小朋友们玩雪。那时,我和一个小朋友打雪仗,那雪打到我身上一点都不疼,雪粉落到脖子里可凉快了。我把那个小朋友打得在雪地上跑,我就在后面追着打,终于追上了,我们就都滚到了雪地上。哈哈,真过瘾呀!
我真心喜欢下雪天。谁不爱雪呢?

我突然间想起了这首诗,不知道为什么。说起来这首诗还和我颇有点关系,10年前我曾经因为这首诗而给班主任(我的语文老师)写了一篇约5000字的作文。事情过去了10年,每次想起此事我都不知道自己当时做的是对还是错。
1996年是我高中毕业的一年,但我在那一年的高考中名落松山。于是我在1996年的10月份,加入了复读生的行列,这是我从1986年上小学以来开始的第一次复读。我的家乡位于山西吕梁山的一个小县城,教学质量相对落后,每年高考后有多半的学生都会选择复读,考上大学成为以后出人投地的唯一希望。10月份是收获的季节,但我在进入复读班后却经历了一件至少说是相当难忘的事情。由于参加复读的学生比较多,每班有60多人,如何安排座位成为一个很难办的事情。大家普遍认为坐在前排对学习有利,无奈之下班主任按照高考分数的高低作为调配座位的标准,这也成为我后来5000多字作文的导火线。而恰巧此时班主任(也就是我的语文老师)布置了一篇作文,让根据“栽秧欲雨割欲晴,来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂,造物须得天天变。”这首诗写一篇800字的文章,于是我就把我们按分数高低安排座位的这件事作为这篇作文的主要谈论对象。在作文中,我用一个旁观者的口吻,以倒叙的方式为大家讲述了一个身边的故事。故事的情节我至今记得,我以劝导我的一个朋友的方式间接地引入了“栽秧欲雨割欲晴,来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂,造物须得天天变。”这个主题。我把我在复读中的所见所闻说成是一个朋友的遭遇。在作文的开头,我说收到一个在远方朋友的来信,心情也随之不高兴。朋友向我讲述了一件骇人听闻的事,我在接下来的内容中把我的所见所闻以朋友的口吻全部说出,同时也把大家对这种做法的不满情绪尽情发泄,并把这种做法和希特勒残害犹太人相提并论。我在故事的收尾部分用“栽秧欲雨割欲晴,来得顺风去者怨。要使人人祷辄遂,造物须得天天变。”这首诗安慰我的朋友。让他鼓起勇气,面对现实。后来我的老师在作文的批评中写道:历史不会重演,善良的犹太人。

6. 倒叙的作文

每个人的心灵深处,都有属于自己的人生五味——酸甜苦辣咸,但那一次的苦,最使我幼小的心灵为之震颤,它让我从一个单纯的小女孩变成懂事的乖乖女.
我是一个留守儿童,爸妈都在北京打工,在我只有七岁的时候,把我寄养在爷爷、奶奶家.每当春节过后,当爸妈坐上去北京的汽车,我真想和他们一起走,可我不能这么做.那时候我也很想哭,可是想到爸妈也舍不得我,所以我总是把痛苦的泪水独自往自己的肚子里咽,我要让爸妈走得安心啊!
前年的那天,我实在控制不住情绪了,我的离别之情像火山一样爆发了.
那天,爸妈已经在收拾行李,即将起行.想到他们今天就要再一次离开我,我呆呆地站着望着他们,泪水在眼眶中打转.该死的汽车来了,他们向车门走去.看到他们就快上车了,我再也忍受不了了,我放声大哭,眼泪像喷发的泉水流湿我的衣襟.
我大声喊着:“爸爸、妈妈,请不要走,再留一些时间陪陪你们的女儿吧,我舍不得你们走呀!”
爸妈顿时转过了身子,他们丢下行李,把我紧紧搂在了怀中.妈妈抽噎着说:“我也舍不得你呀,可是我们要养活整个家,要替你买漂亮的衣服、鞋子,要给爷爷、奶奶买药看病.乖,不哭了.”
“我不要漂亮的衣服,也不要漂亮的鞋子,我只要你们!”我紧紧抱着妈妈大声说.
妈妈最终还是拿起了行李,和爸爸一起走进了车厢.我透过车窗,看到妈妈在爸爸的怀里已经泣不成声了.我继续大声哭着,车开起来,我的希望就要破灭了,我跟在车后跑,奶奶一把拉住我.
回到家里,很多天我都是以泪洗面,爷爷奶奶安慰也没有用.
现在我已是六年级的学生了,我更理解妈妈的话了,我以后不会再为分别而哭了,因为爸妈要正确给我上学,让爷爷、奶奶生活.我最重要的事情,就是好好学习,用优异的成绩报答爸妈的养育之恩.

7. 小学生六年级作文倒叙大全

母爱深深_作文
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里,就不由自主地浮现起妈妈的面容,那充满着深深母爱的面容。
我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里,透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中,含着厚重的恩泽。在我的印象里,她的眼睛与双手串联起来,承载起深深的母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路,但我深知,她那充满关爱的目光,是在注视着我在人生道路上前行……
妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很,上面的皱纹一道一道的,一到冬天就干裂起来,痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次,正值冬日,北风“呼呼”刮过,妈妈送我去上学。忽然,她一回头望到了我毫无遮挡的手,不禁皱起了眉头:“怎么又没戴手套?”我对此满不在乎:“忘记戴了,反正又不冷,不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我,“命令”道:“戴上!”我的心中一阵感动,我素知妈妈的手禁不住冷风的,因此不愿听从,然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来,妈妈的手上裂出了鲜血,那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……
沐浴在这温暖的母爱光辉中,我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮,让我幸福地卧在这个摇篮之中。

关于童年的记忆,有许多是发生在外婆家的。姐和我出生于70年代末,在一个人口多的家庭里过着贫穷的日子。那时外婆家境相对要好一些,唯恐我们受苦的外公外婆便把我俩接去轮流居住,用他们无私的爱帮父母把我们带大了。
儿时印像里,爸爸骑着车子,前面带着姐姐,妈妈抱我坐于后面,前行在去外婆家的路上……那是一条长长的土路,一条宽宽的河流轻轻流向去外婆家的方向。那条东西流向的河面上,每隔一段就有一座小桥伏在那里。爸爸告诉我们,小桥的尽头就是一个个村庄。外婆的村头就有这样的一座桥。有时爸妈故意考我们,随意指着一个桥说:“我们到了!”我俩则极力反对:“不是不是,姥姥家的不是这样子!”
现在想来,外婆那儿的桥是什么模样呢?无非是一座极为普通的桥,四五条长青石板搭建而成;两旁杨树成行,柳树夹杂其间,傲然挺立于河岸上,也为小桥悄然搭起一片绿荫;树下芳草青青,草中野花点缀,同时夹杂着一股股泥土的清香。在桥的北面,几家房屋稀疏矗立,烟囱里冒出缕缕轻烟。而我们,正是通过那几户熟悉的人家认出了小桥,也记住了外婆家的路。
每次去外婆家,我们都是兴高采烈欢呼雀跃,外公外婆把好吃的留下来,专等着我们吃。不仅如此,他们还会牵着我们的小手,在星光闪烁的夏夜,小心翼翼地走在乡间小路上,踏过那座青石桥,去邻村观看电影。要知道,看电影,对于童年的我来说,就象过年一样是多么奢侈和惬意的一件事情。在家里脾气暴烈重男轻女的爷爷和唯唯喏喏怯怯弱弱的奶奶从来没有如此厚爱过我们呀!是厚实善良的外公外婆用纯朴的爱为我们幼小的心灵撑起一片蔚蓝的晴空。
在我眼里,那座桥就是一块里程碑。上小学的暑假里,很想念外婆的我们决定步行去那里。八九岁的孩子没有大人的陪同,在烈日炎炎的夏天,背着书包,连瓶水都不带,大汗淋漓得行程30里土路,只为了去找她们深深敬爱的外公外婆!为了防止迷路,我们每经过一座桥就记下数字。途中蝉鸣声声入耳,河水波澜不惊,累了便坐在绿荫下纳凉,困了就引亢高歌。终于,当我俩走近第14座小桥时,发现了依河而居的那几户熟悉的房屋,并因此认出了桥东外婆家的桑园。一路的疲惫让回家的喜悦一扫而光,像小鸟展翅一般,两个孩子扑向了外婆的家。烈日当空的中午,满身汗湿的我们顶着蝉声闯了进去。老人和舅舅一齐惊问:“你俩怎么来的!”骄傲浮在两张溢满汗水的小脸上,我们争先恐后的报告:“查着桥头走来的!谁也没送我们!”我自豪的举着已经脏兮兮的手:“第14个桥就到了!”两位老人忙不迭地给我们洗脸,洗着洗着,外婆忽然掉转身去,用毛巾捂住脸,久久没有拿开;外公则拉起我们,坐在椅内,一手揽一个,把布满皱纹的脸贴在我们脸上,眼眶湿湿的微笑着……
冬去春来,岁月如梭,日子在季节的河里潺潺流过,童年的记忆变成一颗颗晶莹的鹅卵石,悄然躺在青春的梦中。不知不觉,我已长大并且远嫁他乡,但通向外婆家的那条路那座桥依旧清晰浮现于脑海,并化为一缕缕乡愁,久久挥之不去。为了摆脱这份思念,与老公商议后,我委托姐把阔别四年的外婆请来小住一番。77岁的老人家耳聪目明,竟能一人爬到五楼!40天的相聚时光里,她戴着低度老花镜,为我不满三岁的女儿裁缝了一身棉衣,为打小就怕冷的我套好了棉裤(尽管我穿不着),还为老公精心锈了两副花鞋垫……当她坐在溢满暖气的冬日房间里幸福忙碌时,我烫好牛奶削好苹果或者剥了香蕉皮,轻轻放在她那布满老茧的手里。每逢这时,外婆总是揽着孩子先喂她吃,慈祥的神色里洋溢着快乐的光芒。孩子与初次相逢的太姥姥一点都不陌生,晚上总赖在老人床上不走,那情景竟像极了儿时的我,满脸的撒娇和依赖。
与外婆闲聊最多的还是我们的童年时光,巧合的是外婆最为欣慰的也是查桥的故事,每每提及那一段时,她总是高兴得把头仰起,拍着我的手愉快的微笑,脸上荡漾着一份深深的幸福与骄傲。
外婆告诉我,她们那里早已修起了环城公路,昔日的桥也跟着旧貌换新颜,不仅拓宽成水泥大桥,两边还加上护栏,变为一道亮丽风景了。以前的人家已拆迁别处,另建新房。路两旁不仅绿树成荫,还精心修建了绿化带呢!已痛失外公十多年的外婆,在夏夜路灯下遥望那座桥时,心里念叨惦记的仍是她那两个心肝宝贝似的外孙女……听着她断断续续的描述,我的心里涌起阵阵暖流,把我的手放在外婆手心里,我向她保证:等空闲时一定要去看她,同时重新认识那座桥。
如今,与外婆分别一年了。今年春天,我会带上女儿经过那座桥去看望她。不知我敬爱的外婆想没想过,她的爱已经在我女儿心间搭起了一座桥,并且也会愈拓愈宽愈走愈远!

8. 6年级倒叙方法写的难忘的一件事作文400字

同年的时光充满了欢乐、悲伤、后悔……
回忆起以前的错误,让我的脸上泛起了一阵阵红霞。
记得那是一个骄阳似火的日子,我在外面和一些小朋友们一起打篮球后,正准备回家。菜市场是我当时回家的必经之路。菜市场中,一阵阵叫卖声在人群间不停地回荡着,那些声音如同许多猛兽在嘶吼,惊天地泣鬼神。
“咦,是什么东西。”这时,我感到我的脚上似乎粘什么东西。
我弯下了腰,把手伸到了脚下,摸到了一张小纸片,我把它缓缓地拿了出来,同时,也有一个5的数字慢慢的出现在我的眼中。我毫不犹豫的把它给抽了出来,一张5元此时已躺在了我的手中,我用手在上面摸了摸,这张钱质很差,一看就知道是假钱。
突然,我听到了一个沙哑的叫卖声:“这里有冰棍,又甜又解渴的冰棍。”
我摸了摸口袋,一元钱都没有,此刻,我看了看那刚刚从地上捡起的5元假钱,我心中升起了一个念头:那个卖冰棍的说不定不知道这是一张假钱,也许我可以鱼目混珠,我为何不用那假钱去买一个冰棍呢?
我走了过去,渐渐地,我看到了一个苍老的身影。
“小朋友,来买一根冰棍吧!只要一元。”那位卖冰棍的老爷爷笑着吆喝道。
这时,我才发现那个卖冰棍的人,原来是个老爷爷,我看了看手中的,有些不忍心用这5元向那老人买冰棍。在我发稍上滴下了一滴汗珠,这滴汗珠似乎魔化了我的心。
“给我拿一根。”我把钱递给了那个花甲老人。
那个老人接过钱后,对我笑了笑,然后从他身前的那个泡沫箱中拿出了一个冰棍,放在了我的手上。我拿着冰棍向家里走去。
“等等,等等。”从我身后传来了一个声音。
我心中一紧,转身问道:“干什么。”
“对不起,我是刚才那为卖冰棍老人的儿子。”
我心中越来越紧张,生怕那个人发现自己给的是假钱。
突然,那位中年男子从口袋里掏出了四元人民币,给了我。
“小朋友你忘记拿找的钱了。”
“谢谢。”此刻我才松了一口气。
在我回家的时候,我总感觉有无数双只眼睛在盯着我,好像在鄙视我,鄙视我刚刚作过的事,要是目光能杀人的话,我早就不知道要被杀死多少次了。
回到家后,我把事情的经过全都告诉了妈妈。
“你的老师难道没跟你说过,捡到钱应该怎么做吗?而且你还拿假钱去买东西就是错上加错。”妈妈严厉地说。
“妈妈,那我明天再拿五元钱给那个人吧?”
这时,妈妈来了赞赏的目光。
回忆过去会让你更加成熟,但是像这种回忆,我会将它埋在我心中的深处,希望永远不会在次发生。

9. 六年级倒叙作文400~800字

就是写回忆 要首尾呼应.......................

10. 六年级下册倒叙的作文

母爱深深_作文
“母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”每当读到冰心的这首小诗,我的脑海里,就不由自主地浮现起妈妈的面容,那充满着深深母爱的面容。
我的妈妈是一位中学教师。她一对闪着智慧光芒的眸子里,透着无尽的慈爱;一双经历千百沧桑的手中,含着厚重的恩泽。在我的印象里,她的眼睛与双手串联起来,承载起深深的母爱,化作一道道光辉,使我沐浴其中。
妈妈的眼神里总透露出无限的关怀。很小的时候,每当我一个人走路时,妈妈总是用她慈爱的目光注视着我,脸上露出淡淡的笑容,似乎在为我扫除前方的障碍;稍大一些,当我能一个人出去的时候,妈妈则先叮嘱一番,再用她关切的目光送我出门,似乎在提醒我路上小心;现在,虽然妈妈已不再像小时那样看着我走路,但我深知,她那充满关爱的目光,是在注视着我在人生道路上前行……
妈妈的双手则是她浓浓母爱的一种载体。妈妈的手粗糙得很,上面的皱纹一道一道的,一到冬天就干裂起来,痛得很。然而这仍然阻碍不了她对我的爱。一次,正值冬日,北风“呼呼”刮过,妈妈送我去上学。忽然,她一回头望到了我毫无遮挡的手,不禁皱起了眉头:“怎么又没戴手套?”我对此满不在乎:“忘记戴了,反正又不冷,不戴也没什么。”但是妈妈却执意将她的手套递给我,“命令”道:“戴上!”我的心中一阵感动,我素知妈妈的手禁不住冷风的,因此不愿听从,然而妈妈不容商量的目光最终还是让我戴上了那副还带着她体温的手套。北风一阵阵地刮来,妈妈的手上裂出了鲜血,那浸透了深深母爱的鲜血。我的眼眶不禁湿润了……
沐浴在这温暖的母爱光辉中,我感觉无比的幸福。妈妈用她深深的母爱为我编织起一个充满温情的摇篮,让我幸福地卧在这个摇篮之中。

关于童年的记忆,有许多是发生在外婆家的。姐和我出生于70年代末,在一个人口多的家庭里过着贫穷的日子。那时外婆家境相对要好一些,唯恐我们受苦的外公外婆便把我俩接去轮流居住,用他们无私的爱帮父母把我们带大了。
儿时印像里,爸爸骑着车子,前面带着姐姐,妈妈抱我坐于后面,前行在去外婆家的路上……那是一条长长的土路,一条宽宽的河流轻轻流向去外婆家的方向。那条东西流向的河面上,每隔一段就有一座小桥伏在那里。爸爸告诉我们,小桥的尽头就是一个个村庄。外婆的村头就有这样的一座桥。有时爸妈故意考我们,随意指着一个桥说:“我们到了!”我俩则极力反对:“不是不是,姥姥家的不是这样子!”
现在想来,外婆那儿的桥是什么模样呢?无非是一座极为普通的桥,四五条长青石板搭建而成;两旁杨树成行,柳树夹杂其间,傲然挺立于河岸上,也为小桥悄然搭起一片绿荫;树下芳草青青,草中野花点缀,同时夹杂着一股股泥土的清香。在桥的北面,几家房屋稀疏矗立,烟囱里冒出缕缕轻烟。而我们,正是通过那几户熟悉的人家认出了小桥,也记住了外婆家的路。
每次去外婆家,我们都是兴高采烈欢呼雀跃,外公外婆把好吃的留下来,专等着我们吃。不仅如此,他们还会牵着我们的小手,在星光闪烁的夏夜,小心翼翼地走在乡间小路上,踏过那座青石桥,去邻村观看电影。要知道,看电影,对于童年的我来说,就象过年一样是多么奢侈和惬意的一件事情。在家里脾气暴烈重男轻女的爷爷和唯唯喏喏怯怯弱弱的奶奶从来没有如此厚爱过我们呀!是厚实善良的外公外婆用纯朴的爱为我们幼小的心灵撑起一片蔚蓝的晴空。
在我眼里,那座桥就是一块里程碑。上小学的暑假里,很想念外婆的我们决定步行去那里。八九岁的孩子没有大人的陪同,在烈日炎炎的夏天,背着书包,连瓶水都不带,大汗淋漓得行程30里土路,只为了去找她们深深敬爱的外公外婆!为了防止迷

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