二年级小学生椅子的高度

❶ 学生桌子椅子标准尺寸是多少

根据国家质检总局复2003年发布的《学制生课桌椅功能尺寸》标准，中小学校课桌椅分为10个型号，适用于10种不同身高范围的学生使用。其中规定，课桌桌面下可设搁板或屉箱，高度不小于8cm。

桌面可为平面，也可为斜面；可为固定式，也可为整体翻盖式。如为斜面则应从坐人侧向外上倾斜0°～12°，该侧桌缘高度与平面桌h1相同。

桌面下可设搁板或屉箱，h1～h2之间开口的高度不小于80 mm。桌侧方设挂钩时，钩端不超出桌侧缘之外。

(1)二年级小学生椅子的高度扩展阅读：

按照正常人体推算，书桌的高度应在750-80mm，考虑的腿在桌子下面的活动区域，要求书桌下净高不小于580mm。椅子基本是与书桌连成一套，使之高度适中，柔软舒适。

单人书桌可以使用600-1100mm的台面，台高710-750mm。台面至柜屉底部不可超过125mm，否则，起身时会撞脚。十四岁以下的小孩所使用的书桌椅子基本上是考虑学生款式的书桌椅子，高度为580-710mm。

参考资料来源：网络—学校课桌椅功能尺寸

❷ 请教,小学生课桌和椅子的标准宽,高度是多少 一,二年级的是多少 四,五年级的是多少

1，2年级670MM。

3，4年级700MM。

5，6年级730MM。

初中以上760MM。

桌子升降侧板：主体上部宽为355mm、下宽240mm、高版368mm、折边13mm、厚度权1.2mm优质冷轧板一次模压成型升降模压件，升降孔中心距30mm一个，共六个。

四档调节，每档升降孔固定螺丝中心距为60mm, 小学升降范围（750-660）初中升降范围，（780-690），桌腿双侧带挂钩孔,配一个PP工程塑料挂钩，挂钩不超出桌面（要确保学生安全），边沿及中间部分均有加强筋。桌面与主体采用自攻丝连接（至少10个螺丝），不露丝。

(2)二年级小学生椅子的高度扩展阅读

实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。

升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。

❸ 儿童使用桌子的高度与椅子的高度为多少

1、120 厘米以下的儿童, 桌子高度60厘米以下, 椅子高度32厘米。

2、身高为 120 ~ 129 厘米的儿童, 桌高60厘米, 椅子高32厘米。

3、身高 为130 ~ 139 厘米的儿童, 桌高64厘米, 椅子高34.5 厘米。

4、身高为 140 ~ 149 厘米的儿童, 桌高 68 5 厘米, 椅子高37厘米。

5、身高 为150 ~ 159 厘米的儿童, 桌高73厘米, 椅子高40厘米。

6、身高 为160 ~ 169 厘米的儿童, 桌高77厘米, 椅子高42.5 厘米

7、身高 为170 ~ 179 厘米的儿童,卓高 80 ~ 83 厘米, 椅子高45厘米。

(3)二年级小学生椅子的高度扩展阅读：

市场上很容易买到宝宝专用的儿童餐椅，自带餐盘，有保险带，比较方便宝宝使用和妈妈喂食。有的宝宝餐椅是一体的，有的可以拆分为小桌子和小椅子。那么宝宝餐椅哪种好呢?

不管是一体的还是分体的，选择宝宝餐椅时，要注意：

1、挑选稳当、底座宽大的，椅子要不容易翻倒;

2、挑选全实木、或厚实的金属框架支撑餐椅；

3、边缘不尖利，如果是木制的，要没有毛刺;

4、座位的深浅合适宝宝使用，宝宝坐在上面能有挪动空间;

5、如果托盘等配件是塑料制品，应选择无毒塑料，而且热水刷洗后不会变形;

6、配备安全设备。使用宝宝餐椅时，每次一定要给小宝宝用安全设备，包括横跨宝宝大腿和穿过两腿的座椅安全带和结实的卡扣，安全带要能调节松紧，而每次调节时，都要够牢才行。如果宝宝餐椅带轮子，轮子应该是可锁定的。

7、选择食品级餐盘。食品级是世界上公认的制作食物容器的安全标准，不含双酚A(BPA)，广泛应用于奶瓶，半透明，轻巧耐摔，易清洗，即使小宝宝不小心啃了一下，家长也不用担心，因为是无毒无害的。

需要提醒你注意的是，即使宝宝被固定得很好，你也不能完全依赖这些内置的安全措施。他在椅子里时，一定要密切注意。别让宝宝坐在椅子上的时间超过一顿饭那么长，因为起初他很难没支撑地坐那么久。

参考资料来源：网络-儿童餐椅

❹ 学生课桌的标准高度是多少

学生“4号”课桌的桌面高度，标准就是67厘米。课桌分为“4号”、“5号”两种版标号，分别权供初中、小学年级的学生使用，并建议“4号”桌椅主要供初一年级学生使用；而对于一些特殊身高的学生，学校则可另行调配课桌凳。

(4)二年级小学生椅子的高度扩展阅读

其实现如今的课桌主要分为以下三类：

实木课桌：2000年大部分学校都是使用这种传统由实木加工成的单人课桌，双人课桌。这种课桌加工方便，材料为杂木，浪费大量木材，而且不耐用，目前仍为很多贫困地区的中小学采用。因课桌凳高度固定，逐渐被钢塑结构的可调试课桌取代。

升降课桌：又名可调试课桌，顾名思义，就是课桌凳的高度可调，通过桌腿的相关固件在滑轴之间上下调节来起到调节课桌高度，以此来满足学校及学生需求。该类课桌主要为钢塑结构，桌面为三聚氰胺板，桌腿为钢管件，相关连接地面部分有塑料帽保护。

橡塑课桌：主要采用橡塑合金材料，经机械模压成型校用课桌椅产品，该类产品多为固定结构，高度不可调，但因为所用材料特殊，材质较好，耐用轻便，也得到部分学校采用。

❺ 学生课桌的高度标准是多高

分类：

1.2年级670MM

3.4年级700MM

5.6年级730MM

初中以上760MM

❻ 请教，小学生课桌和椅子的标准宽，高度是多少

中小学校课桌椅高度与身高对照表

（国家标准GB/T3976—2002）

专单位：cm

注：1、标准身高系指各属型号课桌椅最具代表性的身高。对正在

生长发育的儿童青少年而言，常取各向高段的中值。2、学生身高范

围厘米以下四舍五入。

❼ 儿童桌子和椅子的合理高度是多少

儿童桌子和椅子的合理高度差应控制在28至32cm这个范围内，才能让儿童掌握标准姿势，保持正确的坐姿。

通常书桌的标准为长度是1.1到1.2米，高0.76米，宽度为0.55到0.6米。配套椅子标准为高0.4到0.44米。对于儿童来说，书桌的整体高度不得超过0.8米，超过了就会不能让儿童感到舒适，并且过高的书桌可能潜伏着危险。

此外，在保证书桌的最佳尺寸同时，书桌椅的线条应圆滑流畅，不能有尖锐的菱角，其表面还要才光滑最为合适。

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儿童的正确坐姿：

1、上身要保持正直，略微向前倾，胸离桌子一拳距离；手握在距笔尖一寸位置；头部端正，自然前倾，眼睛离桌面约一尺距离。

2、脚要着地，大腿基本与地面平齐，双脚不要悬空。

3、打电脑时要有腕部支撑，避免鼠标手。

4、打电脑时要有肘部支撑，这个支撑应当是能够个性化调节，使得肩部放松情况下肘部有支撑。

❽ 儿童桌子和椅子的合理高度是多少

儿童桌子和椅子的合理高度差应控制在280至320mm范围内，但具体要以孩子实际情况为准。

儿童椅内子高度应保证双脚自容然落地情况下，小腿与大腿成直角或略小于直角，也就是说椅子高度应大致等于孩子小腿长度。

其次确定书桌高度，在孩子身体正直，双臂自然下垂前提下，桌面高度应与孩子肘部相平。所以，国标尺寸适合大多数儿童，但具体还要以孩子实际情况为准。

(8)二年级小学生椅子的高度扩展阅读

正确的桌椅高度应该能使人在坐时保持两个基本垂直：

一是当两脚平放在地面时，大腿与小腿能够基本垂直。这时，座面前沿不能对大腿形成压迫。

二是当两臂自然下垂时，上臂与小臂基本垂直，这时桌面高度应该刚好与小臂下平面接触。这样就可以使人保持正确的坐姿和书写姿势。

桌椅高度搭配不合理，会直接影响人的坐姿，不利于使用者的健康。为此写字桌面下的空间高不小于580毫米，空间宽度不小于520毫米，这是为了保证人在使用时两腿能够有足够的活动空间。

❾ 一般小学生用的课桌长和宽各多少厘米

一般小学生用的课桌长和宽各为60厘米和40厘米，桌面材质为厚20mm的AA级实木橡木插接板,桌面周边棱角成圆弧状。

桌子升降侧板：主体上部宽为355mm、下宽240mm、高368mm、折边13mm、厚度1.2mm优质冷轧板一次模压成型升降模压件，升降孔中心距30mm一个，共六个。

四档调节，每档升降孔固定螺丝中心距为60mm,小学升降范围（750-660）初中升降范围，（780-690），桌腿双侧带挂钩孔,配一个PP工程塑料挂钩，挂钩不超出桌面（要确保学生安全），边沿及中间部分均有加强筋。桌面与主体采用自攻丝连接（至少10个螺丝），不露丝。

桌腿：桌底横腿采用冷轧25mm*50mm*1.4mm扁圆形钢管，底腿长370mm。底腿双立柱高400mm,双立柱间距为35mm,两侧双立柱之间外立柱距底腿80mm处用长465mm扁圆形钢管20mm*50mm*1.4mm连接。

书斗：书洞规格：斗高为165mm×宽505mm×深350mm，采用1.2mm优质冷轧钢板板一次冲压成型；底部距开口部位60mm有18mm加强筋，开口部位方管形卷边。书斗底板与侧板之间用铆钉连。

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小学学生凳凳尺寸：345mm×240mm×（425-365）mm。

凳面：凳面尺寸及要求：345mm×240mm，材质为厚20mm的AA级实木橡木插接板,凳面周边棱角成圆弧状。

凳子升降侧板：主体上部宽为190mm、下宽160mm、高180mm、折边15mm、厚度1.2mm优质冷轧板一次模压成型升降模压件，升降孔中心距30mm一个，×共五个。

三档调节，每档升降孔固定螺丝中心距为60mm,小学升降范围（425-365）mm。初中（455-395）边沿及中间部分均有加强筋。凳面与主体采用自攻丝连接（至少4个螺丝），不露丝。

凳腿：凳底横腿采用冷轧25mm*50mm*1.4mm，底腿长270mm。底腿双立柱高270mm,双立柱间距为30mm,两侧双立柱之间距底腿60mm处用长250mm扁圆形钢管20mm*50mm*1.4mm连接。

❿ 小学生课桌尺寸一般是多少

在大量残酷的统计资料出来后，由国家卫生局部制定专门标准规定：在学校里内从小学到高中阶段容要为孩子配置10种高度规格不同的书桌。
书桌的高度可以随着孩子的身高成长同步调节，即与孩子一起成长。书桌要符合儿童的日常学习需要，就要适合写字、又要适用阅读、画画、电脑桌。同时实现四个要求，书桌的桌面角度就必须要做到可以调整。书桌的材质质量要优良，要环保、还要耐划伤、耐磨损，整体设计结构结实。
小学生桌椅的规格一般是桌子高63厘米，而椅子就要选到32厘米的，这样更适合孩子身材的比例，对于大多数小学生来说，这样高度的椅子坐上去更舒服。在孩子上初中后，椅子和桌子都要相对提高5~10厘米。使用不合身桌椅，孩子容易疲劳，降低学习效率，影响学习成绩。椅子太低，只能伸着脖子，椅子太高，则要弯着腰。只有身体、桌子、椅子，三者搭配合理，孩子的腰板才能笔直。