南京的小学一年级真题

㈠ 急求2011年江苏省南京市江宁区小学一年级期末语文及数学试卷

急求2010英语高考答案，全国2卷 ，要文本格式，速度！ 楼主直接复制粘贴到WORD或记事本中即可 参考答案第一部分 1-5 CDABA 6-10 CAABD 11-15 CBDDC

㈡ 小学的题目是不是有的出错了 今天一个小学一年级的题目怎么也做不出来.

很可能,出题的也是人.

㈢ 小学一年级数学题目大全及答案

1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？

2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？

3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？

4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？

5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？

6、小强家有10个苹果，吃了7个，还有多少个？

7、汽车总站有13辆汽车，开走了3辆，还有几辆？

8、小朋友做剪纸 ，用了8张红纸，又用了同样多的黄纸，他们用了多少张纸？

9、马场上有9匹马，又来了5匹，现在马场上有多少匹？

10、商店有15把扇，卖去5把，现在有多少把？

11、学校有兰花和菊花共15盆，兰花有6盆，菊花有几盆？

12、小青两次画了17个 ，第一次画了9个，第二次画了多少个？

13、小红家有苹果和梨子共13个，苹果有4个，梨子有多少个？

14、学校要把12箱文具送给山区小学，已送去7箱，还要送几箱？

15、家有11棵白菜，吃了5棵，还有几棵？

16、一条马路两旁各种上48棵树，一共种树多少棵？

17、从车场开走8辆汽车，还剩24辆，车场原来有多少汽车？

18、从车场开走8辆大汽车，又开走同样多的小汽车，两次开走多少辆汽车？

19、学校体育室有6个足球 ，又买来20个，现在有多少个？

20、学雷锋小组上午修了8张椅，下午修了9张，一天修了多少张椅？

21、明明上午算了12道数学题，下午算了8道，上午比下午多算多少道题？

22、图书室里有20个女同学，有10个男同学，男同学比女同学少多少个？

23、动物园里有大猴20只，有小猴30只，小猴比大猴多多少只？

24、学校有10个足球，16个篮球，足球比篮球少多少个？

25、花园里有兰花40盆，菊花60盆，兰花再种多少盆就和菊花同样多？

26、妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。

（1）红扣子比白扣子多多少个？

（2）黑扣子比白扣子少多少个？

27、小华做了20个信封，小亮比小华多做6个，小亮做了多少个？

28、有两层书架，第一层有16本书，第二层比第一层多8 本，第二层有多少本？

29、妈妈买苹果6个，买梨子比苹果多4个，买梨子多少个？

30、饲养组有30只公鸡，母鸡比公鸡多48只，有母鸡多少只？

㈣ 小学一年级的题有点坑爹

㈤ 这个小学一年级的题怎么做，连一连

㈥ 船上有13头牛，6只羊，请问船长多少岁这是小学一年级的数学题，你知道答案吗

“其实这道题目考察的是学生的思考能力，很多学生在做题目时，只知道将数字简单加减，而忘记了题目本身的内容，对题目理解有困难。这道题就是打破常规思维，培养孩子的质疑精神。”魏琼告诉记者，她曾经在课堂上让学生们做过这道题，可遗憾的是，全班只有2名学生看出了破绽，并勇敢地提了出来。
这份小练习上的题目并不是简单的加减算术，更多是以文字表现，题目新颖活络。魏琼介绍，她有十几年的教学经验，这些练习题正是对孩子逻辑思考的锻炼。魏琼坦言，这些题目对一年级孩子来说确实有困难，学有余力的学生可以作为一种课余兴趣。起初也有家长不理解，但经过耐心解释，慢慢地，家长也从不理解转变为支持。
创新从故事中“读”数学
昨天，网友“迪侃ing”在微博上晒出了这道题目，并称这是南京市洪武路小学一年级的数学题。从微博中晒出的图片可以看到，学生在空格内填出的答案是“19”，边上则打着一个大大的红叉。“这题谁会做？出题老师是90后？”
微博发出后立刻引起了网友们的关注，“是突破思维定式？老师出题失误？还是一个‘逗你玩’的玩笑？”这道无从下手的数学题被网友们封为“神题”，纷纷要求“求真相，求答案”。一些较真的网友甚至对此题做出了推算，“这题应该是有答案的，根据羊牛的数目来推算重量，然后来推算是什么船，最后根据相关规定，来推算船长的年纪。”相对于“推理派”，网友“木有馅de馒头”则分析，“其实这种题就要打破传统思维，不要为了解决问题生搬硬套。”
为了让学生们碰触到更多数学的奥秘和乐趣，魏琼也在尝试着改变教学方式，数学不再是一道道算术题，而变成了一个个小故事，有些学生甚至学会了自己创作数学故事。
其中，有这样一个故事。“一天，三角形走在路上，看到了圆形，圆形说我们来比赛，看谁滚得快，然后圆形就找了一个斜坡飞快地滚到了终点。三角形不服气地说，要不我们来比看谁站得稳，三角形站着一动也不动，它们比完后才知道各有各的优点。”图形均化身成有个性的人物，枯燥乏味的数学公式变得更有人情味。
“我也在不停地做着尝试，转变常规的教学理念。”魏琼说，她希望通过自己的教学，可以让学生养成思考的习惯，形成良好的学习习惯。对于魏琼的创新教学，该校校长马超俊也表示支持，“这些题目其实是对孩子思维的训练”，这也正表现了教学理念的转变。
培养孩子质疑精神
不少小学“神题”研究生也喊懵
“一条船上有牛13头，羊有6只，船长今年()岁？”这样无厘头的数学题，究竟该如何填答案？昨天，有网友晒出了南京一家小学一年级的数学题，而答案成了网友们争议的焦点。记者从出题老师处了解到，这道题目其实无解，只是为了培养学生的质疑精神，锻炼思考方式。

㈦ 我女儿上小学一年级，南京的朋友推荐下试卷

不一定要是试卷吧，我觉得实验班不错

㈧ 小学一年级的题

第一道
26+33=80-21=59
第二道
19+37-22=34

㈨ 我想找小学一年级的数学试题

1.口算.
1+1=( ) 1+2=( ) 2+3=( )
2+2=( ) 3+0=( ) 5+1=( )
3+3=( ) 7+2=( ) 2+4=( )
2.应用题.
(!).小明买了三个苹果,用了6元钱,一个多少钱?
列式:_____________________________________
(2).小红有三支铅笔,用断了一支,还剩多少支?
列式:_____________________________________
(3).爸爸给了熙熙8元,熙熙用了3元,请问熙熙用了多少钱?
列式:_____________________________________
一、 填空。（28分）
1、看图写数
（ ） （ ） （ ） （ ）
2、9 （ ）（ ） 12 13 （ ）（ ） 16 （ ）（ ）19 （ ）
12和17两个数，（ ）接近10，（ ）接近20。
3、1个十和5个一合起来是（ ）。 19里有（ ）个十和（ ）个一。
20里有（ ）个十。
4、在O里填上“﹥”、“﹤”或“﹦”。
1○0 18○20 4+8○13 6+4○13-3
5、用6、15、9写两道加法、两道减法算式。
□+□=□ □+□=□
□-□=□ □-□=□
6、分一分。
▲○△▼◆◇●□▽◆■○▲■▽●
7、在O里填上“+”、或“-”。
9○5=14 8=13○5 11○9﹥10 6﹤4○4
二、判断(对的打∨，错的打×)。（5分）
1、正方体有4个面。 （ ）
2、17写作一七。 （ ）39|评论求助知友wuyi8034 |五级采纳率25%擅长领域：电脑装机/选购小学教育
按默认排序|按时间排序 其他回答 共39条2011-08-11 12:518232282253|六级1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？
2．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
3．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
4．有一本书，小华第一天看了2页，以后每一天都比前一天多看2页，第4天看了多少页？
5．同学们排队做操，从前面数，小明排第4，从后面数，小明排第5，这一队一共有
多少人？
6．有8个皮球，如果男生每人发一个，就多2个，如果女生每人发一个，就少2个，男生有多少人，女生有多少人？
7．老师给9个三好生每人发一朵花，还多出1朵红花，老师共有多少朵红花？
8．有5个同学投沙包，老师如果发给每人2个沙包就差1个，老师共有多少个沙包？
9．刚刚有9本书，爸爸又给他买了5本，小明借去2本，刚刚还有几本书？
10．一队小学生，李平前面有8个学生比他高. 7个学生比他矮，这队小学生共有多少人？
一、计算空间。
7 +6= 5－0= 5－5= 10－7=
0 + 8= 8 + 3= 9 +2= 9－7=
6－6= 15－10= 6 + 9= 8 + 7=
6 + 10－6= 7 + 4 + 3= 14－10＋5= 18－3－5 =
二、知识城堡。
1．按顺序填数。
2．8＋（）＝12 （）＋8＝14 14－（）＝96＋（）＝1515－（）＝10（）＋9＝11
3．在○里填上“＞”、“＜”或“=”。
7 ○ 11 17 ○ 10+714－10 ○ 6
4．20里面有（）个十，10里面有（）个一。13里面有 （）个十 和（）个一。
5．若两个加数是8，和是（）；若被减数是19，减数是9，
差是（）。
6．写数。
二、判一判（对的画“√”，错的画“×”）
11.小明说：“ 角的的两条边越长，角就越大”。（）
12. 一座楼房高15厘米。 （）
13. 观察物体时，无论站在什么地方，看到的形状都是一样的。（）
14. 4×9和9×4结果一样，它们用同一句口诀计算。（）
15. 在乘法里，积一定比因数大。（）
三、选一选。（将正确答案的序号填入括号里）
16．下面的图形中，（）不是对称的。
① ② ③ ④
17．估一估：下面（）的得数比80大。
① 41＋9 ② 90－18 ③ 31＋52④ 100－20－1
18．与3个4相加的结果不一样的算式是（）。
① 3＋3＋3＋3 ② 4×3③ 3＋4 ④ 2×6
19．8的5倍是多少？列式正确的是（）。
① 8＋5 ② 8×5 ③ 8－5 ④ 8÷5
20．下面每组数的和与差相等的是（ ）。
① 2与1 ② 3与2 ③ 5与5 ④ 1与0
四、画一画，连一连。
21.画一条比4厘米长2厘米的线段。
22.分别画一个直角和一个比直角大的角。
五、算一算。
23.口算。
9×7＝5×8＝5×4＝8×4＝
65＋9＝52－40＝96－24＝ 37+21＝
5×7＋5＝ 3×5－9＝24―6―6＝ 3＋3＋3＋5＝
24.笔算。
56＋43＝ 86－36＝62－58＝
六、用数学。
25．小华有23张红色彩纸，15张黄色彩纸，送给妹妹14张 ，还剩多少张？
□○□○□＝□（张）
答：还剩 张。
26．小方、小立、小玉在一起看课外书。
（1）小立看了多少页？
□○□=□（页）
答：小立看了 页。
（2）小玉看了多少页？
□○□=□（页）
答：小玉看了 页。
（3）谁看得页数最多？
□ ＞□＞□
答：看得页数最多。
27、妈妈要买4个杯子和一个热水瓶，带20元钱够吗？
答： 。
28、劳动中的数学问题。
分工 擦桌椅 擦黑板 扫地
人数
擦桌椅擦黑板 扫地
七、数学乐园。
29．有的加法算式可以改写成乘法算式。例如，2＋2＋2＋4＝2×5
下面的加法算式，是不是也可以改成乘法算式呢？请你试一试。
6＋6＋5＋6＋1＝□×□2＋2＋2＋3＋3＝□×□
3＋3＋4＋5＝□×□5＋6＋7＋8＋9＝□×□10|评论2012-05-10 20:152工藤新一22|二级2 3 5 4 3 6 36 9 6
6÷3＝2
3­­­­­­­-1=2
8-3=5
10 11 14 15 17 18 20
12 17
15 1 9 2 ﹥ ﹤ ﹤ ﹦ 6+9=15 9+6=15 15-9=6 15-6=9 + - + + × ×1|评论2012-12-31 21:36名侦探柯南4249|二级一、看谁算得又对又快。（17分）
3＋9＝ 5＋9＝ 4＋7＝ 4＋2=
6＋9＝ 12－10＝ 8＋8= 18－3＝
5＋7＝ 2＋8＝ 4＋3＝ 0＋10＝
14－4－3＝ 4＋0＋6＝ 8+9-3＝
16－10＋4＝ 3＋9＋5＝
二、填空（32分）
1、15里面有（ ）个十和（ ）个一 ，这个数在（ ）和（ ）的中间。
2、2个十是（ ），10里面有（ ）个一。
3、一个数的个位上是0，十位是2，这个数是（ ），它在（ ）的后面。
4、按规律填数：（）8（）（）11（）（）
15
5、
大约是（ ）时 （ ： ） 大约是（ ）时 （ ）时
6、在○ 里填上“＜”、“＞”或“＝”．
9－ 3 911＋4 15 14＋4 11+2
7 6＋3 6－6 12 3+9 5＋7
7、写出两道得数是10的算式 □○□=□ □○□=□
8、在 里填上“＋”或“－”．
14 4=10 16 4＝20 8 7＜912＞6 5
9、在（）里填上合适的数。
4＋（）＝11 （ ）－（ ）＝5 7+4=（ ）+（ ）
5＋6＝（ ）＋3 =（ ）+（ ）
三、数一数，涂一涂，圈一圈。（16分）
（）个 （）个 （）个 （）个
2、☆☆☆☆★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
（1）一共有（ ）个五角星。
（2）将左起的第8个☆涂上红色。
（3）★在左起第（ ）个。
（4）第8个☆的右边有（ ）个☆
3、把不同类的用“〇”圈起来。
苹果 梨 香蕉 萝卜
四、按要求做一做。（6分）
1）一共有（ ）个物体，其中 有（ ）个。
2）从左边数 排第（ ），从右数排（ ）。
3）把从左数的第6个圈起来，把从右数的第3个物体涂成红色。
五、试试你的眼力如何！（5分）
1、比一比，把最长的铅笔涂上红色。
2、数一数，填一填。
六、看图列出两个加法算式和两个减法算式．（4分）
¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬¬ □○□=□
□○□=□
□○□=□
□○□=□
七、解决问题（20分）
1、 ？支 2、
15支
□○□=□（本） □○□=□（本）
3、
又来了3只。 现在一共有几只？
□ ○□=□（只）
4、
=
5、小明家有19只小羊，卖了9只，现在还有多少只？
□○□=□（只）
6、一本故事书，我昨天看了8页，今天看了9页，两天看了多少页？
□○□=□（页）

㈩ 小学一年级的题！难倒了我

我感觉是按实际情况去做，如果是看图，上面人口数倒是有了，但并没有明确的说“我”到底是几岁，所以有可能这是道错题，也有可能就是调查你家里人和你几岁。