海报小学六年级

Ⅰ pep小学六年级英语上册p19海报怎么做

是不是Pay attention那个？那个就是给乘坐各种交通工具上学的孩子们一个建议。可以画一些交通工具，旁边写上需要注意的内容。如：画一个坐雪橇上学的，旁边写“You must drive slowly.”写的时候可以用彩色笔，设计的版面好看一些就可以了

Ⅱ 英语海报图片 手绘 六年级

Ⅲ 英语海报春节小学六年级用多大的纸

八开的就行
春节即将来临了，各家都开始忙碌起来抢购年货了，我们家也不例外。
到了商场，五花八门的年货在货架上堆成了山，各种各样的衣服很快就被抢购光了，还有许许多多物美价廉、大大小小的年货和礼物都找到了自己的新主人。爸爸妈妈们带着“小天使”们在商场里狂购，原本已看好的衣物，又被另一件吸引了过去，只要是看好的货物，马上买下，生怕货物供应不上。再看看糖果区那边，人山人海，宾客如云，糖果才刚刚摆上货架，一眨眼的功夫，所剩的寥寥无几，使得工作人员们争分夺秒的往糖果区搬东西，放东西，人们实在是忙得不可开交啊。我和爸爸妈妈分工合作，急急忙忙地挑东西：饼干、糖果、水果、鞭炮、烟花……
“哈哈哈哈……”这是哪来的笑声?扭头望望，是蔬菜区那边传来的，走近一看，他们在那里谈笑风生，有说有笑，原来是两个阔别已久的好朋友在这里碰巧相遇了，正好叙叙旧。
终于到了除夕夜，各家各户都关门关窗，打开电视，在这暖意洋洋、温馨的家里和至亲至爱的家人们一起期待着猴年春节联欢晚会的到来，期待着春晚上那锣鼓喧天的场面、猴吟虎啸的歌声和幽默风趣的小品。此时此刻，我也和爸爸妈妈在夜深人静的厂里，边惬意地吃着狂购回来的食物，边满怀期待的等候着除夕必看的春晚。“到了，到了!到春晚了!”这句话，几乎是不约而同地喊出来的。
春晚开始了，几个CCTV的著名主持人不期而遇，各种精妙绝伦、扣人心弦的节目更是赢得了台下观众乃至全国观众如雷贯耳的掌声。
春晚还有许多让你赞不绝口的节目，但再好看的节目也比不过新年钟声敲响的时刻。“倒计时，五，四，三，二，一，当!”中国人翘首期盼的重要时刻终于到来了，顿时，一束束耀眼的光线飞上天空，“啪啪啪……”那一束束光线突然炸开，金色的、银色的、红色的、绿色的、蓝色的，星星般的花朵向四周飞去，似一朵朵闪光的菊花，光彩夺目。太美了!太美了!引信燃到尽头，顿时金花四射，就像五颜六色，闪着金光的鲜花，在空中绽放，整片天空如天女散花般绚丽夺目。
这钟声的敲响表示着羊年已经过去，这炫彩的烟花宣告着猴年的到来，新的一年开始了!

Ⅳ 小学六年级英语19面pay attention 的海报you must 的句型

pay attention 与to连用
you must 后面跟动词原形

Ⅳ 以六年级如何学习英语为主题，办一份海报，你只要提供内容即可！谢了

事由：欢迎来访的美国朋友；
组织者：学生会；
时间：10月10日（星期六）晚7点30分；
地点：教回学楼答305室；
活动内容：音乐 跳舞 唱歌 游戏 交换礼品

Incident: welcome the American friends
Organizer: students union
Time: 7.30 a.m., 10th, Otc.(saturday)
Place: 305 room, teaching building
Activities: listening music, dancing, singing, playing game, exchanging gifts

Ⅵ 小学六年级戒烟、戒酒、禁毒的宣传画

嗜酒中毒是一种逐步恶化、足以致命的疾病。这种疾病是由于机体对酒的敏感性，加上在心理上难以摆脱的强制性饮酒欲望引起的。目前，医学界没有药物或心理治疗能“治愈”——我们不能简单的靠住院治疗或者吃药改变我们的特质，从而再回到饮酒初期那种正常的、适度社交饮酒的状态。
成千上万的嗜酒者无法停止饮酒，我们不仅看到许多嗜酒者把自己喝死――死于震颠性谵妄的“戒断”综合症（D.T.’s）或痉挛，或死于由饮酒导致的肝硬化，还有许多没有正式归于酒精中毒而确由喝酒导致的死亡。而且在车祸、溺水、自杀、杀人、心脏病、火灾、肺炎或中风等被列为死亡的直接因素时，事实是嗜酒者的严重饮酒行为导致了致死的条件与直接起因。
我们大部分人还没有濒临可怕的酒精中毒的最后阶段，因此现在喝酒时以为离那种命运很遥远。但如果我们继续喝下去的话，无疑，只有死路一条。
很多戒不了酒的嗜酒者会将嗜酒过度归咎于自己道德观念薄弱，或认为是由于自己心态不平衡所致。然而嗜酒在道德上没有什么不对的，因为这是一种疾病。在这个阶段，单靠自身的意志力量是无法将其克服的，因为嗜酒过度者在酒面前已经丧失了自由选择的能力。
因此我们无需为我们的疾病感到难堪，这没什么不光彩。这不是我们的错，我们并不想成为嗜酒者，我们也没有试图去得这种病就像没有人愿意得肺炎一样。经验表明，只要你有戒酒的强烈愿望，并充分认识问题的严重性，能以脱离酒精、充满幸福的方法来照料自己，那么你依然可以幸福、健康并且有价值地像正常人一样生活。

自测是否患有酒精依赖症

如果你真心实意想戒酒但发现自己无法彻底戒除；或者，如果你在喝酒时难以控制数量总是喝醉；或者，你并不喜欢酒精的口感，喝酒很猛追求酒精带来的沉醉飘忽的感觉。那你可能就患有酒精依赖症。
酒精依赖症也不一定是每天都喝酒。

一 轻度依赖:
1)一天累计饮酒量白酒<250ml 或啤酒少于4瓶.
2)正式饮酒史在4年以内,加重史在1年之内.
3)每日饮酒的次数日益增多,酒量增大.
4)酒后情绪激动.易怒,行为失控,打架,寻衅滋事,摔东西等.
5)对酒精的耐受力增强.
6)因为饮酒与家人争吵.
7)因为饮酒耽误正常的工作.
8）每次饮酒后不关身体难受，而且后悔、自责、懊丧。
9）有时候平时也可以不饮,但一旦饮酒就连续几天大剂量饮酒,直到身体抵受不住为止,间隔半月,一月或更长时间再喝。

二 中度依赖:
1)一天累计饮酒量250ml<白酒<500ml.或大啤4—8瓶。
2)正式饮酒史在4年至8年之间加重史在1年至2年之间.
3)饮酒无法自控，独自饮酒次数增加。
4)每日必饮成为生活当中最重要的事情.
5)有偷酒藏酒行为.
6)一旦不饮,即感到身体不适,心慌,心悸,出汗,坐卧不宁等症状,饮酒后症状缓解.
7)身体偏瘦,有肠胃不适等反应.
8）工作和家庭生活因为饮酒受到很大影响。
9）有戒酒的愿望，但无法戒断。
10）有时候平时也可以不饮,但一旦饮酒就连续几天大剂量饮酒,直到身体抵受不住为止,间隔半月,一月或更长时间再喝。

三 重度依赖:
1)一天累计饮酒量白酒>500ml.或大啤8瓶以上。
2）正式饮酒史在8年之上,加重在2年以上.
3)每日早晨起来空腹饮酒.
4)每日必饮,每饮必醉,酒后不饮食,身体虚弱.
5)有手抖出虚汗,失眠,走路呈斜线或s型.
6)已强制戒酒无效或因为喝酒引起的身体原因住院治疗多次.
7)因饮酒已出现胃出血、高血压、小脑萎缩、脂肪肝、酒精肝、肝硬化、骨股头坏死等并发症.
8)已出现人格改变多疑,脾气改变,对家庭无责任感,对家人(妻子和孩子)漠不关心.
9)对任何事情失去兴趣不愿与他人交往，喝酒是生活中最重要的事。.
10)记忆力减退,耳鸣,高血压.
11)有幻视,幻听,幻觉等精神障碍.
12)有时候也可以平时不饮,但一旦饮酒就连续几天大剂量饮酒,直到身体抵受不住为止,间隔半月,一月或更长时间再喝。
13)因为长期大量饮酒,已经出现抑郁症,焦虑症,狂躁症等精神障碍。
14)戒酒综合症明显:一旦不饮酒,就出现:呕吐,抽搐,震颤(手,面部,舌),谵妄,癫痫等症状,饮酒后有缓解。

一个嗜酒者能否再“正常”地喝酒？

在戒酒一段时期以后，嗜酒者会觉得喝几罐啤酒或几杯淡葡萄酒该没有问题了。然而这会使他误入歧途，并发展为每餐必饮。要不了多久，这个嗜酒者又会狂饮如初，旧病复发。 如果你是一个嗜酒者， 你只有两条路可走：要么使自己的嗜酒问题日益恶化，并承受由此而带来的各种各样的灾难；要么彻底戒酒，保持头脑清醒，以一种全新的、有意义的方式生活。

Ⅶ 六年级下册第六单元语文大课堂《告别母校》海报

三）毕业之际话赠言毕业在即，师生之间、同学之间总免不了要互赠留言。我偶阅学生的留言册，一些灰色赠言让人触目惊心：“人生如梦，梦永伴随着你！”“祝愿你发财时不要忘记哥们——我……”“祝你笑口常开，笑死活该！”“将来能傍上大款，做上富婆，这是对你的最良好的祝愿。”如此格调低下、消沉悲观、庸俗无聊的赠言直接影响了赠言的价值，也给对方带来负面影响。我觉得有必要帮助同学们分辨什么是健康积极的赠言，什么是低级庸俗的赠言，并对学生创作的赠言作一定的指导。1．主题健康。赠言要张扬积极向上的主旋律，要给对方以鼓励、鞭策或赞美，让赠言成为他以后人生道路上的“促进剂”。常见的类型有：（1）激励性赠言。如，“分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。”（2）祝愿性赠言。如，“生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟；生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。”（3）褒扬性赠言。如，“你不张扬的个性，让我领略到宁静，感受到宁静里有一颗平静如水的心。”（4）怀念性赠言。如，“我把缕缕的情思拧成一股长长的红线，让你这即将远飞的风筝时时飞翔在我蓝蓝的天空中。”（5）鞭策性赠言。如，“你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心！”2．风格独特。开放热情的学生大都喜爱富有个性的赠言。对此，教师可教给他们一些有鲜明风格的赠言形式。常见的有：（1）诗歌式。如，“阳光会走/花儿会谢/唯有你我的友谊/才是永恒。”（2）抒情式。如，“临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。”（3）格言式。如，“什么是路，路是从荆刺的地方开辟出来的，从没有路的地方踩出来。”（4）对偶式。如，“真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。”（5）相等式。如，“你的美=严谨的工作作风+热心助人的精神+富有活力的创新能力。”3．因人而宜。赠言要避免千篇一律，要根据同学的个性、兴趣、爱好、志向、特长、属相以至长相的不同而创作出“这一个”。赠给意志坚强的朋友：如，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，你乃大丈夫也。”赠给真诚的朋友：如，“我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。”赠给悲观的同学：如，“生活有时虽不像你所想的那样美好，但是也不会像你所想的如此糟糕，愿你笑对人生，一路走好！”赠给惰性较强的同学：如，“不要学花儿只把春天等待，要学燕子衔着春天飞来。”赠给心胸狭窄的同学：如，“宽容是豁达的人生态度，是和谐的人生色彩，让宽容永远亮丽我们心灵的蓝天。”赠给缺乏自信的同学：如，“有花自有香，不必大风扬，你的潜能等着你去开发。”赠给不善言谈的同学：如，“沉默但不可沉没，沉默是金，但有时也会变成废铜。”赠给意志脆弱的同学：如，“废铁之所以能成为有用的钢，是因为它经得起痛苦的磨炼。”赠给属马的同学：如，“愿你成为一匹永不停息的千里马，奔向理想的草原。”赠给班级上的“丑小鸭”：如，“人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。”（曹茂盛）（四）教师写给学生的赠言举例●勤奋是一只蜜蜂，能帮助你酿造幸福之蜜。●拼搏的汗水，能浇开理想的花朵。●衡量一天，不看收获而看播种。●功夫自难处做去,学问从苦中得来。●把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。●掉在地上的针，要拾起来，需要低头弯腰；挂在脖子上的饼子，需要用双手捧起，才能送到嘴边；任何成果的获取，都需要辛勤的付出。●让我们学习蚯蚓的精神，不屈不挠、锲而不舍；让我们牢记“一分耕耘，一分收获”的格言，踏踏实实，迎难而进。●读书造就未来，知识改变命运，态度决定一切！●做人失败，任何成功都不算真正的成功；做人成功，任何失败都不算真正的失败。●当精神“渴”了，就听听音乐；当精神“饿”了，就读读书吧。●活到老，学到老。只有虚怀若谷，不断进取，才能成为“赢家”。（五）怎样写建议书

Ⅷ 小学大队委，6年级的，竞选副大队长，要有海报、演讲稿...要仔细的，要2分钟的演讲稿

竞选大队干部演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！
我是来自六（二）班的姚康琳。是一个充满自信的女孩子。在荣誉面前，我自信，我努力。在班干部职务面前，我自信，我能干。今天我很高兴站在这里参加大队干部竞选。因为我的实力得到了老师和同学们的肯定。我也相信自己是非常合适的人选，因为：我有很强的责任心和使命感，珍惜集体每一分荣誉，愿意为大家服务。我能团结同学，尊敬师长，刻苦学习，努力使自己做一个德、智、体、美、劳全面发展，综合能力强，对社会有用的复合性人才，立志为祖国建设服务。在老师的教导下，在同学们的帮助支持下，我已当了两年的文娱委员，为个人、为班级、为学校取得了一些成绩，从中也积累了一些经验。
大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。
我非常荣幸有机会参加这次学校大队干部的竞选,这也是我在小学阶段的最后一次竞选。竞选大队干部不仅仅是一种荣誉，它更是一个人责任心的体现和培养。能够为全校同学服务是我一直以来的梦想。
假如我当上了副大队长，我将严于律己，以身作则。时时鞭策自己，用一颗纯洁的心以及实际行动，来感染队员们。假如我当上了副大队长，我会根据同学们的兴趣爱好，向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐，在活动中受益，使他们懂得集体的温暖。假如我当上了副大队长，我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地干，全心全意地为同学服务。
如果我没能当选，我也会由衷地感谢老师和同学们，让我在如此美好的金色年华，拥有这次难忘的经历。
我爱同学、爱老师、爱鲜艳的五星红旗、爱我繁荣昌盛的祖国！自信会一路伴随着我前进。请大家一如既往地支持我、信任我，请投上你们神圣的一票吧！
谢谢大家！

Ⅸ 小学毕业联欢会的海报内容

在这明媚的夏天，我们将要离开，在这里开的最后时刻，希望能给全校的师生们留下一段美好回的回答忆！~~~
在**月**日的**时，我们毕业的同学将在***地举办一场****，欢迎大家赏光观看！~~~~谢谢！~~~~

**年**月**日
署名

Ⅹ 六年级学生该怎样画食品卫生安全宣传画，急急急！

http://www.nipic.com/show/3/92/0ff7d1ab279a76e9.html
去看看吧！