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小学二年级学生感言

发布时间:2021-01-05 05:20:46

小学二年级集体照感言

小学二年级集体照感言

照片是最好的纪念
见证了我们成长中的点点滴滴
在学习中储存了美好的友情

❷ 小学二年级期末感言

我非常感谢这学期老师和同学对我的帮助
我的成绩也因此有所提高,这离不开我的父母老师对我的教育,希望在下个学期的时候我的成绩能更上一层。

❸ 二年级日记一周感悟

这个星期以来,我学到了很多东西,尤其是在数学方面。
星期二上午第二节数学课,同学们听得很认真,为什么呢?原来,当天,数学老师带来了一箱图形,让每个人拿一个图形,并算出他们的面积和周长。同学们一听,觉得“玩具之神”显灵了,便高高兴兴地算起来。当天,我们度过了一节快乐的数学课。我也从中懂得了:每个孩子的天性虽说是玩,不是学习,但我们却可以采取玩的方法来学,这样,孩子们不仅成绩好,心情也好。
星期四下午,第一节课是英语,英语教师是个新老师,她的教学方法很有趣——她每次一上课都会打开点读机,从书中挑几句话,让我们流畅地读,并说出中文意思。这让我知道了:所有名人都是经过三个阶段的努力之后成为名人的:对自己的爱好努力——喜欢上自己的爱好——为自己的爱好有所创造和发现。
星期五下午,我打完乒乓球走在回家的路上,突然,一辆在人行道上骑的好好的自行车在离马路比较近的时候,突然拐个弯,便与后面的一辆摩托车撞上了,开摩托车的人后面的一箱“金驾”酒全部摔烂了,酒水洒了一地。他对骑自行车人说:“”大姐呀,你以后能不能注点意呀!“他说的那句话使我明白了:人不能违反规则,否则的话,就会遭到惩罚......
这个星期里,我遇到了有关孩子的事,也遇到了大人的事,我知道,无论是哪件事,都给我留下了深深的印象,并让我懂得了一些道理。

❹ 二年级我的收获怎么写

我收获了快乐

读书是幸福的,有福的人才读书。一`二年级的时候我不喜欢看书,平时做完老师布置的作业就开始看电视。妈妈说:“昨完作业多看点课外书,不要老看电视。” 而我却说:“只要把老师布置的作业做完就可以了,不用再做其它的了;人家新闻现场都说:“不要给小学生施加压力。”再说我才一年级呢。妈妈笑了笑说:“看来你看电视还是有收获的。”我说:“废话,那还用说,如果没有收获还不如不看。”

二年级时我看的书很局限于老师布置读的“同步阅读文库”期末老师在综合素质报告册上写着:“书是你的好朋友,没事的时候要和他一起玩耍,不要老跟爸爸妈妈一起玩。”这句话虽然是用拟人的手法来写的,但我还是知道老师的意思是:“平时做完作业要多看课外书,这样可以丰富自己的知识。”

三、四年级的时候,学校开展了读书活动。号召大家多读书,读好书。现在我什么书都看,做完作业有时间要看书。而且,读书的速度很快。星期六、星期天就去书店看书。

读书让我了解天文、地理,让我飞越上下五千年;是我懂得读书的乐趣无穷;使我知识更丰富,更聪明。

读书真快乐!

我收获了生命之意

造物主只给了万物仅有的一次生命,因此,生命格外宝贵。那么生命的意义何在呢?
人不仅为活着而活着。生命是高贵的,这高贵的生命就应当在高贵的追求与信仰中度过。有了信仰与追求,人生才富有了激情和斑斓的色彩。人生才有了行动的指南,正如航行的巨轮不能缺少航标一样。
生命的存在绝对不仅仅是生存,它需要用火热的激情和高尚的追求去演绎。
雨后的彩虹追求的就是大美,即使是瞬间的存在,也要把那动人的光彩留给世人;飞泻的瀑布,仰慕的就是大海,即使遭遇断崖,它也要纵身而跃;一闪而过的流星,崇尚的就是生命的灿烂,即使是瞬间的燃烧自己,也要留下永恒的璀璨。
生命因有追求而伟大,生命因有激情而生动盎然。我赞美那高贵的生命,高贵的生命定能在时空只达到永恒。
山间小溪为了实现大海的梦想,不怕山石的阻拦,不贪幽谷的清静,不恋百鸟的妩媚,一路奔流。于是有了“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪壮,又有了“江流天地外,山色有无中”的大气。
确定人生的意义,并为之而奋斗。这,就是生命的意义。

我收获了快乐
暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。
刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林。
第二天,哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着。下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去。我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了。没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。
这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐

❺ 小学生成长感言短文50字以内

小学生成长感

当我们回想起过去的日子时,父母的陪伴是最多的——当我们成绩下降的时候,最着急的是父母。当我们生病的时侯,最心疼的是父母。当我们比赛落选的时侯,鼓励的人是父母。当我们在学校惹麻烦时,最生气最在意的是父母。当我们想要钱买东西时,把手伸向的也是父母。
当父母生气时,批评我们两句,我们就立刻翻脸了,还跟父母对着干,但是,我们何曾想到父母是永远爱我们的,永远在意我们的,我们何曾想过当我们用一句话去顶撞父母时,父母的心是针扎一般的痛啊!
父母对我们的爱是谦虚的,父母对我们的爱是低调的,是无私的,一点都没有保留,都是倾囊而出的。
同样为我们辛勤付出的人是老师,老师是伴我们成长的明灯——夜里,当我们睡了,是谁还在办公室为我们批改作业呢?是老师!当我们犯错误时,是谁帮我们即使纠正呢?是老师!每当我们在课堂上积极举手发言,是谁向我们送来作为鼓励的会心一笑呢?是老师!当我们在比赛失利时,是谁给我们鼓励与振作的话语呢?是老师!
老师!您含辛茹苦的教诲让我铭记在心,您对我的鼓励永远在我的心中荡漾。您点燃一盏启明灯,让我们在漆黑道路上看清正义与邪恶,从而使我们走上正确的道路。
然而,人的一生中必定有自己的理想,正如屠格涅夫所说:“生活中没有理想的人,是可怜的。”是啊,一个没有理想的人是可怜的,就好比是一个无头苍蝇,没有目标,胡飞乱闯。就好像在生活的海洋里的一片木筏,在没有目标的情况下随便飘荡。
“有理想的人,生活总是火热的。”这是斯大林说的,正是如此,一个有理想的人他不会去虚度光阴,他会去为他的理想去奋斗,去努力,他的生活也会因此变得有了气氛有了活力。
我的理想是:“考上北京大学,再从北京大学考到国外,在国外考一个博士回来为我们的祖国效力”我想,许多人会认为这不太现实,但是,我可以告诉他们:理想是成功的前提,只要拥有先天的条件再加上后天的努力,理想就近在咫尺。而没有理想的人怎么会去努力呢?不是吗
在此,我祝愿老师们的工作轻松点儿,家长的焦急放宽点儿,我们的理想放远点儿。

❻ 二年级雏鹰争章感言

自己找,我四年级都没找着,你二年级能找到?我来教导教导你,我得到了雏鹰争章之奖,我一定要1知道党的名字、党的生日,认识党旗、党徽。
2、认识党的领导集体和领导人。
3、了解党员中的革命烈士和英雄模范、先进人物的故事。
4、了解争当“四好少年”的要求

❼ 宝贝二年级考试结束妈妈给的鼓励感言孩子二年级考试取得好的成绩

要说我自已的童年趣事儿,太多都被我遗忘了,而我唯一记得十分清楚的也就只有这件了。
那年,我只有四岁,妈妈同事请我们去她乡下的老家玩。是那时我下乡第一次去玩,十分兴奋,东摸摸,西看看,对什么都很好奇。妈妈的同事家有一个很大的院子,院子里有不少鸡,还有一个积了雨水和泥的大浅坑。妈妈进家后,我便一个人出来玩。那时的我很少看见鸡,便走过去好奇的盯着一只鸡看。鸡当然不会乖乖地让我看哪,它四处乱跑。而我一直跟在它的后面,一边追还一边喊着:“别跑呀!别跑呀!”可是鸡一看我在追它,便跑得更快了。
突然,鸡跑到了泥坑边,扑棱了两下翅膀,竟然连飞带跳地越过去了!而我更急了,想过去再追,却一脚踩在坑沿的青苔上,“哎呀”一声大叫滚进了坑里。
当我从里面爬起来时,身上已经湿透,还裹满了泥浆,俨然就是一个小泥猴。我哭笑不得,又不敢喊妈妈,生怕一张嘴,就会吃进一口肮脏的泥浆。于是,我紧闭着嘴,走进了妈妈同事的家中,踩得到处都是泥浆。铸就就悲剧了——妈妈把我提起来拖了出去,让我挨了不少爆栗。然后,我又被拖起来丢进了卫生间,进行了一番清洗,弄得人家地板上到处是黑水,脏死了……
啊!这就是童年!回望往事,拨开时间的迷雾,一切事物都还没有改变,变的只有我而已。真怀念过去的自已,幼稚、天真、纯洁、无邪,时时有着幻想,满怀童真。人就是很奇怪,知道过去的已经过去,不需要再怀念,却总是忍不住去回忆。
这就是我的童年趣事儿。你呢?

❽ 小学二年级的作文,我在这个学期的收获,该怎么写

这个学期即将过去,我给大家讲讲在这个学期的收获吧!

在语文方面,我认实了很多生字,也会写了很多生字。还认识了很多名人,他们分别是:张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔……他们教会我一个道理:要肯动脑筋,多多思考,还要帮助别人。我还认识了很多名言:知识是我们飞向天空的翅膀;思考可以构成一座桥,让我们通向新知识……

我在数学方面,计算比上学期有了很大的进步,我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克,因为我从中认识到不同东西的重量。

通过体育课和体舞课,我学习到如何做好升旗准备和做早操,使我的身体得到锻炼,更加健康。

除了学习上的收获,我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋,多听别人的意见,要认真观察事物,还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了,下个学习我就是三年级的小学生了,我要继续努力,收获更多的知识和道理。

❾ 二年级小学生做家务家长感言600字

习劳知感恩。
做辛苦的家务,让孩子体会爸妈的辛劳,从中懂得感恩。做个勤快的孩子,养成勤劳的习惯,这样未来孩子走向社会会是个勤劳的人,更容易得到社会的认可和欢迎。

❿ 小学生获奖感言30字,是进步学生的,是说以后更加努力学习的

写作思路:首先表达一下自己喜悦的心情,接着用最真挚的情感,来感谢父母和老师的教导和鼓励,最后陈述一下自己对未来努力学习奋斗的精神等等。

正文:

今天我作为一名进步学生受班主任的委托站在这里发言,心情无比的高兴,我想此时最高兴的还应该是我的父母和老师,在此我感谢老师对我的鼓励,感谢这么多年来父母对我的养育。想想从前的我是多么的让他们头疼,想想从前,自己真的很惭愧,觉得很对不起父母和老师。

如今的我真的变了,老师说我像换了一个人似的。我想此时正为自己孩子不学习而发愁的叔叔阿姨们一定很急切想知道我是如何转变的,下面我就说说我的心里话。

台湾作家林清玄曾说“好孩子是已唤醒内心种子的孩子,他们认识到了自我,坏孩子还没有唤醒种子,没认识到自我,还浑浑噩噩地活着。”

的确是,以前的我就没有认识到自我,没有想到将来我要离开父母离开老师独立的去生活,只看眼前,有父母老师照顾呵护,吃好穿好玩好,满足了,而父母老师想的是我们的未来,而我们却不理解他们,真的让他们操了不少心。

我知道,成绩已经属于昨天,我会放眼明天,以积极向上的心态迎接下次的挑战。同时,我明白了,在失败面前,不要消沉和气馁,不要丧失信心而放弃努力,更不能自暴自弃。不管是谁,在学习、生活中都不可能事事顺心,一帆风顺。

所以不管遇到多少困难,经历多少失败,我们都要努力地去战胜困难。“不经历风雨,怎能见彩虹。”我们应该正确面对成绩,及时调整自己的学习方法,制定后半学期的学习计划,对没有掌握好的知识及时查漏补缺,使自己的学习成绩再上一层楼。

我相信,天道酬勤,只要真心地付出,洒下辛勤的汗水,不懈地努力,一定会换来丰硕的成果。

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