① 小学一年级要怎么学好
个人认为在玩中带学是最好的..
像我的妹妹..
小学二年级..
小孩子都很喜欢听故事内..我就容睡前给她讲那些寓言故事..当然是动物为主的...
小孩子听得很有兴趣..当然你自己要讲的好才行哦!带些形象的动作最好~
我每次都是讲一半..吊她的胃口..让她有想听的欲望..
因为小学3年级以前的功课很简单,3年级以后就变得难了..
所以个人认为让孩子理解的学很好..尤其是讲故事..对写作文很有帮助的..
个人认为语文最重要!学好语文,其它的科目都能学好!
② 小学一年级的孩子该如何教育
我是小学教师,哈哈。
小学生最重要的是有自信心,包括对人际关系的自信和对学习的自信,不知道您问的是学习教育还是性格教育呢?
如果是学业的话,毕竟一年级的学业还是比较轻松的,大多数是幼儿园的知识,所以最重要的是放在学习习惯上的养成上,比如说是一定要先写作业,再看电视,娱乐要适当安排。还有就是兴趣的培养,绘画音乐什么的,也有助于小孩子的健全发展。
如果是性格的话,小学生的性格还比较容易矫正和引导的,主要是要花心思,最重要的是要让孩子知道爸爸妈妈是很关心他的,大人做好榜样了,孩子自然就潜移默化的学习着。特别是在一些小事上,家长教育的时候要特别注重语言的使用
希望能帮助你
③ 小学一年级的孩子要怎么教育
家长的角度
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我国传统的家长总认为:棍棒底下出孝子,孩子一旦成绩不好,就是孩子不努力,于是一个棍子就上来了。我认为家长应当转变自己的教育观念,孩子在初学习的时候,会有学习困难,特别是上学期离开了家不习惯。所以孩子刚入学的两个月,家长应该帮孩子快速适应学校氛围,不能过分看重成绩。
④ 小学生一年级该如何学习
一、一年级小学生学习中普遍存在的问题
由于一年级小学生的自我约束能力不强,再加上刚离开幼儿园不久,还不能立刻适应小学生活。因此,一年级小学生在课堂和课后的表现往往不尽如人意,集中表现在以下几个方面。
(一)注意力集中时间不长。一年级小学生的注意力不容易集中,且容易受到外界干扰。课堂上时常是教师在上面讲,学生在下面自己玩自己的,精心设计的课堂提问被少数学生包打了天下,大多数学生成了课堂的陪衬。从日常的观察记录看,大多数小学生在一节课的前十分钟时注意力比较集中,越往后注意力越分散,越容易离开教师的教学内容。从家长反映情况来看,一年级小学生在完成家庭作业时,往往边做边玩,不够专心,大部分家长都是自己陪孩子一起做作业。
(二)认真倾听的习惯欠缺。在一年级的课堂上,常常是老师问题一提出,学生个个举手,有举的高高的,有站起来的,有嗷嗷直叫的。而最终被请到回答问题的学生一脸高兴,急着发表自己的见解。未请到则垂头丧气,而不是认真听取同伴的发言。在小组合作学习时,大部分学生喜欢发表各自的见解,不善于接受别人的意见。
(三)语言表达的能力不足。在一年级的课堂上,常会出现这样一个现象,当老师提问时,所有的小学生都把手举得高高的。但是请到个别小学生回答时候,他站起来后又不知道要说什么;有的孩子站起来后,支支吾吾,声音很轻;有的孩子表达内容的完全和题目的要求无关。
⑤ 小学上一年级不愿意学习该怎么办
平时,多多复和他讲些做人的道制理,让他知道钱挣来是多么的不容易,从他的素质和教养出发。让他能够理解你们,愿意和你们沟通。
如果实在不行,应该忍痛把他送到可以锻炼他的地方去,让他吃点儿苦头。
他才那么小,还是可以扭转过来的,你们不要过于担心。只要以后注意一下自己的言行举止,给他们做一下表率,抓住他的心,让他服从你们,听从你们,不过前提是你们得让他做正确和健康的事情。这就要看你们想不想得到方法啦,要当机立断,不要拖拖拉拉。
⑥ 小学一年级怎么学习语文 详细
小学一年级语文学习方法是每个小学生必须要掌握的,一年级语文是为小学生的终身学
习、生活和工作奠定基础。巨人学校小学语文教研组的老师一直以培育学生热爱祖国语言文
字和中华优秀文化的思想感情为基础,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积
累,使他们具有初步的听说读写能力,养成良好的语文学习习惯。
小学一年级语文学习方法总结如下:
一、汉语拼音
1、学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正
确书写声母、韵母和音节。
2、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。
二、识字与写字
1、喜欢学习汉字有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字400 个,会写100 个。
3、掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。
4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
三、阅读1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利地朗读课文。
3、学习借助读物中的图画阅读。
4、对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。
四、口语交际
1、学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。
3、能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。
在聚优1 对1 的教学中,积极引导、鼓励学生质疑,把学生引入问题的天地,让他们各
抒己见,勤于质疑发问很重要。同学们在问问题、求解答的过程中有效的提高了口头表达能力。
⑦ 小学一年级学习习惯怎么培养
小学一年级阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段,重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的展发。老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,而父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的成长是更起着举足轻重的作用,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子全面和谐地发展。
在这里专门谈谈一年级启蒙教学家长应注意如何培养孩子的学习习惯。
1、生活严谨。督促孩子按时上学,要按时回家,按时作息。家长要做好后勤保障,科学、合理地安排好孩子的学习和生活时间。
2、专心致志。孩子由于自学能力较差,注意力不容易集中,因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。
3、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。
4、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而有不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,从一年级开始,就应要求孩子养成检查的习惯。
5、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问,要善于培养孩子勤思的优点,对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲,多启发诱导,千万不要对孩子的提问不理不睬,这样会使孩子有问题也不敢问。
6、背记词汇和课文。小学生记忆力好,有些东西会背了,可以终生不忘。家长在指导孩子学习时,可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。
7、养成看书读报的习惯。多鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,特别是家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。每天督促他定量阅读,为以后写作文打基础,为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。
8、培养周期学习习惯。掌握学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。
9、生活不要包办。养成孩子自己查看课表、整理书包、带好一切学习用品。
只有老师和家长齐抓共管,才能使孩子健康、和谐的成长。
⑧ 一年级小学生基础太差怎么教
慢慢来,我大儿子小学很差,一上初中成绩就飞了,还搞了全班前几,所以我认为小学一年级的成绩不大重要
⑨ 小学上一年级不愿意学习该怎么办
平时,多多来和他讲些做人的道自理,让他知道钱挣来是多么的不容易,从他的素质和教养出发。让他能够理解你们,愿意和你们沟通。
如果实在不行,应该忍痛把他送到可以锻炼他的地方去,让他吃点儿苦头。
他才那么小,还是可以扭转过来的,你们不要过于担心。只要以后注意一下自己的言行举止,给他们做一下表率,抓住他的心,让他服从你们,听从你们,不过前提是你们得让他做正确和健康的事情。这就要看你们想不想得到方法啦,要当机立断,不要拖拖拉拉。