① 急求!!!有没有适合小学四年级女生朗诵的诗歌或散文,要求时间在5分钟左右,求高人解答~~~~
《童年》
童年,是一首清新的歌
我用稚嫩的双手
把日子谱成一串串音专符
在指间跳跃
童年,属是一幅纯蓝的画
我用清澈的眼神
把岁月绘成纯净的蓝河
在心间流淌
童年,是在稻田里拾得的
那一串稻穗
在时间的长河里
发出金灿的光芒
当时间把忧伤的色彩
涂抹我走过的时空
当生活用强硬的双手
把艰辛注满我的心田
童年,它在我沉寂的心空
浅吟低唱,欢呼雀跃
在时光的河流里,
沉积成粒粒珍珠
我在静寂的夜晚
把它精心穿串成
闪光的项链
亮丽我整个心身
暖暖的阳光下
布谷鸟在声声地叫着欢笑
白杨的倩手也在随风摇晃
稚气的歌声
在流水中徜徉
欢乐的岁月就这样流淌
青青的白桦林里
有着虫儿的呢喃
白白的蒲公英散发着美丽的花帽
欢聚的伙伴
在风中奔跑
醉人的时光就这样跳跃
潺潺的小溪边
有着鱼儿的嬉闹
油油的水草摆动着柔媚的线条
高声的尖叫
划破天空的烦恼
童年的欢乐就这样默默地走掉
很适合这个阶段的小学生朗诵。
② 小学四年级诗歌朗诵,不要太长的
我骄傲,我是中国人!
在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中,
我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲,我是中国人!
在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,
我有着大地般黄色的皮肤,
我骄傲,我是中国人
我是中国人——
黄土高原是我挺起的胸脯,
黄河流水是我沸腾的热血;
长城是我扬起的手臂,
泰山是我站立的脚跟。
我是中国人
我的祖先最早走出森林,
我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔,
我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中,
不光有史册上万古不朽的
孔夫子,司马迁,李自成,孙中山,
还有那文学史上万古不朽的
花木兰,林黛玉,孙悟空,鲁智深。
我骄傲我是中国人!
我是中国人
我那黄河一样粗犷的声音,
不光响在联合国的大厦里,
大声发表着中国的议论,
也响在奥林匹克的赛场上,
大声高喊着“中国得分”。
当掌声把中国的旗帜送上蓝天,
我希望我是中国人!
我是中国人
我那长城一样的巨大手臂,
不光把采油机钻杆钻进
预言打不出石油的地心,
也把通信卫星送上祖先们
梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候,
我骄傲,我是中国人。
我是中国人
我是莫高窟壁画的传人,
让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天,
飞天就是我们。
我骄傲,我是中国人!
③ 六一诗朗诵稿 现在急求一篇诗稿,适合小学四年级的学生,内容欢快,积极向上一些的。字数不需要太多。
“六一”的太阳
为什么这样辉煌?
“六一”的花朵
为什么这样芬芳?
“六一”的红领回巾
为什么这样鲜艳?答
“六一”的孩子们
为什么这样欢畅……
你知道,他知道,
大家全知道。
全世界少年们的节日
已经来到,
全世界最天真的节日
就在今朝。
“六一”的歌声
为什么这样动听?
“六一”的舞蹈
为什么这样多情?
“六一”的故事
为什么这样引人?
“六一”的集会
为什么这样欢腾……
你清楚,他清楚,
大家都清楚。
歌舞、故事、集会
表达儿童的幸福,
今天的小苗,
必将长成参天大树。
④ 小学四年级英语朗诵稿(短点,要背)谢谢
A Forever Friend
sometimes in life
you find a special friend
someone who change you life just by being part of it
someone who makes you laugh until you can not stop
someone who makes you believe that there really is good in the word
someone who convinces you that there really is an unlocked door just waiting for you
to open it
this is forever friendship
有时在生活中
您找到一个特殊回的朋友
谁改变了答你的生活只是被部分
有人谁让你哈哈大笑,直到你不能停止
有人谁使你相信真的有良好的文字
有人谁说服你,真的是一个刚刚打开大门等着你
打开它
这是永远的友谊
⑤ 小学四年级的美文朗诵
童年
文/吴珹
童年,在小河边送走远航的芦叶船。
童年,在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。
童年,爱和布娃娃说悄悄话。
童年,用橡皮泥捏出千姿百态的想像。
童年,在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的童话。
童年,在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦。
童年,在蚁窝和鸟巢里,在电动汽车和电子计算机里,以至在因特网上,探索着各种各样的秘密。
童年,有人之初最可贵的本性,有追根究底的好奇,有无拘无束的创造。
童年,天真而又诚实,不受世俗的蒙蔽。
童年,最贫穷也最富有。那时候,真可谓是最无知的智者,最无忌的哲人。
雨中的树林
作者/金波
雨中的树林是个童话世界
走进去你就会变成一个小精灵
每棵树都会送给你很多喜悦
你还会发现很多新奇的事情
晶莹的雨珠滚动在叶面上
蜘蛛吐丝给你串一串项链
落花铺成的地毯又软又香
还有青蛙击鼓跳舞为你表演
鸟儿在雨中也愿一展歌喉
听歌的松鼠摇着毛茸茸的尾巴
细雨淋过的浆困酸甜可口
刺猬扎满了一身运回了家
连那些小雨点儿都会变魔术
落在地上立刻就变成了蘑菇
信
作者/金波
我学会了写信,
用笔和纸,
用手和心。
我多么想写啊,
写许多许多的信……
替雏鸟给妈妈写,
让妈妈快回巢,
天已近黄昏。
替花朵给蜜蜂写,
请快来采蜜,
花已姹紫嫣红。
替大海给小船写,
快去航海吧,
海上风平浪静。
替云给云写,
愿变成绵绵春雨;
替树给树写,
愿连成无边的森林。
给自己,
我也要写
一封封信:
让自己的心,
和别人的心,
贴得紧紧、紧紧……
我爱我家
文/夏辇生
家是什么?
家,是一盏灯,一个屋檐,一张柔软的床。
有了灯,不再害怕夜晚没有星星和月亮。有了屋檐,不再担心风吹雨打。不了床,累了,困了,可以睡上甜甜的觉,做个美美的梦。
家是什么?
家是一轮太阳。爸爸妈妈欢乐的笑容,合成一缕缕和暖的阳光。
第一片雪花
作者/金波
冬天来了,我们等待着第一片雪花。
在一个寒冷的早晨,我看见一片片雪花飘下来了。它们穿着白色的羽衣,旋转着舞姿,从高高的天上飘下来了。
我们仰起脸闭上眼睛,感觉到凉凉的雪花的融化。
我们伸出双手,让雪花飘落在手心里,像接住了是、一颗亮晶晶的珠子。
雪花落在大地上,转眼就融化了。雪水润湿的土地,变得油油的。
我们都知道,明年春天,在雪花融化的土地上,会长出更茂盛的花花草草。
秋天的大树
作者/金波
秋天,我看见一棵大树,那是一棵古老的银杏树。
听老人说,银杏树有三百岁了。啊,这是多么长,多么长的日子啊!
我爷爷小时候在这棵树下乘过凉吧,我爸爸小时候在这棵树下做过游戏吧!
三百岁,经历了多少春夏秋冬,挨过了多少风吹雨打啊!
一阵秋风吹来,飘下一片金黄的叶子。我接住了它,像收到秋天的来信。信里讲述着三百年的故事。
⑥ 适合四年级的朗诵的诗歌2分钟男生
给你推荐一首校园类的诗歌,非常适合朗诵,句句押韵,读起来朗朗上内口,如同歌谣:
《爱的繁华》容
你说你是飘摇在世界的一朵花
我疲惫的流浪者疯狂到欲将你摘下
你用转嫁文字和韵脚诗的谎话阻挡我的步伐
窗外的绿树红花努力开放了一整夏
曾飞舞的翅膀何时来采撷一场繁华
寂寞到红装欲要都卸下
完成二十岁的最后一个夏
停在你始终称赞我天才的一句神话
鼓励我许多年做自己观众的虚假
用辗转到他城的方法忽略掉对你的牵挂
探路时也会和陌生人搭一句话
却根本戒不掉因你而起的惩罚
原来爱要苦痛挣扎才参悟到你有多伟大
而那时我早已流落至云外天涯
回想当初的一句气话悔到无法自拔
在某个雨后的茫茫海天里有彩虹落下
我许愿哪怕一辈子沉默也还爱她
你是开在我灵魂世界里永不凋零的花
⑦ 小学三、四年级英语朗诵稿!
The Dog and his Bone
One fine day , a greedy dog took a walk. 晴朗的一天,一条贪婪的狗在散步。
He saw something in the grass. 他看到草地上有什么东西。
“Oh, it’s a bone! I love bones! “Oh,它是骨头! 我爱骨头!
What a lucky day! Lucky day! Lucky day!” 多幸运的一天!幸运的日子! 幸运的日子!”
“Hmm. How will I cook my new bone? “Hmm。我将怎么烹调我刚得到的骨头呢?
Will I smoke it? No! 我把它熏制一下?不!
Will I boil it? No!” 我是否把它煮一煮?不!”
“Hmm. Will I fry it? Not likely! “Hmm。 我是否将它油煎?不合适!
I will eat it as it is. 我就这样吃了它吧。
That is the best way to eat a delicious bone. 那是吃一根可口骨头的最佳方式。
Lulu, lala! Lulu, lala!” Lu-lu, la-la! Lu-lu, la-la!”
“Oh, what if another dog sees me? “Oh,若另一条狗看见了我呢?
No , I will not, I will not share my bone. 不,我不愿意,我不愿意分享我的骨头。
It is all mine! 它都是我的!
Hmm, where can I hide my bone?” Hmm,我能把我的骨头藏哪儿呢?”
He looked around and quickly left the park. 他四周瞧瞧,迅速离开了公园。
He ran and ran. 他跑啊跑啊。
Finally, he ran onto a bridge. 终于,他跑上了一座桥。
“Whew! Now my bone is safe.” “Whew! 现在我的骨头是安全的”。
The greedy dog was very tired. 贪婪的狗非常疲乏。
So he rested on the bridge. 于是他在桥上休息了。
He was overlooking a stream. 低头他看到一条小河
“Hey! Who is that? That dog has a bone too.” “嘿! 那是谁?那条狗也有一根骨头”。
“Hmm, his bone is bigger than mine. “Hmm,他的骨头比我的大。
And his bone still has meat on it!” 而且他的骨头上还有肉!”
The greedy dog wanted the other dog’s bone too. 贪婪的狗还想要另一只狗的骨头。
“Bark! Bark! Give me that bone!” "吠声! 吠声! 给我那根骨头!"
“Oh, my bone! It is gone! Bark! Bark!” "Oh,我的骨头! 它没了! 吠声! 吠声!"
But it was too late. 但是太晚。
⑧ 适合四年级两三分钟朗诵带音乐诗歌
哎东特no。
⑨ 四年级小学生朗诵比赛演讲稿!急…………
地球万岁
在浩瀚无边的宇宙,有一个美丽的地球。他是人类的家园,他是太阳和月亮的朋友。
岁月悠悠,往事悠悠。地球已有亿万年的高寿。看着人类诞生,看着人类成长。看着人类在纷坛的历史中行走。
所有的日子,都在地球上印下痕迹。所有消逝的事物,都在地球的记忆中存留;
太阳是大家的,月亮是大家的,地球上的每一个人都有权力分享;
海洋是大家的,陆地是大家的,森林是大家的,草原是大家的,荒凉的戈壁和沙漠也是大家的。
地球教导我们:珍惜生存的家园,学会爱和奋斗,不要贪婪的索取,不要奢靡的享受。
地球把他的一切都给了我们,他从不懂得自私和吝啬,总是倾其所有。
可是人类,曾经和正在做着多少惭愧的事情:在共同的家园里厮杀,为野心和贪欲去争斗,用刀枪去撕裂土地,用马蹄去践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,鲜血染红清澈的河流……
还有:无休止的砍伐森林,让遥远处的绿叶都为之颤抖;还有:把动物拖上饕餮的肉案,残忍的捕杀人类的朋友;
还有:无节制地砍伐森林,坐视一个个物种绝后;还有,还有,还有……
地球不说话,为人类的生存,他必须在自然的轨道上依时依次地运行。
他没有时间沉重,也没有时间忧愁。共有一个家园的人类,已到了醒悟的时候!
让拥抱陆地的海洋,永远不失蓝色的梦幻吧!就像纯净的童话,充满善良的追求;
美人鱼的歌声,在季风中飘荡,岸边的橄榄树,向过往的船只招手……
没有掠夺者的咆哮,也没有反抗者的怒吼。人们彼此互赠的礼物,是平等,自由。
人类的千百种语言,凝成了一句不用翻译的话:
地球——万岁!万岁——地球!