『壹』 小学语文三到五年级试讲一节课的视频
三年经的
试讲和说课不两个不同的概念
试讲是把流程讲出来，下面是听课的学生，抓住重点和难点讲，因为你只有十分钟
说课是把你为什么要这样讲告诉老师，听众是老师。
祝你好运!
『贰』 PEP小学五年级英语是先讲单词还是先讲课文，明天第一次去试讲拜托大家了
先讲单词，因为五年级的学生学单词基本上是靠拼读的（切身体会）
『叁』 如何试讲小学五年级英语【家教】
不要死记，要活学活用。可以试着做游戏，如：两个人只用英语交流，说出中文的人就要受罚（受罚项目应和英语有关）学英语不是为了应付什么，而是增长知识，有助于和国际接轨。要让受教者明白学习的目的，要让受教者真正主动的去学，而不是强加于人。营造良好学习氛围。对待小学生要采用寓教于乐的方式，尽最大努力吸引他，让他能够产生兴趣。从而达到学习的目的。祝你成功。
『肆』 小学语文三到五年级试讲一节课的视频
1、事先熟悉小学课本，大概看一下重要篇目的教学设计，知识点等等，应该背诵的篇目把它背下来，怕万一面试官现场让你背诵。2、你可以将事先准备好的所有篇目的教学设计打印出（这样就不用带那么多课本和参考书了），带到面试现场，因为现在面试改革，不知道能不能让你看，如果可以看，你就看你的资料，如果不行，他们肯定有地方让你放好这些材料的，就自己上阵。事先有准备的肯定不怕！！3、现在没有给出篇目范围了，你最好把各个不同类型的课文自己先准备一下，弄一个模板，比如诗歌的、现代文的、写人物的、写景物的、拼音等小学很基本的内容搞清楚，就不怕啦！4、关于课文的主旨和主要内容，如果当场不让你看参考资料的话，就要看你自己的解读了，他肯定会引发课文的原文给你的，所以你可以自己解读啊，小学课文的解读还是不用怕的，肯定能解读出来，不要把课文主旨理解得太难，贴合小学生的实际，真善美啊、热心助人啊、思念家乡（古诗）、景色美（国家山河美）等等之类的，小学课文的主旨都很明显的，不会很隐晦的，所以你按照自己的理解应该是没问题的。5、试讲的确不会给你45分钟一堂课的时间来讲的，如果面试官想知道你整堂课是怎么上的，他会让你说课，说课也是在10-15分钟完成。如果面试官想看你上课上得怎么样，那他们会让你试讲，试讲时间应该也是十几分钟左右，但是不是让你在十几分钟内讲完45分的内容，而是只挑选一节课中的一部分来讲，像正式上课一样，上其中的十几分钟。6、下面没有学生，你只能假装下面有学生，提问也只能提问面试官，把他们当学生，或者你自己创设情境，假设学生回答了。去考这样的试都是这样的。另外，第5点中说到的说课，说课和试讲是不一样的，教育局考试也有可能说课。说课是指你要分析这篇课文在教材中的作用、教学的目标以及重难点、学情分析、教法学法分析、教学过程安排、板书安排，把这一系列内容说给面试官听。祝你成功！只要做好充分准备，一定会过的，加油！
『伍』 小学五年级英语面试，看图说话的技巧，如果有不会的单词怎么办啊
首先是考虑和这个单词相近的一个单词，可以代替它。因为口语就是要说，不要停下来，大胆说出来就很好。慢慢的就会锻炼一个人的应变能力了。还有就是用一些代词来替换，还有不定冠词也可以。
『陆』 小学英语试讲5~10分钟如何才能试讲成功呢
试讲也是展现你的精神面貌的时候，是有占分值的。小学试讲要注重与学生的互动。
『柒』 小学五年级语文试讲十分钟该准备些什么
多看教辅资料，目标明确做好笔记，做到烂熟于心，要讲的有趣生动，版抓住学生的注意力权。十分钟的话 对于试讲的话 其实很短。应借助教辅资料来对课文进行理解。要在心里想好讲课时的每一步，最好在上课文之前，你能说一两个谜语或小笑话，要跟这篇课文有关的。你最好准备一点小礼品，像笔记本之类的，在课上，送个那些积极发言的同学。记住，如果一堂语文课没有半点笑声，这堂课就是失败的。预祝你成功！
『捌』 小学五年级英语试讲课20分钟讲什么内容比较好
主题：How to learn English well
『玖』 小学英语五年级面试时该注意些什么还有怎样设计一节课，是将是要说汉语吗
表达能力。设计一堂课首先把握这节课的重点是什么，然后对这个重点进行引导回，学习和操答练，然后有时间的话进行拓展一下。汉语的话，你看那个班的学生。在课堂上说些简单的口语，适当的加上一点肢体语言，学生如果还是不太懂的情况下，你可以说点的。