⑴ 求小学数学二年级数学统计练习题
(九)统计
1、我是小小统计员:下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。
数学组 作文组 绘画组 乐器组
正正 正正 正正正正 正
1、请你根据上面的统计表完成左边的统计图。
2、每格代表()人。
3、()组人数最多,()组人数最少,
两个组相差()人。
4、你还能提出什么问题?请列出算式计算。
2、下面是“北京——乌鲁木齐”沿线各大站的火车里程表。
到站 保定 石家庄 郑州 洛阳 西安 兰州 敦煌 乌鲁木齐
里程/千米 146 277 689 813 1200 1876 2943 3768
(1)北京到洛阳有多远?
(2)从敦煌到郑州有多远?
(3)你还能提出什么问题?试解答。
3、根据统计图回答下面问题。
下面是同学们参加兴趣小组的统计图:
(1) 一共调查了______名同学。
(2) 参加______小组的人数最多,______小组的人数最少,差____人。
(3) 参加______小组的是______小组人数的2倍。
(4) 如果今天恰好一名同学没来,猜猜他最可能是那个组的?为什么?
4、请你来统计。
下面是二(1)班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表
1.喜欢吃白菜的人数是喜欢吃茄子的4倍,喜欢吃白菜的有多少人?
2.填一填、涂一涂,完成统计图。
3.你还能提出什么数学问题?_______________________并列式计算。
图片是(1、我是小小统计员:下面是二年级课外兴趣小组人数情况统计表。)这一题的。
选我的
⑵ 小学二年级数学统计怎么回答从统计图中还能看出什么问题
其实很简单的,不要把它想复杂了,
只要拿其中某两个统计数据进行比较,
运用减法进行计算就好了.
⑶ 小学二年级数学统计怎么回答从统计图中还能看出什么问题
其实很简单的,不要把它想复杂了,
只要拿其中某两个统计数据进行比较,
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⑷ 二年级数学作业天气统计图怎么做
上课一定要听老师讲课就行。
⑸ 小学一年级第二单元象形统计图里让自己提出一个数学问题是什么类型的问题
没有象形统计图的说法,只有象形文字的说法。
古埃及象形文字,距今5000多年前,古埃及出现了象形文字,即埃及文字,埃及文字是最古老的文字,由法老王那默尔的铠甲关节板上的最早期象形刻记起(公元前3,100年),到现在用在教堂内的古埃及文字。
后来被欧洲人称作Hiérpglyphe——这是希腊语“神圣”与“铭刻”组成的复合词,意思是“神的文字”,即‘’神碑体‘’。通常书写在一种称作‘’纸草‘’(papyrus)的纸张上。古埃及人认为他们的文字是月神、计算与学问之神图特(Thoth)造的。古埃及语属于闪-含语系埃及-科普特语族。这个语族最早的语言是古埃及语,就是我们见到的象形文字所记载的语言,到大约4世纪,它演变为科普特语。现在,科普特语还用在宗教仪式上。
埃及象形文字有25个单音字(但是只有24个音,主要是s对应两个符号,一般将两个符号分别对应s和z,但是,这两者发音类似,故这里将其归为一个音),137个双音字(其实真正的双音节字数目是比137略多的,但是,考虑到之间的差别很小,故将其归为一类符号,这里仅将js音中的三个符号拆开来单独计数,其次,这137个符号仅对应101个双音,也就是说,一个双音是可以对应几个双音字的),和72个三音字(这里的72个三音字是按照三音的个数来计数的,三音中,同一音对应的象形文字符号基本类似)[2] ,也有直接能够同时表示意义和声音的图形字符,像这类真正的表形文字不多,多数是借数个表形文字的读音来表示其它的概念。类似于汉语的借音用法。限定符则类似于汉语中的偏旁部首的作用。埃及象形文字中表形、表意和表音相结合,其意符和声符都来源于象形的图形。与汉语所不同的则是它们依然保持单独的图形字符。有趣的是,这种文字可以横写也可以竖写,可以向右写也可以向左写,到底是什么方向则看动物字符头部的指向来判断;至于在单词单元上则怎么匀称美观怎么写,只要不影响意思,上下左右天地自由。这可以说是埃及象形文字的书法特征之一。我们讲埃及象形文字一般是指圣书体,主要用于比较庄重的场合,多见于神庙,纪念碑和金字塔的铭文的雕刻。僧侣体则多用于书写于纸草上,相当于汉字的行书或草书。而世俗体则是对僧侣体的简化。
为了使书写美观,古埃及文字的书写顺序都不一定,可以向上写也可以向下写,可以向右边写也可以向左边写,在每行开端都有一个人头或者是动物头,面部面向的方向就是释读的方向。碑铭体常出现于金字塔石碑和神庙墙壁上,有时为使文字具有对称之美,往往将字由两边写向中央,在发展过程中失去实用价值,成了装饰文字。僧侣体文字很像我国的草书,书写快捷,起初为僧侣使用,后来专用于书写宗教经典,外形与碑铭体很不相同,但内部结构完全一致。大众体又称书信体,到托勒密时期成为主要字体,是僧侣体的进一步简化,但内部结构没有改变,广泛用于书信、文学著作等日常文化活动。
希望我能帮助你解疑释惑。
⑹ 小学一年级天气统计表怎样制作
准备好工具:铅笔,尺子,白纸,橡皮。
利用尺子画好表格,一般画四个竖格,依次填写“日期”,“天气”,“ 最高气温”,“最低气温”。横格以需要记录的天数为准,一般记录几天画几个格子。
⑺ 二年级数学作业天气统计图怎么做
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二年级数学作业天气统计图怎么做
⑻ 数学课二年级下册 (统计--认识条形统计图 ) 怎样导入比较好
开始就来做一个简单的统计,比如喜欢吃香蕉、苹果、梨、葡萄专的人数统计,让学生属比较人数的多少,用硬币或类似的东西摞起来,接下来老师就可以简单的做一个条形统计图来让学生知道有一种更方便的方式来看出数据的多少。