小学一年级和造句

Ⅰ 小学一年级造句“从”字

1、在敌人的刺刀面前，刘胡兰从容不迫。

2、他在关键时刻，往往能够从容自若。

3、面对威吓，他面不改色从容应付。

4、江姐非常从容地走向刑场，视死如归。

5、一堂课作一篇短文，时间很从容。

6、为了国家的利益，他从容就义了。

7、面对非难，他从容以对。

8、想不到他年纪轻轻，在这种场合态度从容，应付裕如。

9、他做什么事都是那么从容自如。

10、会场周围绿树成荫，到处人山人海，大家从容不迫走进会场，认真听取专家讲解，大家感到受益匪浅，收获颇多。

Ⅱ 小学一年级造句……温暖着……和……

1、母亲是不复熄的篝火，制一直温暖着我们的家。
2、母爱像一缕灿烂的阳光温暖着我们的心；母爱像一滴甘甜的雨露滋润着我们的心；母爱像一剂苦口的良药保护着我们的心。
3、母亲启迪和培育着我的良知，也永远的温暖着我的心。母爱是伟大的，母爱是无私的。成吉思汗曾满含深情地说过：“世上只有一个最好的女人，便是我的母亲。”其实，我的母亲也是如此。

Ⅲ 小学一年级和苗的造句

是“小学一年级禾苗的造句”吧？
地里，长出了好些禾苗。
绿油油的禾苗真可爱。
我们不要去伤害禾苗。
注意:禾苗可以栽，可以长，不可以种。

Ⅳ 用“正在”造句小学一年级

1.一群记者正在砰砰地拍打着大门。

2.他正在就如何振兴低迷的经济征求意见。

3.这让我们大概了解了正在发生的事情。

4.她表兄是美发师，正在免费给她烫发。

5.看看有多少小企业正在遭受无情的打击。

6.小溪边，溪水流淌着，日日夜夜地奔跑着，它们发出了“哗哗”的声响。这是快乐的声音。因为，他们正在寻找更加美好的明天，正在寻找梦寐以求的浩瀚无比的世界，正在寻找无法预知的未来。

7.他们正在呼吁国际社会向约旦伸出援手。

8.他正在努力为下一个赛季组建一支球队。

9.政府正在起草和平计划。

10.老栀子树开花了，满树莹白如雪，洁白如玉。有含苞待放的，有灿烂盛开的，有正在凋谢的……

11.我正在写信，电话铃响了。

12.可以看得出来，胡杏正在使唤一种坚韧无比的忍耐力承担着这些活的分量，那眼泪像湖水一样淹没了她的赤金色的眼珠子。

13.他说种族间的相互残杀正在让这个国家走向分裂。

14.又一阵风吹过，带起一片叶子，那叶片便随风舞动。既是一小团正燃烧得旺烈的火苗，又是一只火红正在翩翩起舞的蝴蝶。飞到我身边时，风竟渐渐消失了。枫叶没了风的伴随，便荡啊荡地落了下来。

15.尤金当时正在用香槟和覆盆子酱调配罗西尼鸡尾酒。

16.克里斯汀·拉克鲁瓦正在举办一个非常豪华的上流聚会。

17.风一吹，柳枝探进水里。瞧，水姑娘正在给柳树洗头发呢！风大了，柳条飘向空中，像是与风在赛跑。有时，两根柳枝卷在了一起，像一对恩爱的情侣在跳舞。

18.我们的青年是一种正在不断成长、不断上升的力量，他们的使命，是根据历史的逻辑来创造新的生活方式和生活条件。高尔基

19.有几个提案州议会正在讨论中。

20.一辆汽车正在倒车，他看都没看它倒向哪里就一脚迈了出去。

21.真没想到她对德国正在发生的事情居然一无所知。

22.最后一次有人看见她时，她正在河边公园晒太阳。

23.她正在索赔医药费和其他花费。

24.乡村的房价正在飙升。

25.他正在想办法摆脱这一纷争。

26.斯托扬诺维奇从正在行驶的车上跳了下去，逃出了他们的掌心。

27.仿佛月亮正在那道亮光之前撤退。亮光愈来愈呈现出粉红色，愈来愈明亮了。露湿的、获得了一夜休息的、快乐的世界苏醒过来了。

28.于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！

29.全国各地的市政住房租户正在计划组建一个大的议会游说团。

30.英国教练正在检验拳手们的能力。

31.美国银行在当地的分行正在处理这些账目。

32.他正在仔细考虑对那个医生提起刑事诉讼的可能性。

33.他惶恐地发现自己的手正在发抖。

34.他做了一个手臂复位手术，正在恢复。

35.这条看门狗不好斗，因此正在养狗场受训。

36.我们正在经历现代最严重的一段经济衰退。

37.他的情况很危急，正在医院里与死神搏斗。

38.一个俄罗斯太空舱目前正在绕地球轨道飞行。

39.那些人大约有尺远，正在向这里靠近。

40.秋天到了，树上的红苹果露出了笑脸，她正在向我们微笑。

(4)小学一年级和造句扩展阅读：

【词目】正在

【读音】zhèng zài

【释义】表示行为动作在进行之中。

【示例】《二刻拍案惊奇》卷九：“正在问答之际，龙香门外一看，看得果然是了，不觉手舞足蹈起来。”

【词性】副词

参考资料：正在-网络

Ⅳ 小学一年级造句……温暖着……和……

春天的翠屏山,气候温暖,景色宜人。
2
绿油油的禾苗沐浴在温暖的阳光里。
3
全国人内民的无私援助,温暖了灾容区人民的心。
4
温暖的春风吹拂着大地,农民播下的种子正在萌芽。
5
她下狠心离开这个没有温暖的家庭。
6
在班里,我深深体会到老师的温暖和同学的情谊。
7
请打开窗户,让温暖的阳光照进来。
8
昆明一年四季温暖如春,是名副其实的春城。

Ⅵ 一年级小学生用是什么还是什么造句

1、她是我的同学，还是我的邻居。

2、妈妈是我的启蒙老师，还是我的知心朋友。

3、为什么我这次没考好？是不够细心，还是考试前复习得不够认真？

4、万里长城不仅是中国的奇迹，还是世界的奇迹。

5、不管是甜，还是苦，我永远喜欢笑。

6、无论是书法还是绘画,要做到心手相应,必须下苦功夫。

(6)小学一年级和造句扩展阅读

选择关系关联词

不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……

关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。

它有如下特点：

第一:作为联结分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。

第二:关联词语性质复杂，能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语：

1.连词。连词是用来做关联词语的主要词类，但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句，不能连接分句的连词当然不能做关联词；有的连词能连接分句，但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。

2.副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句，它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。

3.有些短语也可以充当关联词语，如“一方面”、“另一方面”。

Ⅶ 小学一年级造句100句，每句20字左右

1、小白兔浑身毛茸茸的，可爱极了。

2、大熊猫那笨拙的动作又滑稽又可爱。回

3、这些活泼可爱的答孩子，整天唧唧喳喳说个不停。

4、孩子们一个个天真活泼，多么可爱！

5、他经常笑眯眯的,可爱极了。

6、果园里，红艳艳的苹果压弯了树枝。

7、小明的脸蛋红扑扑的，好像秋天的苹果。

8、小明经常和妈妈去果园采摘苹果。

9、果园里种着苹果和鸭梨，其间还有几株海棠。

10、今天，我们每个人平均分到两个苹果。

11、她的眼睛里蕴含着淡淡的哀愁。

12、小女孩用哀愁的目光看着病重的妈妈。

13、看到那凄凉的场面，一股莫名的哀愁涌上他的心头。

14、高考落榜了，伤心的他连眼神都贮满哀愁。

15、妈妈脸上的哀愁因生活的好转而不见了

Ⅷ 小学一年级用还是怎么造句

你
还是
老样子，一点都没变。

Ⅸ 小学一年级组词造句

【左】左面---我的左面是小红。
【右】右边---小明在我的右边。
【布专】花布---花布真好看。
【直】直的---这个尺子是属直的。
【真】真大---这个苹果真大。
【认】认真---我写字很认真。
【让】让开---小明你让开。
【还】还有---我还有书。

Ⅹ 小学一年级和苗的造句

是“小学一年级禾苗的造句”吧?
地里,长出了好些禾苗.
绿油油的禾苗真可爱.
我们不要去伤害禾苗.
注意:禾苗可以栽,可以长,不可以种.