Ⅰ 小学二年级笋芽儿这课的题“笋芽儿是-----” 如题，是同步训练上的，我也搞不清楚要怎么写，在线等。谢谢
笋芽儿是喻指具有奋发向上精神的人。
Ⅱ 小学二年级语文下册课文第三课
桃花红着脸对笋芽儿说：“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美。” “笋芽儿，你看我多美啊，等你长大了我们来比美吧。” 小柳树摇着辫子对她说：“笋芽儿，你怎么不长辫子啊？”小燕子叽叽喳喳叫着对她说：“你看，外面的世界多么明亮！” “笋芽儿，你快快长大吧，等你长大了，我要站在你身上给你唱歌。”太阳公公乐哈哈地对她说：“你要听妈妈的话，勇敢地长大。”“你想对笋芽儿说些什么？”学生有的说：“你的衣服一层一层的，真漂亮！” 有的说：“笋芽儿，恭喜你终于钻出地面了……“笋芽儿，你真勇敢，你一定会越长越高的！”
Ⅲ 二年级语文下册第三课笋芽儿的生长过程是怎样的
春雨姑娘叫醒了笋芽，爱抚着她，滋润着她。
雷公公雷鸣般的呼唤，鼓励
笋芽的妈妈给笋芽穿上一件又一件衣服
太阳公公照射着她，温暖着她
小草弟弟
春风姐姐
着她；
笋芽妈妈
着她。
Ⅳ 小学二年级语文笋芽儿这课的提
笋芽儿终于钻出地面。
桃花红着脸对笋芽儿说：“你真勇敢，我要向你学习！ ”
小柳树摇着辫子说：“ 笋芽儿，好样的！ ”
小鸟叽叽喳喳地说：“ 太棒了，太棒了！”
Ⅳ 小学二年级语文笋芽儿。急求解，谢谢
呃.这么巧啊.我也来正在帮自我妹找这个题.而且找到了.一起分享吧：桃花红着脸对笋芽儿说：“笋芽儿，你会越长越漂亮的，像你的竹子妈妈一样美。” “笋芽儿，你看我多美啊，等你长大了我们来比美吧。” 小柳树摇着辫子对她说：“笋芽儿，你怎么不长辫子啊？”小燕子叽叽喳喳叫着对她说：“你看，外面的世界多么明亮！” “笋芽儿，你快快长大吧，等你长大了，我要站在你身上给你唱歌。”太阳公公乐哈哈地对她说：“你要听妈妈的话，勇敢地长大。”说完后，我问：“你想对笋芽儿说些什么？”学生有的说：“你的衣服一层一层的，真漂亮！” 有的说：“笋芽儿，恭喜你终于钻出地面了……“笋芽儿，你真勇敢，你一定会越长越高的！”
Ⅵ 二年级下册语文笋芽儿这课的小草着小脑袋说什么
要说事实评论就是中国经济发展太快超过了11％
引起了国家央行的利率上调
在一个就是中国第5次的铁路大提速
具体怎么写我也是不太清楚
我也是只能给你这些可以发挥的借题
具体自己的作业最好自己去做
Ⅶ 请大家帮忙做一道题目。小学二年级语文笋芽儿课文谢谢大家。
桃花红着脸对她说：说好一起到春姑娘家做客，你怎么才来啊！
柳树摇着长辫子说：你终于来了，我都梳妆打扮好了你再不来我们可要走了啊！
小燕子叽叽喳喳地说：笋芽弟弟来了，我们快走吧！要不春姑娘要着急了啊！
Ⅷ 小学二年级语文课堂作业笋芽儿长大了怎么做
笋牙长大了，就成竹子了 当然要拼命长高长粗喽
Ⅸ 二年级下册语文书第3课笋芽儿格式怎么抄
楠楠可以留学去了，你们放心吧。她妈妈很迟疑地问你不跟过去吗？我说回我不会去的，我答有家人需要照顾，我真心希望楠楠一生幸福，可惜我做不到，所以我也绝不连累她。她妈妈在电话那边哭了，说你是个好孩子，能体谅父母的心。我说我明白，我不怨你们，真的。
穷男生不该有爱情，我跟她说分手吧，我配不上你，是我不够好，我不忍心让你跟我一起吃苦。我上有父母爷爷奶奶，下有弟弟妹妹还等着念书，我起码要多辛苦10年，才能让全家人过上好日子，我爱你，所以我不应该跟你在一起，我们一开始就错了，对不起，我希望你能忘记我。
她哭成泪人，打我，咬我，踢我，我不还手，但是也不劝她。长痛不如短痛，到国外去吧，我爱的姑娘，会有更好的人更好的爱情给你补偿，我不想让你在最美好的年华里，不能尽情享受人生，而且是因为我的缘故。我是个穷人，给你的东西，与你应该得到的，