1. 看图列式计算 数学 五年级 看图 速度 ！！！ ！
你好！
图一：问题应该是问全场多少米——
600对应：1-60％=40％
所以全长：600÷40％=1500米
图二：问版题问的是第一条那个短短的线权是多少千克——
因为第二段比第一段多20％，所以240÷（1+20％）=200千克
祝你暑假愉快！望采纳！谢谢！O(∩_∩)O~
2. 一道小学的五年级的数学题。 看图列式计算。 求解啊。
勉强看清第一个
7/10 平方米 被分成了5份 其中的两份是 7/10 × 2/5 = 7/25
第二个不清楚
a平方米分成7份其中的 3份就是回 a/7 平方米
第三个答
看了2/5 剩余 3/5 没看 是60 整本书是 60÷ 3/5 =100 页
3. 小学五年级数学，急要谢谢！ 5看图列式计算(1)我做的对不对
你做的很对
4. 五年级下册的数学第一单元的看图列算式
有很多题耶，您指的是哪题？
5. 数学看图列式计算 五年级
第一个是210÷3/7
第二个是80÷3/5
6. 小学五年级奥数题30道要答案算式
五年级数学思维训练题
1、用3个大瓶和5个小瓶可装墨水5.6千克，用一个大瓶和3个小瓶可装墨水2.4千克。那么用1个大瓶和2个小瓶可装墨水（ ）千克。
加在一起，4大8小装5.6+2.4=8，所以，1大2小装8/4=2千克
2、a,b,c,d四位同学参加奥数测试，a得74分，b得86分，c得96分，四人的平均成绩正好是整数。d可能得几分？
74/4余2, 86/4余2, 96/4是整数， 2+2=4， 能被4整除。所以，d分数应该是4的倍数，4n （n=0,1,2。。。25）
3、□×5÷3×9+11=1991中，□里应填入的数字是（ ）。
（1991-11） ÷9×3÷5=1980÷15=132
4、有红色小旗2面，蓝色小旗1面，这些旗大小和形状都相同，把这些小旗挂在旗杆上做出各种信号，每面旗以一定的间隔排列。利用这些旗能表示出多少种不同的信号。
只有蓝色：3
只有一面红色：3
只有两面红色：3
1红1蓝：3*2=6
2红1蓝：3
3*6=18
5、一筐苹果，如果平分给4小朋友多出3个苹果；如果平分给5个小朋友又多出4个苹果；如果平分给6小朋友则又少1个苹果。这筐苹果最少有（ ）个。
相当于4n-1, 5m-1, 6x-1
找4,5,6的最小公倍数，再-1就是了
4,5,6最小公倍数60，所以苹果最少有60-1=59个
6、甲、乙两地相距360千米，客车和货车同时从甲地出发驶向乙地。货车速度每小时60千米，客车速度每小时40千米，货车到达乙地后停留0.5小时，又以原速返回甲地，问从甲地出发几小时后两车相遇？
货车到达乙地时，走了360/60=6小时，再过0.5小时，客车共走6.5*40=260千米，距离乙地360-260=100千米，再过100/(40+60)=1小时两车相遇，此时距从甲地出发6+0.5+1=7.5小时。
7、一个数除以3余2，除以4余3，除以5余4，这个数最小是（ ）
同第5题，求3,4,5最小公倍数再-1。 3,4,5最小公倍数是60, 60-1=59
8、绿化工人在一段公路的两侧每隔4米栽一棵树，一共栽了74棵。现在要改成每隔6米栽一棵树，不用移栽的树有多少棵？
每侧74/2=37棵
每侧（37-1）*4=144米
4和6最小公倍数是12，所以0,12,24。。。。144米的不用移栽，共13棵，需要移栽的是37-13=24棵
两侧一共需要移栽24*2=48棵
9、滨海县实验小学五（4）班学生去野炊。用餐时，每2人一个饭碗，每3人一个菜碗，每4人一个汤碗，一共用了65个碗。这个班有多少个学生？
2,3,4最小公倍数是12，每12人用6饭碗、4菜碗、3汤碗，共13个碗。
65/13=5组，所以学生数5*12=60人
10、某县内电话话费计费是这样的：0～3分钟0.2元，超过3分钟，超过部分按每分钟0.1元计（不足1分钟按1分钟计），小军打了县内电话计时7分35秒，算一算这个电话的话费。
0.2+(8-3)*0.1=0.7元
7. 看图列式计算
5-2+4=7呀！一开始有五个搬走两个，然后又有四只蚂蚁搬来了，就是这个意思
8. 小学五年级数学题：看图列式计算。
图拍的比较模糊，是不是表示把一个正方形或长方形平均分成7份，再平均分成3份呢？
如果是这种意思的话，可以这样做：
1÷7×6÷3 不知我的猜想对不对