『壹』 小学一年级下册数学认识人民币有什么快速记住的方法
量长度，100是15.5cm，往下依次减0.5cm，直到1元
『贰』 一年级下册数学人民币的认识
1、利用人民币的学具或家中的实物钱币来认识其面值的大小。2、在孩子认识人民币单位间的进率后，跟孩子玩换钱游戏。3、多带孩子到超市等购物环境中，进行现实生活中的应用。数学来源于生活还要回归于生活。
『叁』 如何教小学一年级学生认识人民币
首先告诉来孩子人民币有哪自些面额的,如：现在市面上流通是1角、2角、5角、1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元,再找一些零钱出来,然后教孩子,1角就是10分、1元就是10角,我们有了10角钱,习惯上就是说1元钱的.一元钱又由那些面额的人民币组成呢?1元钱可以由10个1角组成；还可以由2个1角的和4个2角的组成；2个5角的组成；5个2角的组成；3个2角的和4个一角的组成；1个5角、2个2角、1个1角的组成等等,只要把这些基础的弄懂了孩子学起来就简单了.你次类推,2元就是20角,5元就是50角.
『肆』 最新人教版小学数学一年级下册 第五单元(认识人民币)测试2
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『伍』 急求一年级下册数学《认识人民币》教学课件!!!各位大侠帮帮忙吧,本人不甚感激..你会做课件吗
我也想要这个课件呢，不会做动画，自己弄了张幻灯片，插入了几个图片，你是怎么弄的，分享一下啊