1. 三年级作文什么中的发现300字
一双大眼睛，小小的鼻子向上翘着，一张小嘴嘴角也总是向上翘着，嘴唇厚厚的总是带着憨版厚的微权笑。他对大家特别友好，但是他不爱说话，也不爱跟大家玩，我们都叫他”孤独王子”。有一天，我发现“孤独王子”突然变了。第二节下课，同学们都在操场上玩，有的玩口袋，有的踢毽子，有的在跳绳，我和几个同学在玩编花篮。突然，我的同桌拍了我一下，说：“我们一起玩吧！”我连忙说：“可以呀。”他加入到我们的队伍，和我们玩得可开心了。他乐呵呵的又是蹦又是笑，声音欢快得传遍整个操场。“孤独王子”变成“快乐王子”，我真为他高兴。
2. 写一篇关于在游戏中的发现作文三百字作文
游戏中的发现
玩是孩子们的天性,你看我们又玩开了.
今天的第二节金笔作文课,老师让我们玩一个有趣的游戏.
游戏开始前,只见老师拿出两个透明一模一样的玻璃杯子,然后把水注入其中一只杯子里,接着拿出一个很精致的小香袋,放在耳边轻轻地摇了摇,里面发出了我们熟悉的珠子撞击的沙沙声.哈!答案在无形之中暴露出来了,聪明的小朋友立即猜了出来,里面装的是玻珠.然后老师将袋中的玻珠小心翼翼地倒入装有半瓶水的玻璃杯中,又拿出了两条又细又长的筷子.哦!我恍然大悟,原来老师是让我们玩夹珠游戏.
这个游戏到底怎么玩?请听我慢慢地告诉你:“用这两根又细又长的筷子将水中的玻珠夹到另一个空玻璃杯子里。在规定的三十秒钟，看谁夹得的珠子最多。”
有趣的游戏开始了，同学们各个都非常踊跃地参与，可是他们一个个都没夹住珠子，除了用违反规定的手段将玻珠推着过去，没有人能真正的用细长的筷子夹过去。就在我们讨论如何能夹住珠子的时候，老师乱夹也给她夹到了。她自豪又略带一丝得意地说：“我成功了！有谁敢向我挑战？”同学们都互相看了看，摇了摇头，无可奈何的样子。
我不服气，就大胆地走向讲台。我要你们看看，我的厉害。哈！哈！你等着看我大显身手吧！我右手力索地拿起长筷子，用力插入水中，用力一夹，眼看到手的“鱼”，只听见“噔”的一声走了。我不信，夹不住，又继续夹，它又溜走了，“没想到还真是难。”我又继续夹了五六次，还是不成功，于是我就选择了一个最“伟大”的决定：放弃！
这次游戏让我体会到：看似简单的东西，做起来还真难啊！
3. 玩中的发现怎么写作文y
玩中发现的东西
4. 玩中的发现三年级作文三十字
去年，爸爸和妈妈从外面抓回了一只螳螂，刚抓回来时我怕它，慢慢地内我不怕了。
现在，我容天天和螳螂一起玩，我让它从我的脚上一直爬到我的头上，它以从我的头上跑回了叶子上，我非常喜欢它。突然有一天我发现，螳螂早上的眼睛是绿色的，中午的时候眼睛里有个小黑点，剩下全是绿色的，到了晚上螳螂的眼睛是全黑色的。妈妈走过来告诉我说：“雌螳螂要生小螳螂时都要吃掉雄螳螂的。”我觉得雄螳螂太可怜了。
我还发现他爱吃蚂蚱,那次,妈妈从外面抓了一些蚂蚱,他用了三天的时间就吃了10只蚂蚱呢！
可是，几天之后我的螳螂死了。爸爸说：“明年我还给你抓一个！”我太高兴了！
望采纳
5. 小学三年级作文巜我在玩耍中发现的一件事情》
今年夏天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。来回到河边，爸爸坐在大树下乘凉，答我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然，我看见一只虾，还以为是鱼，就迫不急待地正想把它搂了起来，没想到它却跑了。我又去追，好不容易才用手把它围住了，搂到瓶子里，仔细一看，呀，原来是一只虾。这时，我像一个泄了气的皮球，一下子软了。我想：好不容易才把它抓住，还是把它养起来吧！接着，我又捉住几条鱼放在瓶子里，和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走，不小心踩到石头上的一块青苔。只听“咚”的一声，我像一只落汤鸡，浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了，留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是“偷鸡不成，反失把米”。
结果我就这样湿漉漉地回家了。平时的我，总是在学校，很少和大自然亲密接触，对于大自然的很多东西，我都很陌生，以后有机会我一定多接触接触大自然。下次我还要来抓鱼！
6. 玩中的发现,作文
一天，我和小伙伴们在假山上玩。这时，小伙伴发现了一块石头，上面有一些乳白色回的答晶体，光一照到它身上，它就会反射出很耀眼的光芒，这到底是什么东
西呢？我去问爸爸：“爸爸，这是什么东西？”爸爸说：“这个就是大理石。大理石像我们的骨头一样，主要成分是钙，但是补钙不能啃石头哦。大理石是灰色的，
它的上面有一丝丝‘白云’点缀着，图案很漂亮，可以装饰我们的家。”
我在玩中发现了这块大理石，通过爸爸的讲解，知道了许多新知识。这件事告诉我要有兴趣地玩，并还要善于观察、思考。
7. 在玩中的收获和发现作文340个字
玩中的收获我们常常都会在一些特殊的情况下发现的，可我玩中的收获，则版是一架不起眼的小遥控车上发现权的。
今天是万圣节，妈妈送给我一架小遥控车当做节日礼物。我高兴极了，立刻来到了草地上，把遥控车放在草地上。我按下了前进键，遥控车便飞快地奔跑起来。它跑的是如此的飞快，仿佛前面是一个它梦寐以求的世界。我连忙跑到遥控车的旁边，继续控制它。我把转弯键扭向右边，遥控车就向右边跑去，我把转弯键扭向左边，遥控车就向左边跑去。这时候，遥控车在草地上划出了一道美丽的“S”型的线条，在草地上渐渐
地消失。我看着那线条，高兴极了。紧接着，我让遥控车冲向小山坡上，可因为电池的电量不够，遥控车从小山坡上滑下来了，我失望极了。但是我仍然不放弃，用力地按着前进键，终于，遥控车慢慢地爬上了小山坡，我高兴地笑了。
通过这一次的玩耍，我知道，我们人类也要向遥控车一样，不停地向前奔跑，失败不要紧，最主要你要有信心，没有信心，你什么都做不到，我们要向前走，在我们的前面，还有许多知识等着我们呢！
8. 小学三年级作文玩中的发现410字
玩中的新发现三年级作文200字
星期天，我和姐姐正在玩打气球的游戏。突然，气球挂在了墙上的插座上，我无意中闭上左眼，用手指着插座，说：“在那!”，我的手还没放下，我的左眼睁开了，右眼又闭上了。我惊奇的发现，我的手指竟然偏离了插座。
我重新校正了位置，左试试右试试，仍然是这个结果。难道是我的眼睛出了问题?我又叫来了姐姐、妈妈……进行测试，结果都是一样的。接着，我又分别指着近处和远处的物体。我发现距离越远的物体，手指移动的距离越大。同学们，不信你们也来试一试。
虽然我不知道为什么，但是我相信，随着知识的不断增长，我一定会把它弄得明明白白。
9. 小学三年级语文你在玩耍中发现了什么用自己的话写一写
我在玩耍当中，我发现了活动的乐趣。
10. 玩中的发现三年级作文
篇一：玩中的发现
玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但是我在玩中，也学到了知识。
有一天，我对白开水产生了兴趣。为什么白开水的味道淡淡的？
一天，我找了几个朋友一起来“玩”白开水。我给大家倒了一杯水，我们抿了一小口，我们都觉得味道甜甜的，淡淡的，清凉的味道跑进了我们的心田。然后，我让大家和我一起做三分钟的跑步，三分钟的跳跃运动。
然后，我又让大家一口气喝一杯水，大家都一口气喝了两杯水。这次大家觉得白开水的滋味跟刚才不一样，这一次又香又甜，又凉爽，更润喉咙了。
吃下烧花生以后，大家再次品尝白开水。这次我们感觉白开水的滋味跟前面的不一样，除了甜味，还有香味，清爽味。
我觉得吃了桔子，再喝白开水，就是酸的。
白开水真是个魔术师！
篇二：玩中的发现
说到玩大家都不陌生吧，但是，可以从玩中发现奥秘的人可不多见。
一天，我在水池中玩小艇。突然，我触动了水塞，水都流了下去，小艇随着水流逆时针旋转起来。好奇的我怎么也想不出来为什么，于是我向电脑求助，我查到了南半球的水是顺时针旋转的，而北半球是逆时针旋转的。那中国处于南半球还是北半球呢？对了，当然是北半球的了，难怪有首歌的歌词有：“遥远的北方有一条龙，它的名字叫长江。”那有小朋友会问：“那为什么北半球的水是会逆时针旋转呢？”其实，这和地球的吸引力有关。
只要我们留心观察，我们都会发现哦。
品友互动
篇三：玩中的发现
昨天，我们家停电了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黄的烛光的映照下，家里多了许亮光。没有电，我们不能玩电脑、看书、看电视，全家大眼对小眼，无所事事，这时，妈妈说：“孩子，咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧！”我兴奋的说：“好呀”，可是怎么才能让家中变的更亮呢？我冥思苦想，突然灵机一动，想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛，果然光照到了墙上，墙变的更加明亮了，妈妈夸我真聪明。我问妈妈：“这是为什么？”妈妈告诉我：“这是因为利用了光线反射的原理，蜡烛发出的光照到了镜子上，再由镜子反射到了墙上，所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起，对着蜡烛，马上家里变的更亮了，简直是不可思议，生活中科学真是无所不再啊。
今后我们在玩耍中要细心观察，从玩中有所发现。
篇四：玩中的发现
玩常常被认为是浪费时间、浪费金钱的行为，但在科学史上，有许多伟大的发现是在玩中产生的。
有一天，我们一家人去爬山。我们往上爬，刚爬一点点的时候就已经气喘吁吁、满头大汗，但是我们还是奋力往上爬。我们爬呀爬呀，终于爬到了山顶。我们在山顶休息了一下，看看风景，就下山了。下山的时候，我们觉得很轻松，一下子就到山脚了。
为什么上山这么累，下山这么轻松呢？原来，下山时，坡度是往下斜的，我们走的时候会感觉很轻松，不费力。但是上山的时候，坡度是往上斜的，我们要用力对抗地心引力，所以会感觉非常吃力。
不过爬山可以强身健体，我以后周末有时间一定要多爬山。
篇五：玩中的发现
有一天，姥爷种了一盆绿油油漂亮的小吊兰，开花的时候就会发出一股淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。叶子翠绿翠绿的，叶片周围有许多小齿，像一把把锯尺。我发现向着阳光的地方长得茂盛，背着阳光的地方长得很慢，这是为什么呢？我去问姥爷，姥爷说：“你把花盆转一下，让叶子稀少的一面向太阳，看看几天后怎么样？”我照着办了。
几天后，真的有变化！叶子稀少的那一面长得很快，叶子长大了，颜色也变深了。我跟姥爷说了变化，问他为什么，姥爷说：“大道理我不会讲，有句话是‘万物生长靠太阳’。”噢！原来都是太阳公公的功劳啊！
篇六：玩中的发现
大家都会玩，可是要玩出名堂，要有发现，可不人人都会的。这需要动脑筋。
因为我这些天表现很好，爸爸就奖励给我一个玩具枪我非常的高兴，一到家就迫不及待的开始玩了。我给玩具枪装上子弹，然后挂上档，这样子弹就能射出去了。我一遍一遍的玩，突然一个问题出现在我的脑海中，为什么要先挂档，子弹才能射出去呢？我跑去问妈妈，妈妈说：“这个问题问的太棒了，聪明的孩子就要经常问问题。”听了妈妈的夸奖，我的灵感就又来了。我有问妈妈：“为什么一按开关灯就亮了，在按一下就关了呢？为什么一拉开关的绳子灯就亮了呢？”“这个问题很复杂，等爸爸会来给你解释吧。”妈妈说。
从这件事中我感受到了我们要学会开动脑筋提问题。这就是我的发现。你有什么发现呢？和我们一起分享吧。
篇七：玩中的发现
今天，我在院子里玩，发现蚂蚁正在急急忙忙地搬东西。冬天快要到了，蚂蚁们在准备过冬的粮食吧！
我抓了几只放在瓶子里仔细地观察，发现蚂蚁有三对脚，有一对触角，还有三节圆滚滚的东西。蚂蚁在瓶子里爬来爬去，好像正在找出路。我看它们可怜巴巴，就把它们放了。
我拿来碎面包，放在地上，一只蚂蚁看见了就去搬，可怎么也搬不动。只见它很快地爬走了，难道它放弃了？可是，很快，就来了五只蚂蚁，它们一起抬着碎面包往洞里搬去。一路上，它们遇到了好多伙伴，它们的触角互相触碰着。于是又有很多蚂蚁加入到搬面包的队伍中。原来，蚂蚁用触角来传递信息啊！不一会儿，院子里就出现了一支浩浩荡荡的蚂蚁队伍……