⑴ 五年级语文课外阅读知识竞赛
1.咏柳 [唐]贺知章 2.清朝 3.海燕 4.曹操;魏 刘备;蜀 孙权;吴 5.诸葛亮 6.九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内 7.司马迁 鸿门宴 荆柯刺秦王 8.才高八斗 学富五车 博古通今 9.冬 冬 10.《红楼梦》:(清)曹雪芹著前八十回，高鹗续后四十回 《三国演义》：(明)罗贯中 《水浒》：(明)施耐庵 《西游记 》：(明)吴承恩 11.邓小平 12.秦朝，西楚霸王，刘邦 13.北宋 林冲 鲁智深 14.人心齐，泰山移 15.一花独放不是春，百花齐放春满园。16.黄鼠狼给鸡拜年—没安好心
千里送鹅毛，礼轻情意重
八仙过海，各显神通
包公断案铁面无私
神枪手，百发百中
王婆卖瓜，自卖自夸
万众一条心，黄土变成金
五岳 泰山，衡山，嵩山，华山，横山
岁寒三友 菊，竹，梅
文房四宝 纸，笔，墨，镇纸
四大发明 纸，指南针，火药，活字印刷术
四、1、直把杭州作汴州 林生
2、莫愁前路无知己 刘邦
3、生当做人杰，死亦为鬼雄 李清照
4、羌笛何须怨杨柳 王之涣
5、黑云翻墨未遮山 柳宗元
唉，总算做完了
⑵ 五年级语文课外知识竞赛题
想取得好成绩得靠自己努力，
不是靠抄袭得来的，
就算你这次取得了好名次，
你光彩内吗？
你高容兴吗？
知识成了你的东西了吗？
还是自己好好学习吧！！！
别走后门儿！！
再说，
这是保密性的，
那么容易得到就不算竞赛了！！
不知这翻话能不能把你说醒``````
不管你恨我也好，
感谢我也好，
我都不所谓。
⑶ 五年级语文综合知识与能力竞赛试卷
第一部分 客观题（1—40题）
1、下面三组注音中完全正确的一组是（ ）。
A．烽火（fēng huǒ）誓言（shì yán）侮辱（wú rǔ）
B．柔嫩（ró lèn）推辞（tuī chí）热情（rè qíng）
C．幽静（yōu jìng）辉煌（huī huáng）女孩（nǔ hái）
2、选出下列汉字注音中正确的一组，这组是（ ）。
A．膝盖xī gài B．纤维qiān wēi C．亲爱qīn ài
D．人名rén mín E．暖和nuǎn he F．金鱼儿jīn yú er
3、下面的音节词根据要求已归类，归类正确的是（ ）组。
①bái yáng shù②zhān tiān yòu③chá bēi④xióng māo
⑤pá shān hǔ⑥diàn dēng pào⑦bān mǎ ⑧lǔ xùn
表示动物名称的④⑦ 表示动物名称的⑤②
A． 表示植物名称的①⑤ B． 表示植物名称的①⑥
表示物品名称的③⑥ 表示物品名称的③⑦
表示人物名称的②⑧ 表示人物名称的④⑧
4、下列带点字的正确读音是（ ）组。
一伙人 七上八下 不能
A．yī qī bā bū B．yí qí bā bú C．yì qī bá bù D．yì qí bá bù
5、下列各组词中，读音连接不正确的一组是（ ）。
戳手 chuō shǒu 人参 rén shēn
A． B.
搓手 cuō shǒu 人生 rén shēng
呻吟 shēn yǐng 临时 líng shí
C． D．
身影 shēn yín 零时 lín shí
6、下面带点字的读音完全相同的一组是（ ）。
A．数落 数说 数九寒天 数一数二
B．鸡冠 三连冠 冠冕堂皇 张冠李戴
C．奔走 投奔 东奔西走 疲于奔命
D．中看 中毒 造谣中伤 中箭落马
7、整体认读音节共有16个，下面全是整体认读音节的一组是（ ）
A．ai ui un un ing
B． chi yi wu ye yuan
．sh ch i e en ong
8、下面是关于“兆”字的一组答案，正确的一组是（ ）。
A．左右结构 读音为zào
B．左中右结构 读音为tiào
C．独体字 读音为zhào[
⑷ 五年级语文阅读竞赛题目
贫穷与富有
嘭！嘭！嘭！粗重的敲门声吓了我一跳，是谁？敲得这么响，生怕人家听不见似的。我边想边打开门。
原来是邻居马叔叔。“就你一个人？”我点点头，“叔叔请……”“进”字还没出口，他已大步流星地闯进了里屋，鞋子也没有脱，一屁股砸在沙发上，沙发发出一阵吱吱的呻吟声。这是爸爸刚买回不久的处理货，再我家也算得上高档商品了。看着马叔叔那肥胖的身躯，我真为沙发的命运而担忧。
“马叔叔请抽烟。”我找出家里招待客人的最好的香烟，递给他。这烟爸爸平时是舍不得抽的。他努努嘴说：“我抽我自己的！”随手拿出了一包软中华就点上了。
“听说你念书不错。叔叔今天有事请你帮忙，事成有赏！”马叔叔一边上下打量我家的摆设，一边大声说：“这几年忙着赚钱，顾不上回家看爹妈，你帮我写封信，我说你写。”我连忙拿出纸笔做好准备。“父母二老，你们好……健康吗？……”马叔叔断断续续、结结巴巴地说着，语法用词错误百出。我是在写不下去了，就小声地指出了一些不妥之处。马叔叔一拍大腿，扯着嗓门说：“得了，你就不用听我说了，自己写吧！”
我三下五除二，很快地写好了信，念给他听。“不错！盖了！绝了！”他大声称赞着，收起了信，一张十元的钞票送到我手里。我执意不要，可能他担心我父母快回来了，便收起钱走了。
看着他的背影，笔挺的西装，光亮的皮鞋，我茫然了：漂亮的外表里究竟装了些什么呢？
想到他家中那时髦的家具，全套的高档电器，我曾羡慕过。可此时，我想得更多的，是他家中时常传出的粗俗的叫骂声，喝酒划拳的吵闹声，打麻将发出的嘈杂声。
看着眼前，我家中的摆设虽然陈旧，长长的暑假虽然简陋，课那一排排的书，错落有志，却是充实的。父母每晚去夜校学习，我一人再家虽然冷清，但有这些书做伴，我并不寂寞。
比邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有？我一下字有了新的见解。
嘭！嘭！嘭！门口传来了熟悉的敲门声，我高兴得一跃而起。
一.除了文章开头与结尾互相呼应和“我”对这两种截然不同的敲门声的不同反应的对比外，你还能找到哪一处？
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二.快乐尝试
1.在括号中填上合适的词语。
（时髦）的家具 （吵闹）的声音（漂亮）的背影 （简陋）的书架（笔挺）的西装 （光亮）的皮鞋
2.写出下列词语的近义词。
简陋—（简单） 陈旧—（过时）不妥—（不当）
3.用“·”标出第而自然段描写马叔叔动作的词语，用“—”画出其中的一句拟人句，并谈谈你对这几个词和这句话的理解。
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4.“漂亮的外表里究竟装了些什么呢？”请结合课文内容谈一谈自己的理解。
____________________________________________________________________________________5.“与邻居相比，到底谁更贫穷，谁更富有？我一下子有了新的见解。”请结合文章内容，谈谈“我”的“新的见解”到底是什么。
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答案：一.文章通过马叔叔请“我”帮忙写信一事，告诉我们只有拥有精神上的财富才是真正的富有。文中的语言描写、动作描写以及心理活动描写都生动地刻画出了马叔叔这个人物形象，尤其是多出对比更加突出了文章主题—贫穷与富有。
二.3.表示动作的词：闯、砸 拟人句：沙发发出一阵吱吱的呻吟声。 答：从中可知道马叔叔十分粗俗，很笨重
4.马叔叔漂亮的外表是指他物质上的富有，但他在精神上是个一无所有的人，缺少知识和修养。
5.作者“新的见解”指的是物质上的富有并不是真正的富有，要做精神上的富翁。
以上便是我的，很长吗？答案也有，大约围绕那点来写就好了。
⑸ 五年级语文知识竞赛试卷(有答案的)
词语颠倒成词
例：门前——前门
讲演—演讲 算盘—盘算
树种—种树 菜花—花菜
锅盖—盖锅 办公—公办
大人—人大 扶手—手扶
故事—事故 好心—心好（故事-事故）（孙子-子孙）（黄牛-牛黄）（私自-自私）包书-书包
写带风的词语。
（凉）风习习 和风细雨 （春风拂面
（北风呼啸 （金风送爽 （寒风刺骨
（狂风大雨 （晓风残月 （寒风凛冽
（暴风骤雨 （朔风劲吹 （清风徐来
根据提示各写一个含“手”字的成语。
1、形容高兴（ ） 2、形容聪明（ ） 3、形容容易 （ ）4、形容冷漠 （ ）5、形容亲密 （ ）6、形容慌乱（ ） 7、形容凶狠（ ） 8、形容熟练（ ） 9、医术高明（ ） 10、形容喜欢（ ） 11、权利很大（ ） 12、形容敏捷（ ） 13、没有准备 （ ）14、重归于好（ ） 手舞足蹈 聪明才智 手到擒来 袖手旁观 情同手足 手忙脚乱心狠手辣 得心应手 妙手回春 爱不释手 一手遮天 眼疾手快 手足无措 握手言和
在括号里填上“看”的近义词（填的字不能重复）
仰（） 注（） 参（）检（） 博（） （）觉 东（）西（） 左（）右（） （）一眼 （）一眼
望 视 观 查 览 察 瞧 看
填空
（1）（）视 （）视 （）视 （）视 （）视 （）视 （）视 （）视
（2）（）然一体 （）然大物 （）然若揭 （）然悔悟 （）然失若 （）然大笑
（3）（）风化雨 （）风作浪 （）风凛冽 （）风满面 （）风血雨 （）风拂面
扫 俯 平 巡 监 探 轻 藐 鄙 浑 庞 昭 翻 怅 哗 春 兴 寒 春 腥 微
照样子，写“写”的词语。
例：照原文一字不漏地写叫——（抄写）
把别人念的文字记录下来叫——（）听写
凭记忆把学过的文字写出来叫 ——（）默写
根据原著变换体裁写内容叫——（） 改写
进行采访并将采访的情况写成文章叫——（）撰写
就现成材料加工整理学成文字叫——（）编写
用简单的线条把对象的形态勾勒出来叫——（）速写
用文字、语言等把事物形象表现出来叫叫——（）描写
按照要求在表格、单据、试卷的空白处写上应写的文字或数字叫——（）填写
照样子，写“无”词语。
例：不可相比叫无比，不取报酬叫无偿。
没有理由叫（），没有关系叫（）无故 无妨
没有过错叫（），没有根据叫（）无辜 无据
没有边际叫（），没有帮助叫（）无垠 无援
无闲无空叫（），无缘无故叫（）无暇 无端
毫无办法叫（），所剩不多叫（）无奈 无几
满不在乎叫（），安然无事叫（）无视 无恙
不管怎么样叫（），不用怀疑叫（）无论 无疑
你知道下面各种各样的“闻”吗？
听到见到的是情称为（）闻 见
惊奇动听的事情称为（）闻 奇
辗转流传的事情称为（）闻 传
旧时流传的事情称为（）闻 旧
传闻而知的事情称为（）闻 耳
令人讨厌的事情称为（）闻 丑
比较重要的事情称为（）闻 要
珍奇有趣的事情称为（）闻 珍
你能写出下面含有十二生肖用来写人的词语吗？
比喻人人讨厌、受人谴责的人 （） 过街鼠
比喻任劳任怨、埋头苦干的人 （） 老黄牛
比喻外貌善良，实际心狠手辣的人 （） 笑面虎
比喻温顺善良，非常可爱的人 （）小白兔
比喻善于变化和伪装的人 （）变色龙
比喻在当地称王称霸、胡作非为的人 （） 地头蛇
比喻德才兼备、大有作为的人 （）千里马
比喻代人受过、替人担罪的人 （）替罪羊
比喻活泼好动，随机应变的人 （）小猢狲
10、比喻非常小气、一毛不拔的人 （）铁公鸡
11、比喻没有骨气、摇尾乞怜的人 （）哈巴狗
12、比喻懒惰的人 （）大懒猪
填叠词，构成成语。
赫赫有名 念念不忘 彬彬有礼 婷婷玉立 欣欣向荣 落落大方 振振有词 滔滔不绝
（井 井）有 条 （比 比）皆 是 （ 头 头）是道
（落 落）大 方 逃 之（夭 夭） 忠 心( 耿耿)
忧 心（忡 忡） 小 心（翼 翼） （兢 兢）业 业
熙 熙（攘 攘） （原 原）本 本 形 形（色 色）
井井_________； 孜孜_________； 滔滔_________； 历历_________；
默默_________； 斤斤_________； 洋洋_________； 步步_________；
侃侃_________； 姗姗_________； 窃窃_________； 蒸蒸_________；
摇摇_________； 津津_________； 赫赫_________； 寥寥_________；
面面_________； 彬彬_________； 星星_________； 循循_________；
跃跃_________； 息息_________； 炯炯_________； 娓娓_________；
众目_________； _________入扣； 虎视_________； 无所_________；
想入_________； 忠心_________； _________众生； 书声_________；
温情_________； 信誓_________； 怪事_________； 文质_________；
神采_________； _________一堂； 磨刀_________； _________于怀；
仪表_________； _________可危；
短小精悍 别具一格 入木三分 有声有色 平铺直叙 废话连篇 连篇累牍 拖泥带水 有血有肉 言简意赅 旁征博引 惟妙惟肖言之无物文不对题 断章取义 平淡无奇
黯然失色 全然不顾 岿然不动 蔚然成风 迥然不同 浑然不觉 泰然自若 焕然一新 恍然大悟 庞然大物 豁然开朗 索然无味 跃然纸上欣然从命 轩然大波 勃然大怒 孓然一身 潸然泪下 戛然而止 截然不同 翻然悔悟 大义凛然 理所当然 道貌岸然 举座哗然 毛骨悚然 听其自然 一目了然 秩序井然
根据学科名称填空，组成成语。
语（重）（心）（长） 数（一）（数）（二） 物（换）（星）（移）
作（贼）（心）（虚） 地（久）（天）（长） （真）（才）（实）学
（入）（情）（入）理 （一）（纸）（空）文 （千）（秋）（人）物
美（不）（胜）（收） 自（作）（自）（受） 劳（苦）（功）（高）
英（姿）（飒）（爽） 生（龙）（活）（虎） （不）（学）（无）术
（不）（以）（为）然 （风）（吹）（草）动 （无）（可）（奈）何
填字组成成语。（提示：语文术语）
甜言蜜（语） （文）质彬彬 无恶不（作） （文）过饰非
生花妙（笔） （画）蛇添足 死里逃（生） （字）斟句酌
难分难（解） （词）不达意 不择手（段） （意）气风发
物极必（反） （义）不容辞
根据诗句填成语。
例、举头望明月，低头思故乡。 （触景生情）
1、危楼高百尺。 （空中楼阁）
2、欲穷千里目，更上一层楼。 （高瞻远瞩）
3、明月何时照我还？ （归心似箭）
4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （深情厚谊）
5、孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 （一望无际）
6、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 （满园春色）
7、读书破万卷，下笔如有神。 （熟能生巧）
8、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 （无影无踪）
9、千里江陵一日还。 （一日千里）
成语之“最”。
1、胆子最大——（胆大包天） 2、看得最远——（ 一目千里）
3、身体最胖——（肥头大耳） 4、力气最大——（九牛二虎之力）
5、行走最快——（风驰电掣） 6、才学最高——（ 才高八斗）
7、本事最大——（开天辟地） 8、胸怀最宽——（虚怀若谷）
9、学识最广——（博学多才） 10、挥霍最多——（挥金如土）
11、考虑最密——（深思熟虑） 12、最大的瀑布——（一落千丈）
13、根据最足——（铁证如山） 14、时间最快——（一日三秋）
15、份量最重——（重如泰山） 16、材料最长——（有头无尾）
17、说话最多——（千言万语） 18、写作最快——（一挥而就）
19、事最稳妥——（稳如泰山） 20、性最刚直——（刚正不阿）
21、胆子最小——（胆小如鼠） 22、看得最近——（鼠目寸光）
23、身体最瘦——（弱不禁风） 24、漏洞最多——（漏洞百出）
25、最长的腿——（一步登天） 26、最高的人——（顶天立地）
27、最大的手——（一手遮天） 28、最大的嘴——（口若悬河）
29最远的地方——（天涯海角） 30、最难做的饭——（无米之炊）
1、最短的季节：（一日三秋）
2、最快的速度：（风驰电掣）
3、最长的腿：（一步登天）
4、最难做的饭：（无米之炊）
5、最遥远的地方：（天涯海角）
6、最荒凉的地方：（不毛之地）
7、最昂贵的稿费：（一字千金）
8、最有学问的人：（学富五车）博古通今
填颜色的字组成成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 （黄）袍加身 素 车（白） 马
万古长（青） （紫）气东来 漆（黑）一团 灯（红）酒（绿）
半（青）半（黄） 面（红）耳（赤） 姚（黄）魏（紫） 姹（紫）嫣（红）
（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字 （青）（黄）不接 （黑）（白）分明
先把成语填完整，再把所填的字按顺序连起来作谜面，猜一动物。
（ 穿）针引线 （ 锦）上添花 （ 衣）冠禽兽 （ 披）月坡星
（ 红）颜薄命 （花 ）言巧语 （ 叫）苦连天 （ 一）目了然
（声 ）东击西 （ 惊）天动地 （万 ）马奔腾 （家 ）喻户晓
谜底：（ ）
填空，再用所填的字组成一句话。
炙手可（热） 兴高采（烈 ） 普天同（庆） 馨香祷（祝）
乐在其（中） 豆蔻年（华） 一鸣惊（人） 治国安（民）
患难与（共） 政通人（和） 安邦定（国） 大功告（成）
（立）竿见影 （五）谷丰登 （十）拿九稳 （五）湖四海
（周）而复始 （年）富力强
这句话是：
————————————————————————————！
在括号里填一个成语，作为歇后语的后半部分。
螃蟹过街———（横行霸道） 一手拿针，一手拿线——（望眼欲穿）
月亮里的桂树—（高不可攀） 泥菩萨过河————（自身难保）
擀面仗吹火——（一窍不通） 猪血煮豆腐————（一红二白）
螳臂挡车———（自不量力） 军事论文—————（纸上谈兵）
铁公鸡————（一毛不拔） 热锅上的蚂蚁———（心急如焚）
填成语组成省市地名。
口若悬（河 ） （ 南 ）腔北调 重于泰（山 ） （ 东 ）山再起
万古长（青 ） （ 海 ）枯石烂 同舟共（济 ） （ 南 ）征北战
源远流（长 ） （ 春 ）风化雨 人山人（海 ） （ 南 ）辕北辙
风卷残（云 ） （ 南 ）柯一梦 不三不（四 ） （ 川 ）流不息
声东击（西 ） （ 安 ）居乐业 来日方（长 ） （ 沙 ）里淘金
荣华富（贵 ） （ 阳 ）春白雪 五湖四（ 海 ）（ 口 ）是心非
跃然纸（上 ） （ 海 ）阔天空 人定胜（天 ） （ 津 ）津乐道
掌上明（珠 ） （ 海 ）市蜃楼 一技之（长 ） （ 春 ）华秋实
会填这些带“马”的成语吗？
（快）马加鞭 （汗）马功劳 （天）马行空 （老）马识途
（青）梅竹马 （心）猿意马 （犬）马之劳 （走）马观花
（兵）荒马乱 （收）兵买马 （指）鹿为马 （蛛）丝马迹
（一）马当先 （万）马齐暗 （万）马奔腾 （匹）马单枪
（非）驴非马 （害）群之马 （秣）马厉兵 （塞）翁失马
（鞍）前马后 （盲）人瞎马 （人）困马乏 （金）戈铁马
（骑）马找马 （车）水马龙 （人）仰马翻 （悬）崖勒马
成 语 动 物 园。
（龙）腾（虎）跃 （鹤）立（鸡）群 （龙）飞（凤）舞
（莺）歌（燕）舞 （虎）头（蛇 ）尾 （鸦）（雀）无声
（狐）假（虎）威 （鹦）（鹉）学 舌 （狼）吞（虎）咽
（鸡）（犬）不 宁 （狐）朋 （狗）友 （蜻）（蜓）点水
黔 （驴）技 穷 井 底 之（蛙） 指（鹿）为（马）
釜 底 游（鱼） 走（马）观 花 （鸟）语 花 香
单枪匹马 鸡犬不宁 胆小如鼠 呆若木鸡 一马当先 老马识途 引狼入室 引蛇出洞叶公好龙 车水马龙 亡羊补牢 鸦雀无声 惊弓之鸟 杯弓蛇影 塞翁失马 盲人摸象鱼目混珠 害群之马 惊弓之鸟 骑虎难下 九牛二虎 如鱼得水 打草惊蛇 指鹿为马杀鸡取卵 狡兔三窟 马到成功 龙马精神 龙飞凤舞 画龙点睛 龙腾虎跃 龙争虎斗龙蛇混杂 马不停蹄 狗急跳墙 兔死狐悲 为虎作伥 狗血喷头 对牛弹琴 狐假虎威
写出成语故事中的主要人物。
南柯一梦（ 淳 子 棼 ） 东施效颦（ 东 施 ）
江郎才尽（ 江 郎 ） 赴汤蹈火（ 晁 错 ）
投笔从戎（ 班 超 ） 鹤立鸡群（ 嵇 绍 ）
负荆请罪（ 廉 颇 ） 杀妻求将（ 吴 起 ）
完璧归赵（ 蔺 相 如 ） 凿壁借光（ 匡 衡 ）
指鹿为马（ 赵 高 ） 纸上谈兵（ 赵 括 ）
精忠报国（ 岳 飞 ） 闻鸡起舞（ 祖 逖 ）
入木三分（ 王 羲 之 ） 鞠躬尽瘁（ 诸 葛 亮 ）
卧薪尝胆（ 勾 践 ） 破釜沉舟（ 项 羽 ）
乐不思蜀（ 刘 禅 ） 图穷匕见 （ 荆 轲 ）
三顾茅庐（ 刘 备） 宁为玉碎不为瓦全（ 景 皓 ）
成也萧何败也萧何（ 萧 何 ） 多行不义必自毙（ 共叔段 ）
接 下 句
一夫当关（ 万 夫 莫 开 ） 百尺竿头（ 更进一步 ）
三天打鱼（ 两 天 晒 网 ） 千里之行（ 始于足下）
四体不勤（ 五 谷 不 分 ） 万事俱备（ 只欠东风 ）
八仙过海（ 各 显 神 通 ） 上天无路（ 下地无门）
十年树木（ 百 年 树 人 ） 远在天边（ 近在眼前）
填空，组成配对成语。
1、前门（拒虎），后门（进狼）。
2、得道（多助），失道（寡助）。
3、前人（栽树），后人（乘凉）。
4、兼听（则明），偏信（则暗）。
成 语 古 诗 巧 配 对
淡妆浓抹 去年今日此门中，人面桃花相映红。
一片冰心 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
人面桃花 旧书不厌百回读，熟读深思子自知。
春色满园 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
月落乌啼 娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初。
天涯比邻 不识庐山真面目，只缘身在此山中。
锦色年华 近水楼台先得月，向阳花木易为春。
庐山面目 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
百读不厌 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
红豆相思 锦色无端五十弦，一弦一柱思华年。
煮豆燃萁 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
豆蔻年华 海内存知己，天涯若比邻。
寸草春晖 射人先射马，擒贼先擒王。
近水楼台 谁言寸草心，报得三春晖。
擒贼擒王 红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
剪烛西窗 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
根据所给词填客名
远客、 说客、 游客、 香客、 顾客、 刺客、
贵客、 茶客、 政客、 稀客、 生客、 异客
地位高贵的客人叫（ ） 素不相识的客人叫（ ）
远道而来的客人叫（ ） 不经常来的客人叫（ ）
游山玩水的客人叫（ ） 购买东西的客人叫（ ）
搞政治投机的人叫（ ） 到外地游说的人叫（ ）
流落他乡的客人叫（ ） 专门搞暗杀的人叫（ ）
去茶馆喝茶的人叫（ ） 去寺院烧香的人叫（ ）
根 据 字 谜 填 成 语
例：染料铺的货品（五颜六色）
色 盲 （ 不分皂白 ） 牧童玩吉他 （ 对牛弹琴 ）
六月打颤 （ 不寒而栗 ） 关羽战李逵 （ 大刀阔斧 ）
悲剧演完 （ 不欢而散） 秋后的石榴 （ 皮开肉绽 ）
哑巴吃黄连 （ 不言而喻） 东郭先生救狼 （ 好坏不分 ）
月下老牵红线 （ 成人之美 ） 八月十五观菊花（ 花好月圆 ）
成语对对子：
粗茶淡饭（ 山珍海味） 流芳百世（遗臭万年 ）
井然有序（ 杂乱无章） 指鹿为马（点石成金 ）
固若金汤（危如累卵 ） 精雕细刻（ 粗制滥造）
雪中送炭（ 锦上添花） 伶牙利齿（ 笨嘴拙舌）
成语不离“舌”
形容信口胡说（妄口八舌 ） 形容说话轻薄（闲嘴淡舌）
形容能说会道（唇枪舌剑 ） 形容惊诧无言（张口结舌 ）
形容不善辞令（笨嘴拙舌 ） 形容随声附和（鹦鹉学舌 ）
数字俗语：
表示实实在在，不可更改时用（ 一是一,二是二）
表示做事不考虑周到，干了再说时用（ 一不做,二不休）
表示一样东西两人平分时用（ 二一添作五）
表示某人干事麻利时用（ 三下五除二）
表示差不多时用（ 八九不离十）
表示某人打小算盘时用（ 小九九）
表示归根到底时用（ 九九归一）
表示把握大时用（ 十有八九）
表示很不容易时用（ 九牛二虎之力）
表示信心十足时用（ 十拿九稳）
表示距离远时用（ 十万八千里）
数字猜成语：
12345609（ 七零八落） 1256789（丢三落四 ）
1+2+3（ 接二连三） 333 555（三五成群）
3.5（不三不四） 5 10（一五一十）
9寸+1寸=1尺 （ 得寸进尺）
根据下列数字猜出相关的成语。
①3322 三三两两 ②十五 七拼八凑 ③111111 独一无二
④0000 万无一失 ⑤12345 屈指可数 ⑥1234569七零八落
⑦1256789 丢三落四 ⑧7086七零八落⑨六九 七上八下
你知道下面的惯用语是什么吗？
把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨）
2、把足智多谋的人喻为（智多星 ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚
⑹ 斗门小学五年级语文课外阅读知识竞赛题（3）
1、《童年》的作者是 ，他是 （国家）伟大的无产阶级作家。他的自传体三部曲是《 》、《 》、《 》。
2、《童年》的主人公是 ，讲了他 岁到 岁这一时期的童年生活。“我”的好朋友是 ，外公叫他 。
3、《城南旧事》描绘了20世纪 年代，主人公
在 城南经历的童年往事。作者是 。
五、按要求填写谚语。21%
1、有志不在年高， 。
2、一花独放不是春， 。
3、事不在多而在新， 。
4、人过留名， 。
5、平时不烧香， 。
6、在家靠父母， 。
7、酒逢知己千杯少， 。
8、人中吕布， 。
9、劝人惜时谚语： ， 。
10、劝人讲文明谚语： 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。。
11、看到天上有许多“鱼鳞”状的云，你想到一句天气谚语： ，
。
12、看到蚯蚓爬到路上，你会想到一句谚语： ，
。
13、冬日里，农民看到下大雪，会高兴地说： 。
14、小明学习怕吃苦，爸爸常常教育他： ，
。
15、有一个人做生意赔了本，以后再也不敢做生意，真是 ，
。
六、谚语在生物中的应用。（连线）5%
种瓜得瓜，种豆得豆。 生物的变异
飞蛾扑火。 生物的应激性
望梅止渴。 生物的遗传
一山容不下二虎。 生物的条件反射
母生九子，九子各不同。 生物的种内斗争
实小“读书节”五年级知识竞赛试题
（2）、请你从自己的古诗积累中写出“春、夏、秋、冬”季节的诗句各一句。8%
春： ， 。
夏： ， 。
秋： ， 。
冬： ， 。
《城南旧事》答题卷 （请将《冬阳•童年•骆驼队》后面的资料袋背熟）
一、选择题
1、《城南旧事》主人公的老师姓_____。
A、刘 B、陈 C、韩
2、《城南旧事》主人公家的佣人叫_______。
A、宋妈 B、牛妈 C、刘妈
3、《城南旧事》主人公在_______读书。
A、厂甸附小 B、纯阳小学 C、如风小学
4、电影（ ）是根据台湾著名作家林海音的著作改编的。影片透过英子童雅的双眼，观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合，淡淡的哀愁与沉沉的相思，感染了众多观众。 A 《城南旧事》 B 《悲情城市》 C 《无言的山丘》
6.秀贞口中的“小桂子”是（ ）1. 小英子 2. 妞儿
7.德先叔是（ ）。1. 国民党 2.贼 3. 大学生
一、填空题
1、《城南旧事》中主人公小名_______,是个_______孩。（男，女）
2、秀贞的孩子叫_______。
2、《城南旧事》主要包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）这五则故事。 五则故事，是按照（ ）顺序排列的。
3、把“惠安馆”说成“灰娃馆”的是谁？（ ）
4、疯子秀贞给自己的女儿取名为（ ）。
5、《惠安馆》的故事一开始发生在（ ）季，结束在（ ）季。地点在（ ）。（地点填写某城市）.当时的“我”（ ）岁。
6、在《惠安馆》这个故事中，“我”送给秀贞（ 手表 ）和（金手镯 ）。
7、《惠安馆》中，“爸爸”教“我”描红模字，上面有一首我们学过的诗:一去二三里，烟村四五家，（ ），（ ）。
8、《城南旧事》中妞儿（ 6 ）岁。
9、《我们看海去》这则故事发生在作者（ 7 ）岁的时候。
10、《我们看海去》一文中，“我”在学堂中考第（ 12 ）名。
11、《我们看海去》一文中，作者接收了贼的（ ）。
12、《我们看海去》一文中，“我”有点偏科，（ ）不太好。
13、《我们看海去》一文中，“我”很想玩（ ）。
14、在欢送毕业同学会上，作者和三年级的大同学一起表演的节目叫（ ），作者演的是（ ）。
15、在《兰姨娘》一文中，“我”上（ ）年级了。
16、在《兰姨娘》一文中，“我”已经有了（ 2 ）个妹妹，（ 1 ）个弟弟。后来又添了一个（妹妹 ）。
17、《兰姨娘》一文中，老百姓对要被枪毙的闹革命的学生，态度是表示（ ）的。
18、兰姨娘身世凄凉。她出生在（ 苏州 ），（ 3 ）岁的时候被亲生母亲卖了，20岁时嫁给了（ 68 ）岁的老头。
19、德先叔在（ ）大学念书。爸爸说他是一个了不起的（ ）。
20、妈妈被爸爸气得胃疼的时候就让作者去药铺买（ 豆蔻 ）。
21、在《驴打滚》中有一首诗《下雪》：“一片两片三四片，五片六片七八片，九片十片十一片，飞入芦花都不见。”画龙点睛的是那句：（“ ”）。
22、宋妈在作者家当了（4 ）年奶妈。跟宋妈感情最好的是（ ）。
23、从《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》一文中，可以得知，作者的爸爸爱好（ ）。他种过（ ）、（ ）、（ ）等。
24、填写骊歌。长亭外，古道边，（ ）。……天之涯，（ ），知交半零落。（ ），（ ）。（此歌为李叔同所作。）
25、在作者（ ）岁时，她的爸爸去世了。他是因为（ ），急得吐血，导致肺病复发而死的。
26、秀贞的女儿是（ ）。
27、英子在草地上看见的人是（ ）。
28、 兰姨娘最后跟（ ）走了。
29、英子参加毕业典礼是佩戴了爸爸种的（ ）。
1.《城南旧事》这本书是由（ ）写的？
2.这本书主要写了她（ ）时候的故事。
3.在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（ ）；宋妈叫“惠安馆”是（ ）；爸爸叫“惠安馆”是（ ）。
4.主人公小英子最喜欢吃（ ）。
5.秀贞的“小桂子”背上有一块（ ）。
6.“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（ ）。
1、小英子不喜欢宋妈的丈夫，一口黄板牙，就像他的（ ）。
2、陈家的伯伯说，英子的爸爸喜欢（ ），所以有一堆儿女。
3、英子爸爸说，无论什么困难事，只要（ ）就闯过去了。
4、在英子的毕业典礼上，（ ）代表同学领毕业证书和致谢词。
宋妈在英子家住了（ ）年。
5、宋妈离开我家时最舍不得（ ）。
6、英子的弟弟和（ ）一般大。
7、宋妈跑遍了北京城的（ ），也没有一点点丫头的英子。
8、英子挨爸爸的打以后，上学再也没（ ）。
9、英子小学共（ ）年。
10、《城南旧事》是台湾女作家（ ），我们还学过她的作品《 》。《城南旧事》借一个孩子——（ ）的眼光看成人世界的悲欢离合。
三、问答题
1、小桂子是谁？
2、惠安馆是谁的家?
1、《惠安馆》中的秀贞为什么疯了？
因为秀珍的丈夫思康出去打工很长时间没有回来，而且小桂子一出生便被人拐走了，她受了打击就疯了。
2、、在《惠安馆》的结尾处，有这么一段话：
我仰起头来，望见了青蓝的天空，上面浮着一块白云彩，不，一条船。我记得她说：“那条船，慢慢儿地往天边上挪动，我仿佛上了船，心是飘的。”她现在在船上吗？往天边儿上去了吗？
你读懂了什么？
我读懂了英子很想念妞儿和秀贞，要不然的话英子就不会想起她们。而且还可以看出英子和妞儿、秀珍的友情非常深厚。
3、我凭借哪几点认定妞儿就是秀贞的女儿“小桂子”？
4、小桂子和秀珍最后结局怎样？
妈妈还在哭，宋妈又说：
“可也真怪事，她怎么一拐能拐了俩孩子走？咱们要是晚回来一步，咱们英子就追上去了，唉！越想越怕人，乖乖巧巧的妞儿！唉！那火车，俩人一块儿，唉！我就说妞儿长得俊倒是俊，就是有点薄相……” “别说了，宋妈，我听一回，心惊一回。妞儿的衣服呢？”
“那火车，俩人一块儿，唉！我就说妞儿长得俊倒是俊，就是有点薄相……” 就是暗示秀贞带着妞儿去赶火车找妞儿的爹，两个人被火车撞死了。
小英子在医院时窗外一个卖报纸的人讲了：“昨天有两个女的被火车压死了。”
印证了上面的暗示。
5、你理解题目《驴打滚》的几层含义吗？
第一：这是一种北京的小吃。
第二：黄板儿牙来看宋妈时，他的驴就在草地上打滚。
6、《驴打滚》一文中，宋妈祸不单行，遇上了那两件坏事？
第一：宋妈的儿子被淹死了。
第二：宋妈的女儿被卖走了，
7、读《驴打滚》的结尾：
驴脖子上套了一串小铃铛，在雪后清新的空气里，响得真好听。
谈谈你的感受。
人生，不是一帆风顺，难免都会有坎坷，只有坚持下来，就会成功。虽然宋妈接受了许多痛苦，但她没有打倒。可以看出宋妈是一个非常坚强的女子，只要把痛苦抛掉，一切都可以重新开始。好日子也就会到来。
8、《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》一文中，作者对爸爸的那句教导铭记在心？
9、“我”想逃学，结果挨了爸爸的打，你觉得“我”怨恨爸爸吗？
10、“爸爸的花儿落了”包含哪两层含义？从此，作者将面临怎样的生活
1、宋妈来我家时的“工资”及“工龄”是多少?
2、在毕业典礼上，英子都想起了谁？
3、德先叔是一个怎样的人？
4、小英子是一个怎样的女孩？
5、英子妈妈是一个怎样的人？
6、宋妈是一个怎样的人？
7、你喜欢这本书中的哪一个人？为什么？
8、 通过看这本书你觉得作者是个怎样的人？
1）《城南旧事》小英子见识了一些人，那个人物令你难忘，谈谈你的感受。
2）英子长大后，他心里留下了那些儿时印象。
3）请谈谈你读此书的心得体会。
二、判断 。
1、秀贞住在灰娃馆。 （ ）
2、英子一年级参加表演“麻雀与小孩”中，扮演小麻雀。 （ ）
3、英子指的“四眼狗”是德先叔。 （ ）
4、宋妈的儿子小栓子，上小学一年级。 （ ）
二、照样子，请你补充相应的故事名称或主要人物。
《 》——（秀贞 ）
《 》——（“小偷” ）
《兰姨娘》——（ ）
《 》——（宋妈 ）
《 爸爸的花儿落了》——（ ）
三、下面的片段描写的是谁？出自哪个故事？
1、他气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。他左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨打了！
“他”指的是（ ），出自《 》
2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服，朝我身上左比右比，然后高兴地对走进来的她的妈妈说： “妈，您瞧，我怎么说的，刚合适！那么就开领子吧。”
“她”指的是（ ），出自《 》
1.《童年》中的外祖母对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？
2.《童年》里的阿廖沙是一个什么样的形象？
（答案：.1，林海音2，小3，灰娃馆 惠难馆 飞安馆4，八珍梅5，青记6，刘平）
在苦难中长大——《 童年》
一、 博闻强记：填空
1、〈〈童年〉〉是原 ______________ 作家 ______________ 以 _____________ 为原型的 _____________小说三部曲中的第一部。它讲述三岁到十岁这一童年时期的生活。
2、作者的自传体三部曲是〈〈 ________ 〉〉《 ________ 》《 ________ 》
3、《童年》一书的主题是 ：阿廖沙在苦难中成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
4、《童年》一书刻画了 ______________________ 等人物形象。
5、请分别用一个词语评价下列人物形象。
小茨冈（ ）；格里戈里（ ）； “好事情”（ ）
乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”
6、《童年》讲述的是作家一段沉重的童年往事，因此小说的基调在整体上显得 ________ 、 ________ ；但也因为是以一个小孩的眼光来描述，就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层 ________ 的色彩，使人在黑暗中看到 ________ ，在邪恶中看到 ________ ，在冷酷无情中看到 ________ ，在悲剧的氛围中感受到 ________ 。
童年：
1.主人公的外祖父家做什么生意？
2.有一次因什么事“我”被外祖父打的失去知觉，大病了一场？
3.“小茨冈”叫什么名？他怎么死的？
在雅可甫舅母去世周年那天，舅舅们让茨冈背着沉重的十字架到坟地去。
当我和家中的老匠人格里高里开心地说话时，突然听到外面一阵嘈杂。原来舅舅们回来了，茨冈躺在地上，身上的血流得很多。雅可甫舅舅说：“他摔倒了，给压住了，——砸到背脊上。”“是你们把他砸死的，”格里高里闷声地说。“
4.米哈伊尔舅舅叫侄儿在蜡烛上燃烧顶针想和谁开玩笑？结果烫了谁？
米哈伊尔舅舅要跟那个眼睛快瞎了的格里高里搞个恶作剧，他叫9岁侄子把他的顶针在蜡烛上烧热。
萨沙很听话，拿镊子夹着顶针烧了起来，烧得快红了以后，偷偷地放在格里高里手边，然后就躲了起来。
可就在这个时候，姥爷来了，他想帮帮忙，于是坐下来，不紧不慢地戴上了顶针。
我听见叫喊声跑进厨房时，姥爷正用烫伤了的手指头掸着耳朵，他一边蹦达，一边吼着：
“谁干的？你们这群混蛋！”
5.科夫舅舅和米哈伊尔舅舅的妻子分别怎么死的？ 纳塔利亚是谁的妻子？
6.祖母除了什么怕的要命，其他不管人或鬼都不怕？
7.老师傅格里戈里瞎了之后，他怎么生活？外祖母知道后什么态度？
8.阿廖沙的母亲嫁给后父时，后父干什么的？学什么专业？多少岁？
9.阿廖沙为什么被赶出学校？
10.“我”读完3年级，学校奖什么给“我”？
11.母亲死后，主人公有什么遭遇？
阿廖沙：听外祖母讲故事，还有乐观纯朴的小茨冈、正直的老工人格里戈里、献身于科学的知识分子“好事情”，都给过阿廖沙以力量和帮助，使他在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的勇气和信心，并逐渐成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。
外祖母：如一盏明灯照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者、歌颂正义和光明的民间故事给他听。 慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大、善于忍让
外祖父：经常毒打外祖母和孩子们，如阿列克谢因染坏一匹布，被他打得昏死过去；狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西。 吝啬、贪婪、专横、残暴
相关练习：
1、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。鞭挞俄国国民的小市民习气是作者创作这部作品的第一主题。
4、高尔基（人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《在人间》、《我的大学》。
5、《童年》中塑造的阿廖沙形象是俄国千百万劳动者走向革命、走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
6、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如：勇敢正直的“我”（阿廖沙），善良乐观的外祖母，自私残暴的外祖父，贪婪恶毒的舅舅们以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”
名字的由来：
因为每次叫他吃饭或喝茶时，他总回答一句“好事情” 。
因为这个人的口头禅就是“好事情”。
根据童年出知识竞赛题(含答案)
1.《童年》的作者是________,
2他是_______(国家）伟大的无产阶级作家。
3 1892年发表了哪部著作？
4高尔基的自传体三部曲是_______、________、________。
5这三部曲描写了十九世纪________年代俄罗斯的生活图景。
6.《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的______,善良乐观的________，自私残暴的_________,贪婪恶毒的_________以及快乐的“小茨冈”和执著的“好事情”。
7.《童年》讲述的是________三岁到十岁这一时期的童年生活。
8《童年》中的外祖母对阿辽沙的成长有哪些良好的影响？
9.《童年》里的阿辽沙是一个什么样的形象？
10高尔基把外祖母看作是"童年的朋友",你赞成这个标题吗？说说你的理由
11《童年》里的外祖父是一个什么样的形象？
12《童年》里的外祖母是一个什么样的形象？
13浪漫主义作品有？ （举三个例子）
14 高尔基的代表作是？
15在19世纪和 20 世纪之交完成了哪两部中篇小说，通过较广阔的现实画面，着重揭示青年主人公的人生探索的主题？
16高尔基的全名是？
17在童年中，高尔基的乳名是？
18“我”童年的好朋友是_________，外公叫他_________
19.文中的小茨冈是怎么死的？
20 阿廖沙在外祖父的家中最亲密的人是？
21. 在<<童年>>中,阿廖沙的表哥米哈伊尔的萨沙的性格是？
22 高尔基几岁开始自食其力的？
23两个舅舅互相斗争的主要原因是？
24是原因使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？
25 高尔基,前苏联伟大的_家,无产阶级文学的创始人之一.原名____1892年发表处女作？
26在《童年》这部作品中,阿辽沙•彼什科夫的 父亲是谁？外祖母是谁？ 外祖父是谁？
27 《童年》属于什么小说？它讲述了阿辽沙个人成长和生活经历.也是反映广阔的社会生活的现实主义小说.
28.《童年》主要向我们展示了主人公身处生活底层___,___, ___的精神历程,同时真实再现了19世纪七,八十年代俄国人民生活的社会环境,揭露了__, ___,深刻揭示了劳动人民的苦难境遇
29.文学批评家丘科特斯基对《童年》的评价是？
30《童年》中高尔基描绘了他周围许多的优秀的普通人物，其中谁的形象是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一？
31列宁称高尔基是什么最杰出的代表？
32《童年》的主人公是？
33高尔基在《童年》中描绘出一幅俄国 阶层风俗人情的真实生动的图画。
34高尔基不但揭示了那些“ ”，还描绘了许多优秀的普通人物。
35是谁鼓励高尔基把童年的经历写出来的？
36《童年》中的优秀人物对阿廖沙的成长有哪些良好的影响？
37阿廖沙为什么会在外祖父家度过童年？
38外祖母在阿廖沙眼中是一个什么样的人？
39外祖父的染坊失火了，据外祖父推测是谁放的火？
40救火之后是谁死去？
41外祖父教了“我”什么？
42外祖父给“我”讲了什么？
43祖母给“我”讲了什么？
44房客“好事情”在我眼里是个什么样的人？
45房客彼得伯伯是一个什么样的人？
46举例说说作者眼中“野蛮的俄罗斯生活中这些铅一样沉重的丑事”？
47 是什么使阿廖沙的外祖父变得吝啬,专横,残暴？
48在《童年》中,阿辽沙的表哥 米哈伊尔的萨沙的性格是？
49高尔基几岁开始自食其力的？
50、《童年》中塑造了_____的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型？
参考答案
1.高尔基 2 苏联 3. 《马卡尔•楚德拉》 4. 《童年》 《我的大学》 《在人间》 5. 19世纪20世纪初 6. .“我”（阿廖沙）、 外祖母 、外祖父 、舅舅们 7. 阿廖沙
8. 阿辽莎是全书的中心人物，他从小心地善良，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明、是非分明、能爱能恨的灵魂。
9意志刚强、有理想有作为的新人。他性格中最重要的东西是：对知识的渴望，对美好未来的憧憬。
10外祖母的爱丰富了我的精神世界,把我的心灵从黑暗带到了光明的地方,她像朋友一样尊重我,平等地对待我,是我最知心的人
11自私自利 12慈祥 13《马卡尔•楚德拉》、《伊则吉尔老婆子》《鹰之歌》 14：《母亲》、《童年》、《在人间》、《我的大学》等 15《 福玛•高尔杰耶夫 》和《三人》 16马克西姆•高尔基 17阿廖沙 18小茨冈 小伊凡 19被十字架压死的 20外祖母 21忧郁沉默 22 10岁 23.都想得到父亲的财产. 24生活所迫,为了赚到钱. 25文学. 阿列科谢•马克西姆维奈•彼什科夫 <<马卡尔•楚德拉>>
26彼什科夫 阿库林娜•伊凡诺夫娜 卡希林 27自传体
28 不屈服于黑暗势力,不断寻求真理, 追求光明剥削阶级的残暴,小市民习气的庸俗顽劣
29."不仅是一部艺术珍品,而且是高尔基的传记,是他全部创作的注解,对于我们来说是极为珍贵的"
30外祖母 31无产阶级艺术 32“我”阿廖沙 33小市民 34铅一样沉重的丑事 35列宁
36使高尔基养成不详丑恶现象屈膝的性格，锻炼成坚强而善良的人。
37阿廖沙三岁时在阿斯特拉罕患霍乱，他父亲马克西姆看护他，不幸染病身亡。所以只好随母亲回到外祖父家
38高大慈祥、能干，甚至是天使 39舅舅米哈伊尔 40舅母纳塔利亚因难产而死去 41教我识字 42讲俄法战争的故事 43上帝的故事，朗读诗歌 44祖国无数优秀人物之一 45打劫教堂 46后父殴打母亲 47.生活所迫,为了赚到钱. 48沉默,忧郁 49 10岁 50阿廖沙
《童年》相应练习：
1、《童年》是 以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部，其他两部为《________ 》《________ 》。
2、《童年》讲述的是________（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代 下层人民的生活状况。
3、童年刻画了众多的人物形象，外祖父是一个________ 的人，经常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。外祖母________ ，对谁都很忍让，有着圣徒一般的宽大胸怀。作品中，乐观纯朴的________ ，正直的老工人________，献身于科学的知识分子“________ ”都给主人公以力量和支持。
4、 （人物名）被列宁称为“无产阶级艺术的最杰出的代表”的作家，他的自传体三部曲是《童年》、《__________》、《__________》。
5、《童年》刻画了许多性格鲜明的人物形象，比如，勇敢正直的________，善良乐观的__________，自私残暴的________，贪婪恶毒的__________以及快乐的“小茨冈”和执着的“好事情”。
6、《童年》中塑造了________的形象是俄国千百万劳动者走向革命，走向新生活的具有普遍意义的艺术典型。
7、《童年》最基本的主题之一是：阿廖沙的成长。_______________是作者创作这部作品的第一主题。
参考答案：1、高尔基 《在人间》 《我的大学》2、阿廖沙 俄罗斯3、吝啬、贪婪、专横、残暴 慈祥善良、聪明能干、热爱生活小茨冈 格里戈里 好事情4、高尔基、《在人间》、《我的大学》5、“我”（阿廖沙）、外祖母 、外祖父 、舅舅们6、阿廖沙、7、鞭挞俄国国民的小市民习气。