小学一年级语文下册辅导

㈠ 小学一年级语文要怎么辅导

对小孩子首先你得有耐心！然后教孩子的时候，想让她自己把题目读两遍，然后让他去回想书上的知识点，如果回想不起来，可以让他找到树上那页，让他把简单读一遍。让他自己在书中找答案，如果需要超出知识点的，可以给孩子一些提示，或者一些相关的引导，尽量让孩子自己去思考啊！

㈡ 怎样辅导一个小学一年级孩子学习语文呢

第一点要让孩子养成良好的学习习惯，学习、写作业时不能边看电视边写作业，或者是边吃零食边写作业，从小就要养成认真读书的习惯。注意习惯很重要。第二要让孩子多看书，不一定是知识性的，各个方面的书都可以看，拓展孩子的思维。第三要给孩子以适当的鼓励，绝不是金钱的，第四不要给孩子太多的压力，要让他觉得学习是一件快乐的事。

㈢ 小学一年级语文下册如何进行有效复习

1、字词句。看拼音写词语必须过关，组词，词语搭配，会造句

2、课文内容。会背课回文，重要段落要答求会默，还能根据课文内容小小地拓展一下。

3、简单的短文阅读。教会孩子做阅读，一定强调孩子要多读，答案就在文章里。

4、看图写话，或者是根据提示写话。强调孩子看清图意，或题目要求，注意语句通顺，字迹工整

5、多模拟练习。找一些往年的试卷，复印后让孩子练习。

㈣ 小学一年级语文辅导资料

一年级语文知识点—看图写话
小学一年级语文看图写话诀窍
一年级语文重点句式讲解
小学一年级语文拼音学习指导
一年级语文知识点：量词的用法
几种常用的关联词及用法
一年级语文知识点：词组大全
小学语文多音字总结
学习汉语拼音的入门口诀
最常见的错别字

㈤ 小学一年级语文辅导

语文这个东西说难也难，说容易也容易，关键是看你自己是不是个有心人了。孩子刚上小学一年级，学的东西都是很基础的，是不是不会辅导孩子啊，找个老师帮帮忙吧，要不就是找家教，还有就是辅导班了。 小学一年级语文
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㈥ 小学一年级语文下册目录

1柳树醒了
2春雨的色彩
3邓小平爷爷植树
4古诗两首 春晓 村居
5看电视
6胖乎回乎的小手
7棉鞋里的阳光
8月答亮的心愿
9两只鸟蛋
10松鼠和松果
11美丽的小路
12失物招领
13古诗两首 所见 小池
14荷叶圆圆
15夏夜多美
16要下雨了
17小壁虎借尾巴
18四个太阳
19乌鸦喝水
20司马光
21称象
22吃水不忘挖井人
23王二小
24画家乡
25快乐的节日
26小白兔和小灰兔
27两只小狮子
28小伙伴
29手捧空花盆的孩子
30棉花姑娘
31地球爷爷的手
32兰兰过桥
33火车的故事
34小蝌蚪找妈妈

㈦ 小学一年级语文买什么辅导书

是学来校要求的辅导书还是你自自己想买的
如果是学校要求的可能更多的是和相关的课后练习册
如果你是你自己想买
个人建议可以选一些课外读物
一年级的语文主要是拼音和一些生字的认识
生字方面是很简单的300个字
主要是拼音
不管是一年级还是以后
都需要孩子多阅读 多看书
挑一些孩子喜欢的好书 让她多看书 语文成绩一定会好的

㈧ 小学一年级语文下主要学习什么

第一步:拼音，学会看拼音写词语，考试必考题。第二步:照样子写词语，例如，(ABB颜色词)红彤彤( )( )( )考试必考题。第三步:组词，考试时，给你两个字，比一比，组词，考试90%考。最重要的就是这些，一年级第一学期没作文，第二学期有，看图写话，将提示里的问题回答，只要连起来，语言通顺就行了，100字左右。

㈨ 小学一年级下册语文如何辅导

小学一年级下册语文在辅导的时候应该做到以下几点：
1、我会写的生字必须做到会注音，会组词，会造句，会在语言环境中使用。
2、我会认的字，要求会注音，口头组词。
3、要求背诵的课文一定要让孩子背诵下来。
4、每个单元的我的发现中的内容，必须让孩子牢记，并且可以做到举一反三！
5、在教孩子写话的时候，要注意格式和内容。如果是看图写话，一定要围绕着图的内容写；如果是指定的题目，要围绕着要求写。

㈩ 小学一年级语文下册课文ABC的怎么读

A-a(音同‘啊’)、 B-b(音同‘波’)、 C-c(音同‘呲’)

• 汉语拼音

  （汉字注音拉丁化方案）

汉语拼音是中华人民共和国官方颁布的汉字注音拉丁化方案，于1955年-1957年文字改革时被原中国文字改革委员会（现国家语言文字工作委员会）汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音的标注，作为汉字的一种普通话音标。

1958年2月11日的全国人民代表大会批准公布该方案。

1982年，成为国际标准ISO7098（中文罗马字母拼写法）。部分海外华人地区如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。

2008年9月，中国台湾地区确定中文译音政策由“通用拼音”改为采用“汉语拼音”，涉及中文音译的部分，都将要求采用汉语拼音，自2009年开始执行。

汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范，并用于汉字不便或不能使用的领域。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音。

汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案，被用来拼写中文。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音。”