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小学四年级作文我和画画的故事

发布时间:2020-12-27 21:45:27

㈠ 我学画画的经过作文四五十字

我的绘画之路

在我的生命之路上,穿插着一条蜿蜒的小路,那是我的绘画之路。这条路是从我还在幼儿园时开始的,那时,我大概只有六、七岁。由于当时我年龄小,所以,我只能从儿童画开始学起。一开始还很顺利,老师是一个很了不起的美术家,曾出过一些个人画展的书和杂志,在许多美术类书籍上也常出现老师的名字,她便是小有名气的徐晔老师,她教我们的时候讲的很生动。唯一遗憾的是,因为我的想象力不够丰富,想不出该画什么,便自行离开了课堂,那时离刚开始学习才不到两年……
念了小学以后,我又走上了那条绘画之路,这次换了一个老教师,姓顾,她讲起课来更更为生动,让我很快掌握了要领。这是用油画棒画的,也许我对颜色比较敏感,在选色、用色、配色时得心应手,画出的画有形、有色、有神、有义。一年后又转到另一位伟大的美术老师门下受教。宋锋老师,一米八的个儿,虽然他大学毕业不久,但已创出了一派伟大的成绩,画画的时候,每次下笔都是镇定自若。
四年级以后,我便告别了儿童画,正式开始基本美术的学习--素描。对于素描,可以说当时谁都没有什么基础,也就是说,大家都是在同一起跑线上的。记得第一节课时,我画得并不好,纸上一切的内容只是大脑里的东西,根本不管角度、明暗、透视之类的问题,经过了这三年。我的素描技术已突飞猛进,画出的作品也有模有样了。
现在的我依然走在这绘画之路上,我不知道接下来的路会怎么样。但是当我回过头看看我已走完的这一段路,上面留下的那深深浅浅的足印时,我感到很欣慰,因为之每一个足印中都包含着一个与众不同的小故事。未来的路还很长,也许会很平坦、很顺利;也许会很坎坷、很蜿蜒。也许哪天,我会暂时性地停止走这条路,但无论路怎样,只要是路,我就一定能走过去!

㈡ 我与绘画的故事作文400字

我热爱绘画
我是一个开朗、乐观、可爱的小姑娘,我有许多特长,比如弹琴、唱歌、扎染……令我最自豪的还是画画。
画画这活动,别提有多吸引人了!只要一到美术课,我就来劲了。画什么蓝天白云啦,月亮星星啦,翠竹树木啦,卡通人物啦等等,都会引起我极大的兴趣.
说起爱画画,事出有因。朋友们,请听我把事情一五一十地告诉你。
我从大班就开始学画画,小时候我可不认为画画好,总觉得画画是一件很难的事。但自从我学了画画之后,就立刻改变了这个观点。我才知道原来画画并不可怕,反而会使我更加快乐。
我画过很多东西,其中一幅叫《春天来了》的画,还在全班展览过呢!
爸爸喜欢看我的画,就大力支持我,给我买了各种画笔,画板,还有一些纸。
我写完作业就开始画起画来,只要一拿起画笔,我就什么都忘了,有时还忘了吃东西。我画呀画,我画春天的风景,画夏天的大海,画秋天的枫叶,画冬天的雪人……
在这五年的学画生涯里,我就像一只小小的帆船,产经历了各种各样的事,也曾品尝了酸甜苦辣。
每当我看到大作家的作品,便会情不自禁地拿起了笔和纸。
记得有一次,我在学画画,用铅笔画还画的不错,可一涂起颜色来就一塌糊涂了。我伤心极了。回到家后毫不气馁,坚持天天画,功夫不负有心人,半年过去了,我画得可还看了。我喜欢画画,想成为一名伟大的画家,请大家支持我。
现在我已经上四年级了,画画的水平明显有了进步。再回想以前那一次次的失败,我终于常识了成功的喜悦。
总而言之,我就是一个爱画画、会画画的小姑娘,小朋友,你们喜欢我吧?如果喜欢我的话,就来人民路小学四年级八班找我吧!

㈢ 我学画画的故事(小学六年级8单元作文)

在我五岁的时候。有一天,妈妈带我上街去买东西,遇到一位阿姨在发送宣传彩画,我很好奇的凑过去看了看,彩画上面有许多密密麻麻的文字和五颜六色的图案。我就问妈妈:“这是什么东西?”妈妈笑着说:“是儿童画,和你差不多年龄的小朋友画的。”看着这些画,我的好奇心被勾起了,我想:“如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”回到家后,我找来在幼儿园用的彩笔和铅笔,开始临摹彩画上面的图画。画了一会,妈妈看到我画的画,说:“画的不错,你也想学画画吗?”我大声说:“想!”不久,妈妈把我送到儿童绘画培训班。就这样,渐渐地,我对绘画产生了浓厚的兴趣,也不断了解了更多的绘画知识。
学习绘画到现在,我学过了儿童画、卡通画、素描,在这些学习绘画的日子里,好多事情依然记忆犹新。
记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲,对我很关照。老师说:“学习素描,练线条是基础。”我想:“这真是轻而易举。”刚开始,线条画的还可以。可是时间一长,线条的粗细开始不一致了,线形也弯弯曲曲了,落笔还有“小尾巴”。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好,到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话,下定决心,一定要画好线条,就这样只要一有时间,我就练线条。一直练的手都发酸,画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力,素描绘画一天天有了进步,在一年之后我顺利的通过了素描六级考试。
虽然我的绘画技能有所提高,但还有很多绘画知识和技巧,需要不断学习和训练。我会继续认真学习和刻苦训练,准备将来进入更高的艺术殿堂。
望采纳!
谢谢!
祝你学习进步!!

㈣ 我学绘画的故事作文350字数

我学绘画的故事

在我五岁的时候。有一天,妈妈带我上街去买东西,遇到一位阿姨在发送宣传彩画,我很好奇的凑过去看了看,彩画上面有许多密密麻麻的文字和五颜六色的图案。我就问妈妈:“这是什么东西?”妈妈笑着说:“是儿童画,和你差不多年龄的小朋友画的。”看着这些画,我的好奇心被勾起了,我想:“如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”回到家后,我找来在幼儿园用的彩笔和铅笔,开始临摹彩画上面的图画。画了一会,妈妈看到我画的画,说:“画的不错,你也想学画画吗?”我大声说:“想!”不久,妈妈把我送到儿童绘画培训班。就这样,渐渐地,我对绘画产生了浓厚的兴趣,也不断了解了更多的绘画知识。
学习绘画到现在,我学过了儿童画、卡通画、素描,在这些学习绘画的日子里,好多事情依然记忆犹新。
记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲,对我很关照。老师说:“学习素描,练线条是基础。”我想:“这真是轻而易举。”刚开始,线条画的还可以。可是时间一长,线条的粗细开始不一致了,线形也弯弯曲曲了,落笔还有“小尾巴”。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好,到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话,下定决心,一定要画好线条,就这样只要一有时间,我就练线条。一直练的手都发酸,画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力,素描绘画一天天有了进步,在一年之后我顺利的通过了素描六级考试。
虽然我的绘画技能有所提高,但还有很多绘画知识和技巧,需要不断学习和训练。我会继续认真学习和刻苦训练,准备将来进入更高的艺术殿堂。

㈤ 小学四年级的童话作文图的墙壁和图画的故事

从前,森林王国里有一只可爱的小兔,叫贝贝。她原来是一只讲卫生的小兔子,但是她现在好像变了,兔妈妈好几次提醒贝贝,她都说:“我知道了,别烦我!”兔妈妈只好生气地走了。

时间一点一点地过去了,小兔贝贝也渐渐地长大了,可是她的坏毛病并没改掉。兔妈妈老了,生病了,再也没法提醒她的女儿。

贝贝不喜欢走路,所以她就把一袋袋臭臭的垃圾往楼下扔,有几次还砸到了羊伯伯、猴叔叔的头上,“浓汁”从垃圾袋儿里流出来,流到他们的头上。羊伯伯抬起头来望了望天,说:“谁那么缺德,乱扔垃圾!”猴叔叔使用了他的绝招“飞天术”,跳上一棵大树,向小兔住的那座大楼扫射了一遍又一遍。小兔贝贝赶快躲了起来,生怕自己被发现。

记得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游。在路上,贝贝拼命地吃零食,她吃了火腿肠又喝饮料,喝了饮料又吃鸡腿。一直吃到她饱了为止。你们要问她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不对!垃圾袋儿,也不对!告诉你们吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你们不信,我可以带你们去看看。

过了几天,她家对面有了三个垃圾箱,一个是“可回收垃圾”,另一个是“不可回收垃圾”,还有一个是“有毒垃圾”。贝贝总算勤快多了。早上,贝贝拎着一大袋垃圾从家里出来。她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那个垃圾箱里。可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾。垃圾有电池、白菜、胡萝卜、白纸、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------鸡大婶来了,看见了这种情况,心想:要是再这样下去,我们这个国家的环境肯定会被污染的,怎么办呢?

鸡大婶找来了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她们一起讨论这个“犯罪的家伙”。

㈥ 我和艺术的故事 作文

学习艺术
音乐,是一种艺术。我认为它是所有艺术中最绚丽的,因为她可以触动我们的灵魂。当高涨的情绪得不到宣泄的时候,听听音乐,一切烦恼就都烟消云散了,而生活又变得美妙起来。

现在的人们,常常背负着各种问题和压力。他们整天灰头土脸的生活,迷茫在城市的海市蜃楼下,不在乎每天的感受,慢慢地,都变成了千篇一律的机器,笼罩着阴郁。而音乐,正是让他们恢复往日鲜活的一剂良药。

不知道是音乐如心情,还是心情如音乐!也或许音乐与心情融为了一体!人与自然也融为了一体!音乐本身就是生活——生活也就是音乐。

音乐可以净化人的心灵,沉浸于音乐世界的人心胸往往比较开阔,感情比较细腻,情绪比较平稳,更能体会别人的心情,因此比较容易与人相处。同时,他们更容易感受到生活的乐趣,热爱生活。

音乐是一位好老师。它会将你的心灵从喧嚣和冗杂之中带出,带到一片静土,使你那烦躁的心平静下来。音乐是你开心时的朋友,音乐也是你失意时的伙伴。

音乐可以充当太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人类陶冶情操的良方,是文明传播的阶梯。让音乐走进每个人的心灵,去领悟那最美的真谛,感受人间真情的律动!!!!

——让音乐走进心灵!

㈦ 关于我学绘画故事的作文

在我五岁的时候。有一天,妈妈带我上街去买东西,遇到一位阿姨在发送宣传彩画,我很好奇的凑过去看了看,彩画上面有许多密密麻麻的文字和五颜六色的图案。我就问妈妈:“这是什么东西?”妈妈笑着说:“是儿童画,和你差不多年龄的小朋友画的。”看着这些画,我的好奇心被勾起了,我想:“如果我也能画出那么好看的画那该有多好啊。”回到家后,我找来在幼儿园用的彩笔和铅笔,开始临摹彩画上面的图画。画了一会,妈妈看到我画的画,说:“画的不错,你也想学画画吗?”我大声说:“想!”不久,妈妈把我送到儿童绘画培训班。就这样,渐渐地,我对绘画产生了浓厚的兴趣,也不断了解了更多的绘画知识。
学习绘画到现在,我学过了儿童画、卡通画、素描,在这些学习绘画的日子里,好多事情依然记忆犹新。
记得第一次去上素描课。老师和蔼可亲,对我很关照。老师说:“学习素描,练线条是基础。”我想:“这真是轻而易举。”刚开始,线条画的还可以。可是时间一长,线条的粗细开始不一致了,线形也弯弯曲曲了,落笔还有“小尾巴”。老师点评我的线条时说:“一开始的线条很好,到了后面有点粗糙了。要想练好线条必须静下心来坚持不懈才行。”我听了老师的话,下定决心,一定要画好线条,就这样只要一有时间,我就练线条。一直练的手都发酸,画纸用掉了无数张。经过我的不懈努力,素描绘画一天天有了进步,在一年之后我顺利的通过了素描六级考试。
虽然我的绘画技能有所提高,但还有很多绘画知识和技巧,需要不断学习和训练。我会继续认真学习和刻苦训练,准备将来进入更高的艺术殿堂。

㈧ 有关学习画画过程中发生的故事和感受的作文

我爱画画
我有许多爱好,仿佛是金黄色沙滩上的五光十色的贝壳,其中我捡起一个红彤彤的贝壳里面装着是我最喜欢的爱好——画画。你们也许会问为什么,那是两年前的事了,一次在美术课上,孙老师拿出两支普通的白色粉笔、红色粉笔在黑板上“刷刷刷”几声,没等我们眨眼睛,那幅画早早的画在了黑板上,“哇!——真美啊……”我情不自禁的发出了感叹,老师笑了笑说:“这还是随意画画呢!”我心里嘀咕着:画的这么漂亮,还是随便画!黑板上水淋淋的画,里面是满地荷花,有的还含着花骨朵儿,有的已经绽香开放,雨后天晴,雨水在荷叶上滚动,天空出现了一道七彩虹……我痴迷地看着画,老师叫“李瑞……李瑞?”同桌用脚重重踩了我一脚,我这才反应过来……下课我问老师:“怎么画得这么好?”“只要画画多练,必有成就。”这时,我已爱上了画画。
画画是我一种“悠闲娱乐”“哟——作业写完了——”我开心得一蹦,拿出一张白纸画,妈妈说:“今天嘛!让你看一会儿电视。”这可是我梦昧已求的三个字“看电视”,可我爽快地说:“画画好了——”……“哇——”我拿着自己的画,陶醉起来,一个小红帽姑娘提着小篮子去采蘑菇……画画更是我的“游玩世界。”“出去玩喽!”妈妈带我出去旅行,我拿着画板和一支铅笔准备出发,“李瑞!你的其它东西不用带了吗?”我笑着说:“我只要有画板和笔不用愁,这是我的爱好啦!”我们乘着飞机,来到了香港,“这儿真美。”我感叹地说,挥笔画了一幅“高楼大厦”的画……我随时随刻都提着一只小包袱,人家问我:“你里面装着是什么呀?”我却笑眯眯地说:“是铅笔和纸。”
我爱画画,因为画画能使人快乐,这个爱这个不平凡的也是美丽的。

我爱画画
画画,我想大家都会吧?在我的课余生活里,大半是在画画度过的。
在小时侯,我就很喜欢画画。还报过几次美术班。在学校,常常一下课就拿出白纸来,叽叽喳喳地在上面画了起来。小时侯嘛,认为自己的画已经够水平了,可长大拿出来一看,真叫人捧腹大笑。画的是鼻子不对嘴巴,提供简直是一个“小丑”。我可没为这事而对画画失去了信心。画得不好,也许是因为年龄限度的关系吧!
从小时候到现在,我的画画水平可有极大的提高哦!在这些日子里,我一有空就在那儿画画,(当然也会干些别的,但大多数还是在于画画。)还了解了许多关于美术的知识。
记得上学期,我还特意找了一本小本子,当美术本。还在上面画了许多卡通图按。还可以对比一下现在的画和以前的画有什么差异,好的保持,差的改正。在我身边,还有许多同学热爱美术,我可以吸取一下他们的经验,美术也和语文数学一样,是要一点一滴学起来的。
寒假的时候,姐姐来我家玩,我就让她帮我画画。我特爱看她画画,因为她画的画特别逼真,好像会从画里蹦出来似的。我正在努力得超过她,我想离那天一定不会太远的。
如果画出一副好作品,我就像做出了一道难题一样高兴。画画即长见识,又丰富了课余生活,这不是很好吗?

㈨ 我和绘画之间发生的什么事情作文455字

从小,我就喜欢画画抄。每当我陪妈妈买衣服时,我留意的通常不是一件件漂亮的衣服,而是挂在墙上的装饰画。

上幼儿园时,妈妈问我想学点什么,我几乎毫不犹豫地说:“我想学画画!”绘画好像是我的一位知心朋友。当我高兴时,我用画笔画出我心中的喜悦;当我伤心难过时,我便用颜料画出我心中的烦恼。久而久之,绘画变成了我生活的一部分,我越发的喜爱绘画。

我上三年级时,一次美术班下课,老师告诉我,我可以学素描了。素描?哦,是那种拿铅笔在纸上画的写生吗?我经常在教室里看见一两个大哥哥大姐姐画的素描,虽然绘画工具只有一支铅笔,那他们能够运用敏感吧要花的物品画得那么真实、那么漂亮。没想到我现在也可以学素描了!

㈩ 作文巜我与画画》写出画画过程中的故事,从而托出感受

我一直认为,绘画是纯粹之物,是专门提供给感受享用的,具有感受的直接性。它不需要历史文学以及题材的支撑而存在,不需要一切解释性工具的参与,而是将一切努力还原为与感受同构的要素,从而将艺术活动提升为审美活动。在自身结构中表现自身一直是艺术的理想,也一直是艺术自我救赎的唯一路途。对于一个绘画者来说,依靠叙事,依靠说故事,依靠政治主题的方式来确立绘画的价值和意义是无能的表现,并非艺术发展的正途。如果有一天,故事没选好,又没赶上露脸的机会,一切都将付诸东流。所以,我非常喜欢陈均德先生的油画,他对中国文化特别钟爱,更深刻了解中国艺术的精神,所以他的油画似乎更接近中国的本土内涵。他非常了解西方现代绘画的源流,然而他更重视中国文化的艺术精神,,他把中国文化的艺术精神深深地融化在自己的创作之中,崇尚自然,决不造作。那激越的笔致,强烈的色块,恰到好处的构架,浓纯浑朴的音韵,完全是画家在特定时空中生命的博动,完全是画家生命意识的积淀。容我说句稍偏激的话,现在有些绘画者所画的画,光滑、甜腻,咋一看似乎那么回事,实则俗不可耐。这也是农村地方很难避免的弱点。我想,我们画画绝对不应该是为了讨好谁,不是为了能受到谁的推崇,不是为了获某个奖项,任何有外在目的的绘画都不是纯粹的绘画。我们的创作应该抱着真诚的心态,要求自己在剧变繁复的环境中能克制浮躁,保持真诚,对崇尚的艺术理想有足够的献身精神。画家犹如一个虔诚的宗教徒,无论何时何地,无论在何种顺境或逆境中,他都会恪守自己的艺术信念,且为此作百折不回的探索。我崇敬这种具有坚强独立人格的艺术家,喜欢读他们的传记,品尝他们的作品,体味他们所经历的欢乐与苦难。 还不要吗?????

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