语文社s版小学语文二年级上册生字及拼音

❹ 小学语文S版一至六年级生字总表

苏教版一年级语文上册生字表

认一认

人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木

水 火 山 石 田 土 虫 贝 鱼 鸟

羊 犬 龟 鹿 丝 麻 毛 皮 竹 禾

米 谷 日 月 星 光 云 电 风 雨

衣 食 住 行 父 母 儿 女 出 入

开 关 坐 卧 行 走 东 西 南 北

前 后 左 右 刀 戈 弓 矢 牛 马

车 舟 羽 角 齿 革 瓜 果 麦 豆

要求会写会读的：

1、一 二 三 四 五 六 七 八 九 十

2、太 小 鸟 下 早 牙 上

3、水 山 火木 马

1、人 个 手 大 工 用 才

2、升 我 们 中 立 正 向

3、江 南 可 叶 鱼 西 北

4、飞 在 你 来 么 去 的

5、白 去 儿 土 子

6、东 方 有 广 电 头 了 是

7、好 友 心 生 村 全

8、公 开 放 不 许 点 也 听

4、虫 田 蚂 蚁 天 牛

5、沙 贝 风 浪 渔

6、泉 乐 厅 林 阴 车 交

9、里 她 抱 月 背

10、见 他 丰 从 说 时

11、和 树 出 面 气 口 毛 知

12、写 字 古 先 日 长 书

13、河 青 草 对 住 分 干

只要求会读的：

烟 亭 台 座 枝

阳 钟 穿 床 餐

园 绿 红 花 桥 洞 荡

两 宝 双 脑 会 创 造

国 旗 歌 起 您 敬 礼

采 莲 何 戏 间

艘 问 以 没 派 试 验

家 蓝 泥 种 祖 就

明 珠 塔 踩 地 像 颗

秋 姑 娘 信 摘 片 朋 裹

看 菊 爸 妈 紫 离

很 话 更

集 昆 野

滩 壳 港 湾 晚 霞

雕 塑 道 厦 轿

海 睡 闹 夜 觉 着 那 声

惊 奇 它 柔 嫩 丹 这 冬 送

颜 色 桐 躲 都 雪

怀 素 尚 进 样 名

与 边 能 到 感 谢 岸 紧 得 流 赞同
6| 评论
其他答案 共5条
2010-1-24 01:57 宫海兰 | 二级
一年级生字表

生字表1

爸 妈 我 大米 土 地 马 花 哥 弟 个 画 下 洗 衣 服 鸡 做 过 了 不 乐 出读 书 骑 车 的 话 你 他 水白 皮 子 在 小 爱 吃 鱼 和牛 草 好 家 飞 机 有 儿 河 入 校 山 田 左片 右 风 云 她 老 师 文 朵 鹅 条 雨 天 桥 一 去 二 三 里四 五 六 七 八 九 十 口 耳 目 羊 鸟 兔 日 月 火 木 禾 竹 沙 发 报 纸 台 灯 电 视 晚 上 送 果 笑 也 打 球 拔 拍 跳 高跑 步 足 响 课 真 身 体 远 色 近 听 无 声 春 还 人 来 惊 对 说 是 叶 圆 夏 秋 雪 肚 就 冬 排 中 游 流 唱 两 岸 树 苗 绿 江 南 哪 座 房 漂 亮 青 门 窗 香 屋 要们 爷 棵 到 给 穿 暖 冷 开 伞 热 静 夜 床 光 举 头 望 低 故 乡 船 弯 坐 只 看 见 闪 星 蓝 阳 像 金 野 更 面 长 早 晨 拉 进 谁 影 前 后 常 跟 着 黑 狗 它 朋 友 比 尾 巴 短 把 猴 松 鼠 扁 最 公 鸭 黄 猫 杏 桃 苹 红 边 多 少 群 颗 堆 商 场 包 奶 牙毛 巾 笔 尺 作 业 本 东 西菜 园 豆 角 萝 卜 心 细 又 捉 迷藏 嘴 越 风 明 鲜 尘 尖 灭 力 男 休 手 林 森 从 众 想 告 诉 路 能 走 北 京 城 安 广 升 旗 点 数 清 彩 飘 落 半空 问 回 答 方 平 搭 间 这 些 都 住 呢 啊 没 很 自 己 吧 您 带 吗 深 学 会 那 景 美 次 瓜 燕 什 么 样 得 再 可 仔 细 兴 现 找 生 旁 种 许 格 外 艳 呀 每 言 语 啦 梅 用 几 成 蛙 为 参 加 洞 睡 放 布 熊 快 怎 饭 班 拿 正 礼 物 今 孩 让 起 玩 往 觉 烧 知 道 化 砍 造满 舍 结 年 直 动 束 丽 （400个）

生字表2

一 二 三 十木禾上下 土 个 八 入 大 天 人 火 文 六七 儿九 无 口 日 中 了子 门 月 不开 四 五 目 耳 头 米 见 白 田 电 也 长 山 出飞 马 鸟 云 公 车牛 羊 小 少 巾 牙 尺 毛卜又心 风 力 手 水广升 足 走方 半 巴 业 本 平 书自 己 东 西 回 片 皮 生 里 果 几 用 鱼 今 正 雨 两 瓜 衣 来 年 左 右 （100个）

❺ 小学语文s版三年级下册《登上企鹅岛》课件

http://ke..com/view/586630.html一、教学要求
知识与技能：
1、学习本课的生字新词，积累词汇。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、理解课文内容，感受南极企鹅的可爱。
过程与方法：
1、引导学生独立识字。
2、查找图片资料，结合朗读，理解课文内容。
情感、态度、价值观：
1、感受企鹅的可爱，激发学生对南极的热爱与向往。
2、激发学生树立远大理想去探索神奇的地球。
二、重点、难道关键
1、了解企鹅，感受企鹅的可爱。
2、激发对南极的热爱与向往。

第一课时
一、看图导入
1、老师出示南极的课件。
2、学生课件，感知南极冰天雪地的景象。
3、出示企鹅岛的图片。
4、学生看图感受岛上成千上万只企鹅的壮观景象。
5、激趣：大家想不想也去企鹅岛上看一看？
6、板书课题。
7、学生认读生字：“企”。
二、初读课文感知大意
1、学生自由朗读课文，标出段落序号。
2、分段指名读课文，评议正音。
3、说说这篇课文写了一件什么事？其中主要是介绍了什么？
4、指名反馈，评议、交流。
5、学生齐读课文。
三、学习课文1~3自然段了解企鹅岛的数量与个头大小。
1、出示导学提纲，引导同桌合作学习。
（1）认读课文1~3自然段。
（2）、找出介绍南极气候特点的句子，画上“——”。
（3）找出介绍企鹅数量的句子画上“~~~”。
（4）想一想这些句子中那些词语用得好，好在哪里？
2、逐项指名反馈、评议、交流。
3、指导学生有感情地朗读课文1~3自然段。
四、学习生字新词，结束课堂。
1、老师导言：企鹅岛上居然生活着这么多的小巧可爱的企鹅，那里是否所有的企鹅都长得一样呢？请大家再读读课文，查查资料，我们等到下节课再来学习

❻ 小学四年级下册语文s版22课的生字是什么

1.找春天我会写生字脱tuō(脱掉脱色脱落)冻dòng(解冻冻结)溪xī(小溪溪水溪流)棉miá(棉袄)探tàn(探索探究)摇yáo(摇动摇荡)野yě(野外田野旷野)躲ǒ(多雨躲闪躲避躲开)解jiě(解冻解渴解开解说)我会认生字羞xiū(害羞)遮zhē(遮挡)嫩nèn(娇嫩)掩yǎn(掩盖)符fú(符号)触chù(触摸)鹊què(喜鹊)2.古诗两首我会写生字未wèi(未来未曾)追zhuī(追赶奋起直追追查追问)店diàn(旅店客店)枯kū(干枯枯草枯井枯燥)徐xú(徐徐徐缓清风徐来)烧shāo(烧火燃烧)荣róng(欣欣向荣繁荣光荣荣誉荣幸)菜cài(青菜)宿sù(宿舍住宿)我会认生字篱li(篱笆)3、笋芽儿我会写生字冈gāng(山冈高冈景阳冈姓冈)世shì(世界举世闻名世代世袭今世来世)界jiè(世界眼界边界教育界妇女界各界人士)轰hōng(轰隆隆轰鸣宏基轰炸轰走)笋sǔn(笋芽春笋竹笋)芽yá(发芽豆芽嫩芽肉芽)喊hǎn(呼喊叫喊喊话呐喊)呼hū(呼喊直呼其名呼吸呼气)唤huàn(唤醒唤起叫唤召唤)我会认生字揉róu(揉眼睛)漆qī(漆黑)扭niǔ(扭动)钻zuàn(钻出)唠lāo(唠叨)辫biàn(辫子)抚fǔ(抚摩)滋zī(滋补)润rùn(滋润)豪háo(自豪)