⑴ 小学语文s版四年级上册第四单元什么变了下水作文
深邃的夜空，把白日的熙攘覆盖了。一双冷漠的眼睛，一个年少孤独的背
影，略带着些玩世不恭的味道，伴随四月的脚步，漫步于校外的廊道
....
几片
叶子，随凄风的夹带下，在身旁悠然飘零，它辉映着悲伤徘徊了许久，飘
去
.....
凉意更浓了，我颤抖着揪紧了单薄的衣服。蓦然回首，竟发现周围一片
死寂，静的如一池秋水，瞬间撕裂了我的心弦。那陈年的伤痕，突涌心间，泛
起一片涟漪，顿时令我怅然心碎
.....
红尘滚滚，人生如梦。幸福从未开始，却已结束。也许我的青春注定要演
绎悲伤的角色，忆起那童年曾经的梦想，旧年天真的我，却不知前方的路途是
那么坎坷。尔今，时间早已枯萎，梦想的翅膀早已伤痕累累。只剩那孤魂，在
夜里盲目的游荡，独自承受着这惨白的人生。每一次忆起都心碎不已，每一次
忆起都黯然伤神
....
总感觉颓废的我与这个世间是那么格格不入，阳光太过明
媚，刺痛了我的眼睛，让我看不清前行的道路。
夜阑人静，万籁无声。仰望飘渺的星空，一伦清月高悬天际。此时突望有
一杯烈酒，只与天地对饮。渴望将灵魂深处的惆怅排遣在这个幽静岑寂的夜里。
真可笑，我疯了吗？我竟然拼尽全身力气放纵的呐喊，呼声弥漫着回荡在沧寂
无人的街头
....
不久回声渐渐消失，只留下那个孤独的背影，好难过，好沉闷，
闷的令人窒息。生命何尝不是如此，美好的开始，城市再怎么繁华，景色再怎
么春意盎然，过后留下的终究是一种轨迹，撕裂着幸福的距离
..
待到看透时，
却只在回首
......
不晓一夜悄然而过，今日的早晨天空依旧昏沉，不见明媚阳光，不闻虫鸣
鸟啼。稀薄的空气中总透着点淡淡忧郁。疲惫不堪的身躯椅在冰凉的石壁上静
静守望着片天空。
四月随时间拂袖而去，早班的公车缓缓开来，发动机的咂糟声划破了这片
寂静。我拖着疲惫的身躯上了车。天空更加昏暗，透过窗外，微风拂吹，细雨
在林中静静地飘洒。昨夜的寒风依然吹不走这心灵的忧伤，这条旧路，留下了
我年少孤独的足迹。路间的汽车载着那颗憔悴的心飞驰而去，窗外树阴呼影呼
现，我则继续演绎着这永无止境的悲伤
.......
⑵ 四年级上册语文s版第五单元作文题目让生活充满七彩的阳光
例文
一说起童年的趣事，我不知哪来的高兴劲!那些童年趣事立刻就出现在我的脑海中。
记 着小时候，我和梁洛丹从小一起长大，是最好的朋友，我们俩个常常玩老师和同学的游戏，玩起来不知玩的有多开心。
我们拿来粉笔和小树枝，搬来两个椅子和布娃娃当同学。我们把妈妈给我买的书拿过来，我当老师，梁洛丹当同学。我学着老师的一举一动说：‘‘坐好，头抬高。’’我用粉笔在地上写字，用海绵当黑板擦 ，我拿起小树枝指着，我念一句，同学们也念一句，心里感觉当一名老师很神奇，很自豪，有一种说不出的感觉。如果想下课就拿来小铃铛摇一摇，在着优美的演奏下我们玩得很开心，很入迷。
一会儿，我俩在玩妈妈和孩子的游戏。我来当妈妈，梁洛丹来当孩子，我学着妈妈的样子，背起妈妈以前用过的旧包对孩子说‘‘孩子，妈妈上班去了。在家乖乖的写作业，妈妈6点就回来了。我绕着家门口走了两圈，走了出来。梁洛丹学着孩子的样子急忙搂住妈妈，我想你，梁洛丹说妈妈下班了。我真高兴。现在一想起 这些事就笑了。
童年有许多乐趣。童年有许多趣事，童年有许多我们美好的回忆。
⑶ 语文S版四年级第四单元的读书卡怎么做
书名：《鲁滨逊漂流记》
作者：[英]笛福
主要人物：鲁滨逊，星期五
主要内容：商人鲁滨逊在航行版途中遭遇风暴，权成为唯一的幸存者。他在一个荒岛上凭借自己的智慧和社会经验，顽强的生存了下来。后来他从食人部落手中救出一个野人，并命名为“星期五”。在鲁滨孙的驯化下，星期五也变成了文明人。后来两人终于回到了祖国。
感受：这是一部宣扬资产阶级积极进取的探险精神的小说，书中极力赞扬了人的智慧与人的主观能动性。让人在欣赏小说曲折情节的同时，感受到人的力量的伟大，给人巨大的鼓舞。不要轻易放弃，要努力为生存而奋斗；要利用已有的知识通过多次实践来克服种种困难。
⑷ 四年级上册语文S版期末试卷及答案
四年级语文试题 上册期末试卷及答案
姓名_____班级______分数_____
一.我能把下列音节补充完整。（5分）
l ù j ēng āng
依赖 漱口 崛起 铿 锵
二.我能把词语写得即正确又美观。（8分）
guī lǜ hén jì fù gài jiàn zhù
( ) ( ) ( ) ( )
xí jī kōng kuàng kuà yuè hǎi xiá
( ) ( ) ( ) ( )
三.把下列词语补充完整。（6分）
（ ）然大（ ） （ ）息（ ）视 耀（ ）（ ）威
（ ）有成（ ） （ ）（ ）当然 （ ）（ ）无事
四.按要求做题。（12分）
1.写出两个含有动物的成语：（ ）（ ）
2.写出一副描写自然景观的对联：
3.把下面的句子换个说法，但意思不变。
见到同学们有困难，我们怎能不帮助呢？
4.把下面的句子改成"被"字句。
我国古代的劳动人民把无数块条石抬上陡峭的山岭。
5.修改下列病句。
上课了，都聚精会神地听讲。
造纸术是我国古代的四大发明。
五.认真回忆学过的课文，你一定能做正确。（11分）
1.能说明观察点和角度在变化，看到的结果也在变的诗句是：
2.学了《幸福是什么》一课，你最大的收获是（ ）。课外你一定还读了不少的童话故事，写出来几个（ ）。
3.不识庐山真面目，（ ）。这首诗的作者是（ ）代的（ ），这两句诗包含的人生哲理是：
六.判断，对的打"∨"，错的打"×"。（4分）
1.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》都是千古传颂的送别诗。（ ）
2."跨越海峡的生命桥"是指架在台湾和大陆之间的一座大桥，交通便利了。（ ）
3."理所当然"中"当"的读音是"dāng"，"战车千乘"中"乘"的读音是"shèng "。（ ）
4.三支浆有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。这是一个比喻句。（ ）
七、认真阅读，相信你一定会有不错的收获。（28分）
（一） 课内阅读：（11分）
榕树正在（ ）的时期，好像把它的（ ）展示给我们看。那么多的（ ），（ ），不留一点儿（ ）。那（ ）的颜色，明亮地（ ）我们的眼睛，（ ）。这美丽的南国的树！
1、这段话出自 ，作者是 。
2、把括号的内容补充完整。
3、从课文里找出一组近义词。（ ） --（ ）
4、你从画线的句子中体会到什么？
5、最后一句话应该读出（ ）语气。
（二）课外阅读。（17分）
疏 通
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车撞在一起，两个小伙子争吵起来，互不相让，像一块大石头横在小街中，小溪流缓慢了，渐渐停止了。 一个大汉猛按车铃，厉声高喊。 一个姑娘急得满脸通红，直跺红皮鞋。 一个中年男子长叹了一声……有几个人干脆掉转车头，绕道而走了。
人越聚越多。这时，人群中走出一位老大爷，头发斑白，神情安详，声音洪亮：" 一大清早就吵架，不怕一天不顺当？快走吧！"不知怎么的，两个争吵的小伙子一下子松开了手。老大爷站在街当中，高声喊道："东去的，右边走！前面的，别停住！快走！"
人群开始缓缓移动，渐渐地加快。一会儿，小街畅通无阻，响起了小溪的欢歌。
1、用" "画出一个比喻句，用"┅┅┅"画出一个拟人句。
2、文章记叙的时间是 ,地点是 ，主要人物是 ， 事件是 。
3、文中的"小溪"是指 ，"大石头"是指 。
4、下列句子应该填表在文中哪一空白处（填序号）
A:"唉！小街太窄了！" B："喂！快走啊！"C："急死人了！"
5、小溪又响起欢歌的原因是 。
6、题目"疏通"有两层意思：一是 ；二是说人们的思想要疏通。
八、真情习作。（26分）
发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以"假如我是……"为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。