① 这是一道小学三年级的数学题,我想要解题思路和算式,哪位大佬可以帮帮忙
思路:
1,先算出淘淘的邮票数量。霏霏有14张,淘淘的是霏霏的12倍,是倍乘的关系,专所以用乘法属。
14x12=168张
2,求两个数的差值(谁比谁多多少,谁比谁少多少),应该用减法。用大的数减小的数,就是两人相差的数。
168-14=154张。
所以,霏霏比淘淘少154张。
② 小学三年级数学题,怎么列算式
盈亏问题啊
每人借3本,盈13本
每人借5本,亏5本
总人数=总差÷个差
这道题中,总差=盈+亏
列式:
总人数:(13+5)÷(5-3)=9(人)
书总量:3×9+13=40(本) 或者 5×9-5=40(本)
答:向小刚借书的好朋友有9人,他有书40本.
③ 小学三年级数学估算应用题怎么列算式
比如估算题,
小明买了5个苹果,估算这五个苹果的质量。
一个苹果的质量是2两,5个苹果的质量是2x5=10两=1斤。
答:5个苹果的质量是1斤。
大约是1斤,误差10%,9两到1.1斤。
④ 小学三年级数学练习题:减数、被减数、差的问题
在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而差是减数的3倍,差等于多少版?
被减数权+减数+差=120 3减数+减数+减数+3减数=120 120/8=15 15*3=45
这到提的关键 是要灵活运用减数 被减数 差的关系就能解答 进行替换
我是老师 采纳我的吧 祝你学习进步 五一快乐
⑤ 我需要小学三年级数学计算题及应用题各200道,有答案谢谢。
1、图书室有故事书98本,今天借出46本,还回25本。现在图书室有故事书多少本?
2、一件儿童上衣48.5元,一条长裤比上衣便宜9.8元,一条裙子又比长裤贵2.5元。这条裙子多少钱?
3、爸爸带小明去滑雪,乘缆车上山用了4分钟,缆车每分钟行200米。滑雪下山用了20分钟,每分钟行70米。滑雪比乘缆车多行多少米?
4、某县城到省城的公路长160千米。一辆汽车走高速路的速度是80千米/时,走普通公路的速度是40千米/时。从县城去省城走高速路比普通公路节省多少时间?
5、大同乡中心小学在荒山上植树,2002年共植树356棵,2003年植树3次,每次植树140棵。哪一年植的树多?多多少棵?
6、李伯伯家养了42只鸡,养鸭的只数是鸡的一半。李伯伯家一共养鸡、鸭多少只?
7、书架上有两层书,共144本。如果从下层取出8本放到上层去,两层书的本数就相同。书架上、下层各有多少本书?
8、学校运来大米850千克,运了3车,还剩100千克。平均每车运多少千克?
9、王老师要批改48篇作文,已经批改了12篇。如果每小时批改9篇,还要几小时能批改完?
10、动物园里的一头大象每天吃180千克食物,一只熊猫2天吃72千克食物。大象每天吃的食物是熊猫的几倍?
11、水果店运来苹果、香蕉各8箱。苹果每箱25千克,香蕉每箱18千克。一共运来水果多少千克?
12、小林身高124厘米,是表妹身高的2倍,而舅舅身高是表妹的3倍。舅舅身高是多少厘米?
13、学校组织植树,一共有25个小组,每个小组种了5棵树苗。购买树苗花了1250元,每棵树苗多少钱?
14、小丽家每天要买一盒牛奶和一袋豆浆。牛奶每袋2.40元,比豆浆贵1.80元。小丽家一个星期买牛奶和豆浆要花多少钱?
15、张英、李强和肖红参加跳高比赛,张英跳了1.1米,比李强低了0.15米。肖红比李强跳得低0.09米,肖红跳了多高?
16、地球表面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积是1.49亿平方千米。海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?
17、同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?
18、园林工人沿公路一侧植树,每隔6米种一棵,一共种了36棵。从第1棵到最后一棵的距离有多远?
19、一根木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要8分钟,锯完一共要花多少分钟。
20、学校楼前摆放了一个方阵花坛。这个花坛的最外层每边各摆放8盆花,最外层共摆了多少盆花?
21、啄木鸟7天能吃4515只害虫,山雀一周能吃1155只害虫。啄木鸟平均每天比山雀多吃害虫多少只?
22、一个长方形的长是0.54米,比宽多8厘米,这个长方形的周长是多少米?
23、一个足球48.30元,一个篮球54.20元,王老师用150元买足球、篮球各一个,应找回多少元?
24一把椅子35.4元,比一张桌子便宜16.2元,小明买一套桌椅,共用多少元?
25、某公园上午有游人180人,下午有270人。如果每30位游人需要一名保洁员,下午要比上午多派几名保洁员?
四年级期末应用题专项练习题
(1)有1800个乒乓球,每6个装一筒,每20筒装一箱,这些乒乓球需要装多少箱?(15箱)
(2)风扇厂某车间每天装配电风扇125台,多少天才能装配完3500台?(28台)
(3)仓库有汽水250箱,现在用车运走,如果每车最多装30箱,能装多少辆车?还剩多少箱?(8 10)
(4)小华身高132厘米,小英比小华高13厘米,两人身高一共多少厘米?(277)
(5)光明小学四、五年级师生接受上山植树任务,四年级去了38人,五年级去了26人,两级共植树640棵,平均每人植树多少棵?(10)
(6)某粮仓运进大米320吨,相当于原来存粮数的4倍,原来存粮多少吨?(80)
(7)一块正方形地周长是32米,它的面积是多少平方米?(64)
(8)一个商店运进8箱运动衣,每箱50件,每件卖60元,一共可以卖多少元?(24000)
(9)育强小学有20个班,平均每班40人,他们共向穷困地区小学捐献图书3200本,平均每人捐图书多少本?(4)
(10)一辆汽车从乙地开往丙地,每小时行35千米,行了3小时,离丙地还有86千米,乙丙两地相距多少千米?(201)
(11)一辆汽车3小时行驶120千米,照这样计算,要行驶480千米,需要几小时?(12)
(12)一辆汽车从乙地开往丙地,每小时行60千米,要8小时到达,如果需要6小时到达丙地,每小时要行多少千米?(80)
(13)修路队要修一条94千米的公路,修了5天后还剩69千米,修路队平均每天修多少千米?(5)
(14)王力从家到学校要走1700米,他走了400米后又回家取笔盒,这样他从家到学校共走了多少米?(2500)
(15)某水果厂运来18筐苹果和8筐雪梨,每筐苹果重25千克,每筐雪梨重18千克,运来苹果和雪梨共多少千克?(594)
(16)学校图书室有故事书562本,比文艺书多208本,少儿科技书一本数正好是文艺书的2倍,学校图书室共有科技书多少本?(708)
(17)一辆汽车,3 小时支货物18吨,照这样计算,这辆汽车从上午8时开始运货,一直到下午5时,共运货多少吨?(54)
(18)一辆汽车从甲地开往乙地,每小进行52千米,已行了7小时,离乙地还有128千米,甲乙两地相距多少千米?(492)
(19)第一车间原计划用48小时生产2736个零件,实际每小时生产75个,比原计划每小时多生产多少个?(18)
(20)一辆卡车用35千克汽油可以行驶175千米,照这样计算,行驶700千米要用多少千克的汽油?(140)
(21)一辆小车从甲地开往乙地,每小时行52千米,已行了7小时,离中点还有128千米,甲乙两地总长多少千米?(984)
(22)人民剧院一楼有620个座位,二楼有座位22排,每排有40个座位,这个剧院一共有多少个座位?(1500)
(23)一辆汽车从甲地开往乙地,4小时行了240千米,用同样的速度,一共行了9小时到达乙,甲乙两相距多少千米?(540)
(24)商店运进106筐雪梨,卖出2065千克后,还剩下47筐,平均每筐雪梨重多少千克?(35)
(25)一辆汽车从甲地开往乙地,每小时行48千米,要用5小时,如果要在4小时内到达,每小时要行多少千米?(60)
(26)食堂运来大米500千克,用了7天后还剩17千克,平均每天用多少千克?
(69)
(27)水果店运来2车苹果共重3150千克,如果每车装45筐,那么平均每筐苹果重多少千克?(35)
(28)给一块48公顷的水田插秧,24天插完,按同样的速度,给一块14公顷的水田插秧,要用多少天?(7)
(29)商店运进雪梨350千克,卖出80千克后,剩下的正好是苹果重量的3倍,苹果有多少千克?(90)
(30)朝阳小学四年级的男生比女生多8人,已知男生有86人,四年级全级共有多少人?(164)
(31)一次捐款活动中,三年级学生共捐款924元,四年级有132人,平均每人捐款10元,三、四年级一共捐款多少元?(2244)
(32)丰华电风扇厂今年计划生产风扇15000台,已经生产了8480台,余下的要40天完成,平均要生产多少台风扇?163)
(33)一个工程队每天筑路85米,照这样计算,4个工程队7天筑路多少米?
(34)电脑厂5个车间30天生产电扇2250台,平均每个车间每天生产多少台电扇?
(35)李师傅每天加工零件49个,张师傅每天加工零件54个,两人各做8小时,李师傅比张师傅少做多少个?
(36)水果店运来苹果和梨子各25筐,苹果每筐6千克,梨子每筐8千克,苹果和梨子一共有多少千克?
(37)参加春季植树时,五年级去了52人,每人植树26棵,四年级去了48人,每人植树25棵,五年级比四年级多植树多少棵?
⑥ 求:小学三年级数学计算题100道(三位数加减)
一、加法:
198+109=
134+150=
253+120=
190+156=
178+123=
240+100=
140+140=
120+125=
134+123=
二、减法:
324-156=
230-190=
180-110=
250-200=
398-190=
278-178=
450-220=
400-199=
321-320=
159-100=
123-107=
(6)小学三年级的数学题算式算式题扩展阅读:
数学是孩子们在小学阶段最为重要的学习课程之一,数学的学习能够极大的提升孩子的思维逻辑能力,所以将数学课程学好,能够极大的带动其他学科的学习。
学好数学并不只是简单的应付考试,而是为了跟美好的生活。要知道在我们的日常生活中,数学带来了很多便利,很多情况下离开数学,我们是不能进行正常活动的。
小学是数学学习的开端,在这个阶段学到的知识不仅受用终生的,还能为今后的学习打下基础。小学数学老师经常跟家长们强调,成绩在及格线以下的孩子。
要想成绩有快速的提升,需要在基础知识下一番功夫。只有基础知识掌握牢固,孩子们才能稳步前进,迈向更高的台阶。
学习数学的过程中,首先最关键的就是掌握好基本公式定理和一些数学概念。很多孩子在做题的时候容易粗心犯错,就是基础知识没有掌握好,所以做起题来总是磕磕碰碰,成绩不见提升。
⑦ 小学三年级数学题,推理题,希望有算式,谢谢
用ABC来代替童话、科普、诗歌!
AAA、AAB、AAC、ABB、ABC、ACC、BBB、BBC、BCC、CCC
或
ABC
AAA、BBB、CCC
AAB、AAC、ABB、ACC、BBC、BCC
总共10种借书类型,至少11位同学来借书!
⑧ 由分步算式转化为综合算式的算式,小学三年数学题 求速度
如何根据分步列综合算式是本单元的重点和难点。练习题目虽然不多,但对今后的学习很有帮助。该如何列综合算式呢?方法在平时教学中应注意渗透。下面我来简介一下。 把分步算式列成综合算式,需要从后往前进行代换。先看最后算式中的两个数哪个是前面算式的结果,就用和这个数相等的左边的算式代换。不代换的数照原位抄下来;如果两个数都是前面算式的结果,就同时代换。代换时先加上括号,再判断括号在算式中是否起到作用,如果算式中有无括号运算顺序都一样,就把括号去掉,反之,则留下。有些题目需一次代换,有些需多次代换。便可得出综合算式。要想知道所列算式是否正确,需要进行检验。可分为三步。一、看综合算式的步数和分步的步数是否同样多。二、综合算式的运算顺序和分步的是否一致。三、看综合算式中的每个数是否抄对。一般说来,经过这样的三步检验,自己就能判断所列综合算式是否正确。
只需一次代换即可得出。下面举一个需两次代换的例子。例:(1)12-4=8 (2)6×8=48 (3)42+48=100 列综合算式时,从(3)式入手,48是(2)式的结果,用(6×8)代换48,42+照抄下来,可得算式42+(6×8)此式中括号不起作用去掉可得:42+6×8 此时的综合算式与分步步数不一样,需二次代换。8是(1)式的结果,用(12-4)代换,其余照抄得出:42+6×(12-4) 此式中括号有用留下即可得出综合算式:42+6×(12-4)。
⑨ 小学三年级数学估算应用题怎么列算式
比如估算题,小明买了5个苹果,估算这五个苹果的质量。一个苹果的质量是2两,5个苹果的质量是2x5=10两=1斤。
答:5个苹果的质量是1斤。大约是1斤,误差10%,9两到1.1斤。
⑩ 小学三年级的一道数学题难倒家长
前几天帮助朋友的儿子解决了此问题,撞到枪口上了,哈哈
1.因为千位数乘4得千位数,所以可推断A*4不进位,A=0,1,2;由于千位不为0,4*任何数为偶数,可推出A=2;
2.由A=2可推出:D*4=?2,3*4=12和8*4=32,所以D=8,3;
3.因为千位2*4=8,所以D=3不可能成立;该算式可写为:2BC8*4=8CB2;
4.因为百位B*4一定不能进位,否则千位2*4=8就无法成立,所以B=0,1,2;
5.因为A=2,所以B=0,1;
6.B=0时,该算式可写为:20C8*4=8C02,经计算C*4+3不可能等于0,所以B=0不成立;
7.B=1时,该算式可写为:21C8*4=8C12,先计算十位C*4+3=?1,则C=7时,7*4+3=31,该算式可写为:2178*4=8712成立。
8.所以得出:A=2,B=1,C=7,D=8。
注:*
代表
乘以