中小学音乐老师考试

Ⅰ 西安 招教中小学音乐老师考试，需要准备什么，考试考什么

你好，西安招教考试基本为《公共基础知识》、《教育专业知识》两种，都是客观题，面试的可能要进行才艺展示也就是你的音乐专业才能，谢谢采纳

Ⅱ 考中小学音乐教师都考些什么好考吗有经验的说说大概都出什么题啊，谢谢大家了。

1、笔试
笔试分为100分。
笔试内容突出理论与实践相结合，以学科专业知识、教材教法为主内，并涉及教育容学、心理学和新课标等理论知识（不指定教材），其中学科专业知识占80%，理论知识占20%。
2、专业技能测试
音乐、体育职位所有考生均要求参加专业技能测试，成绩为50分。

3、其他必修的 乐理 试唱练耳 和第2专业等等（主要看你学的第二专业是什么咯。）

专业技能要考乐器，一般都是你自备1到2首演奏曲目 一首练习曲
考试时还会考视奏能力 也就是考官给你谱 你用3-5分钟时间读谱然后演奏

Ⅲ 请问考小学音乐教师面试里有那些内容

你得准备教师来资格证，这是教源师上岗的基本硬件。

面试需要弹奏钢琴即兴伴奏。还有试讲课和笔试。

考你对音乐方面的了解，比如五线谱，对音乐家的了解，对乐器的认识

还要看你的管理能力，有没有能力管好学生。就是这些

考五线谱不难的，而且要能做到唱歌时不跑音。

Ⅳ 小学音乐老师考试试题。

我这有，但太多了，这放不下
一部分

小 学 音 乐
时量：120分钟 满分：100分
注意事项：
1．答题前，请按要求在答题卡上填写好自己的姓名、所在单位和准考证号。
2．答题时，切记答案要填在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3．考试结束后，请将试题卷和答题卡都交给监考老师。

第Ⅰ卷：选择题（60分）
一、公共知识（20分，每小题2分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
1．新一轮基础教育课程改革的理论基础包括：（B）
A．人本主义理论、多元智能理论、素质教育理论。
B．人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论。
C．人的全面发展理论、合作教育学理论、建构主义理论。
D．人本主义理论、合作教育学理论、素质教育理论。
2．日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为：（A）
A．迁移。 B．同化。
C．顺应。 D．模仿。
3．在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，更要做到“授人以渔”。这说明教学中应该重视：（B）
A．传授学生知识。 B．发展学生能力。
C．培养学生个性。 D．养成学生品德。
4．小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生：（A）
A．感知能力不成熟。 B．注意能力不健全。
C．记忆能力不深刻。 D．思维能力有欠缺。
5．根据学生的身心发展特点，小学、初中、高中不同学段的德育工作有相应的侧重点，其中，小学阶段的德育重点主要是：（B）
A．基本道德知识的理解与掌握。
B．日常行为习惯的养成与实践。
C．道德理想信念的培养与指导。
D．人生观价值观的选择与确立。
6．进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了：（B）
A．《中华人民共和国教师法》。 B．《中华人民共和国义务教育法》。
C．《中华人民共和国劳动法》。 D．《中华人民共和国计划生育法》。
7．小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说“她越来越笨了”。小敏心里咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。从那以后，小敏很在意别人说什么，而且总觉得是在说自己，非常难受，后来朋友跟她开玩笑也耿耿于怀。整天被一些无关紧要的事占着脑子，乱糟糟的，头都快炸了。你认为，小敏同学的心理问题是中小学生常见：（C）
A．焦虑症。 B．恐惧症。
C．强迫症。 D．抑郁症。
8．袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行：（B）
A．积极的情感教育。 B．意志品质的培养。
C．人际交往教育。 D．良好性格的教育。
9．教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的可能的答案是：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是：（A）
A．发散思维。 B．形象思维。
C．抽象思维。 D．直觉思维。
10．健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括：（D）
A．躯体健康。 B．躯体健康和心理健康。
C．躯体健康、心理健康和社会适应良好。
D．躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。
二、学科专业知识（40分）
（一）单项选择题（10分，每小题1分。每小题只有一个最符合题意的答案。）
11．下面哪条不是音乐课程的价值：（C）
A．审美体验价值 B．创造性发展价值
C．兴趣爱好价值 D．文化传承价值
12．柴可夫斯基的歌剧作品是：（C）
A．《天鹅湖》 B．《睡美人》
C．《叶甫盖尼•奥涅金》 D．《胡桃夹子》
13．威尔第一生创作了大量的音乐作品，其中以歌剧作品最为著名，下面哪部歌剧不是他的作品：（D）
A．《奥赛罗》 B．《游吟诗人》 C．《阿依达》 D．《梦游女》（贝利尼）
14．下列作品中哪个不是莫扎特的：（D）
A．《渴望春天》 B．《法国民谣变奏曲》
C．《朱庇特交响曲》 D．《军队进行曲》（舒伯特）
15．下列速度术语中的“每分钟拍数”不正确的是：（D）

慢速 名称 每分钟拍数
中速 名称 每分钟拍数
快速 名称 每分钟拍数
广板 40~50 行板 60~72 小快板 104~116
慢板 50~56 中板 88~100 快板 132~144
A．慢板 B．行板 C．小快板 D．没有
16．下列哪首歌曲是属于歌剧《刘胡兰》中的选曲：（A）
A．《一道道山来一道道水》 B．《红梅赞》（《江姐》）
C．《万里春色满家园》（《党的女儿》） D．《五洲人民齐欢笑》（《江姐》）
17．下列调式中，以B为主音的有：（A）
A．以E为商的羽调式 B．以F为属音的和声小调
C．以D为角的徵调式 D．以F为Ⅵ级的和声大调
18．调号相同的大小调称为：（B）
A．同名调 B．关系大小调
C．同宫系统调 D．同主音调
19．在北京奥运会开幕式上运用了一种叫fǒu的中国古老乐器，这种乐器的汉字是：（B）
A．否 B．缶
20．“三全音”是：（D）
A．三和弦的三个音同时发音 B．三和弦的三个音先后发音
C．大调式开头的三个音 D．增四度或减五度音程

Ⅳ 谁知道中小学音乐教师招聘都考些什么内容

音乐方面的专业知识，考个钢琴舞蹈什么的

Ⅵ 如果想要当中小学音乐老师需要考些什么

如果想要当中小学音乐老师需要考些什么？

小学音乐老师需要考小学教师资格证。

中学音乐老师需要考中学教师资格证。

然后参加当地招考的笔试和面试，通过就可以。

Ⅶ 私立中小学招聘中小学音乐老师要考试么

考啊，不过你要是靠山够硬，估计能免吧，但是还有过场不是吗，总不能太差吧

Ⅷ 我想当一名中小学音乐老师，现在还需要什么条件

想当一名中小学音乐老师，如果已经是师范专业，可以在考取教师资格证，具备了从业资格后，报考学校教师在编人员。按照机关事业单位“逢进必考”原则，还要经过考试录用。

考试录用必须经过相关部门的组织考试，录用后即成为编制内的教师。在考取教师资格证后，也是可以从事教师工作的，可以就近学校了解下是否有招聘代课教师，如果有空缺，就可以应聘上岗。

(8)中小学音乐老师考试扩展阅读：

取得教师资格应当具备的相应学历是：

（一） 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历；

（二） 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

（三） 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

（四） 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历；取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定；

（五） 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历；

（六） 取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。