Ⅰ 小学一年级下学期数学期未考试复习内容
人教版小学一年级下册数学期末复习题
一、 快乐数一数，画一画。（18分）
二、开心比一比。（18分）
97-6○96 42-9○33 1元5角○2元
9个十和8个一○89 71-5○71-50 40角○40元
三、快乐选一先。（10分）
1、100里面有（ ）个十。A、2 B、5 C、10
2、8连续加5，第三次的和是（ ） A、23 B、518 C、13
3、与99相邻的两个数是（ ）A、97和98 B、98和100 C、100和101
4、一块橡皮5（ ） A、元 B、角 C、分
5、50元能换成（ ）个五元。 A、2 B、5 C、10
6、电视的平面是（ ）A、正方形 B、长方形 C、圆形
7、百位在数位表的右数第（ ）位。A、2 B、1 C、3
8、一张100的人民币可以换（ ）张10元人民币A、15 B、5 C、10
四、快乐比赛。 72-20 43+20 7+8-6 93-8+4 17+40 55-6
95-9+2 43+5-6 62+7 43-4 25+5-6 81-7-20
五、在正确的答案下打“√”。1、小白兔采了25个蘑菇，小黑兔比小白兔采的多得多。他可能采多少呢？
25 36 95
六、在□里填“+”或“-”
40□20=60 73□6=67 27□8=35 26□8=16 55□4=59
七、快乐统计
一年级一班同学喜欢科目统计表
科目 音乐 美术 体育 舞蹈 英语 语文
人数 18 15 20 12 10 8
1、参加哪个小组的人数最多？参加哪个小组的人数最少？
2、音乐小组和美术小组一共多少人？
3、再提出一个问题并解答。
九、快乐解决。
1、图书室里有科技书52本，借出8本，还剩多少本？
2、商店里有95箱橘子，有30箱卖了，有6箱送给了朋友，还有多少箱？
3、机场停了许多飞机，飞走了7架，又飞来了3架，现在有21架，原来机场停了多少架飞机？
4、丁丁、小明、乐乐、小华四人在一起跳绳，丁丁跳了20下，小明跳48下，乐乐跳了30下，小华跳了32下，丁丁比小明少跳了多少下？
2）丁丁和小华一共跳了多少下？
3）再提出两个问
Ⅱ 小学一年级下册期中考试数学试卷
小学数学一年级下册期中考试试题 姓名＿＿＿＿＿ 总分＿＿＿＿＿＿ 家长签字＿＿＿＿＿＿ 一、口算。 3+6＝ 8＋7＝ 13－6＝ 25－5＝ 10＋0＝ 25＋5＝ 10－8＝ 9－4＝ 30＋40＝ 40＋60＝ 二、填空。 1、36 （ ） 26 （ ） 45 （ ） 40 （ ） 56 －8 ＝（ ） 2 + 30 ＝（ ） 78
（ ） 70 （
） 89 （ ） 45 （ ） 2、用“上、下、左、右”填空。 △ □ ☆ ○ 左图中：△在□的（ ）边；☆在□（ ） 边； ▴ ○在▴的（ ）边；□在☆的（ ）边。 3、由3个十和8个一组成的数是（ ）；100是由（ ）个十组成的；80里面有（ ）个十；78里有（ ）个十和8个（ ）一组成；个位是6，十位是7的数是（ ）；43的个位是（ ），十位是（ ）。 4、3元＝（ ）角 6角＝（ ）分 80角＝（ ）元 一张100元可以换（ ）张20元，可以换（ ）张10元，还可以换（ ）张50元。 一张5元的人民币可以换（ ）张2元和（ ）1元的人民币。 5、按数的顺序填空。 70 65 50 46 66 76 99 98 94 6、 △△△△△ ▲▲▲▲▲ △△△△ ▲▲ ( ) ○（ ）= （ ） 三、计算。 13－7＝ 85－5＝ 98－40＝ 37－9＝ 73－70＝ 46＋40＝ 73＋9＝ 26＋7＝ 40＋50＝ 90－10＝ 42－8＝ 89－3＝ 8角＋5角＝ 1元2角＋8角＝ 四、在○里填上“＞”“＜”或“＝” 26＋9○36 15－7○8 47－8○38 75＋20○94 8元3角○85角 五、数学应用。 1、动物园里黄狗和花狗有12只，9只是黄的，有几只是花的？ 答：有 只是花的。 2、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元，售货员应找回多少元？
答：应找回 元。 3、小图书室有90本图书，借出40本书，还剩下多少本？
答：还剩下 本。 4、一（二）班同学共折花58朵，男生折30朵，女生折多少朵？
答：女生折 朵。 5
、饲养员养了25只白兔，又养8只黑兔，共养兔多少只？ 答：共养兔 只
一年级数学下学期期中测试题 一、填空题。（20分） 1、10个一是（ ），10个十是（ ）。 2、99前面一个数是（ ），后面一个数是（ ）。 3、和59相邻的数有（ ）和（ ）。 4、从右起，第一位是（ ）位，第二位是（ ）位，第三位是（ ）位。 5、最大的两位数是（ ），最小的两位数是（ ）。 6、一个三位数，最高位是1，其它各位上都是0，这个数是（ ）。 7、我有20枝铅笔，小明有26枝铅笔，小明比我（ ）一些。 8、用四个大小相同的正方形可以拼成一个（ ）形或一个（ ）形。 9、要拼成一个大正方体，至少需要（ ）个完全相同的小正方体。 10、用（ ）根小棒能摆成一个正方形。长方形有（ ）条边，对边（ ）。 11、4个十和6个一组成（ ）。 二、判断。（10分） 1、四十八写作408。 （ ） 2、读数和写数都从低位起。 （ ） 3、33中的两个“3”意思相同。 （ ） 4、个位上是7，十位上是3，这个数是37。 （ ） 5、从左边起第一位是个位。 （ ） 三、对号入座。（10分） 1、五十六里有（ ） ①6个五 ②5个六 ③5个十和6个一 2、七十七后面的一个数是（ ） ①七十六 ②七十五 ③七十八 3、一年一班有48人，二班有53人，三班比一班多一些，又比二班少一些，三班可能有（ ）
①47人 ②
56人 ③49人
4、有一个两位数，它十位上的数比7大，个位上的数比7小，为个数可能是（ ） ①78 ②84 ③47 5、比40多一些的数可能是（ ） ①38 ②
40 ③42 四、读数和写数。（6分） 59读作 七十写作 74读作 一百写作 46读作 & 一、口算。（
20分） 15-6＝ 42+9= 40＋8＝ 5角+8
角= 元 角 20+3＝ 9+20＝ 58－8＝
10元+9元= 元
8+80＝ 1+70＝ 45+8= 1元-8角= 角
3+70= 5＋30＝
85－80＝ 3元8角-5
角=
元 角 9+7= 70＋8
＝ 14-8＝
23角+7角=
元 二.填空。（共
19分，每空1分） （1）一个数从右边数起,第一位是( )位,第二位是( )位
,第三位是（
）位。 （2）和60相邻的两个数是（ ）和（ ）。 （3）用“上、下、左、右”填空。 □ ☆ ○ △ ▴ 图中：△在□的（ ）边；☆在□（ ）边；○在▴的（ ）边；□在☆的（ ）边。 （4）100是由（ ）个十组成的。 （5）个位上是9，十位上是2，这
Ⅲ 一年级下册数学第四单元主要有哪些内容
一、教学目标（一）知识与技能使学生认识关系符号“>”“”“”和专“”和“”“属”师：一只猴子吃一根香蕉，香蕉够分吗？大家想法说明。预设1：用一一对应的方法比较出猴子多，香蕉少。预设2：刚刚猴子的数量和桃子的数量同样多可以用“=”来表示。这回猴子的数量比香蕉的数量多，也就是3比2大，可以用“>”来表示，写作3>2。总结：猴子的数量3多于香蕉的数量2，我们就用“>”（大于号）来表示，把3写在前面，然后写“>”，最后写2。读作“3大于2”。全班一起读一读，然后边读边在本上写一写这第二个符号朋友。（3）教学“”来表示。这回猴子的数量比梨的数量少，也就是3比4小，可以用“”“”摆在两个数中间。（2）同学之间进行游戏，一人出题，其余人摆符号。【设计意图】通过这个小游戏，让学生感受到“>”“<”“=”可以表示两边的数的大小，还可以让学生在活动中逐步建立数感和符号意识。（三）运用新知，解决问题1．基础应用（1）以学生独立的形式完成教材第17页“做一做”第1、2题。（2）以学生独立计算的形式完成教材第18页第3题，数一数，比一比．2．内化提升（1）学生独立完成教材第19页．第6题，涂一涂，比一比。