Ⅰ 小学五年级计算机考试试题及答案
小学部电脑期末考试试题（卷）
一、 填空：（20分）
1、信息处理是对数据进行 采集 、 存储 、 传递 、__加工和输出____ 的过程。
2、我们常见的计算机硬件设备一般包括 显示器 、 鼠标 、 键盘 、 主机 、 打印机 。
3、计算机系统由 硬件系统 和 软件系统 两大部分构成。
4、计算机病毒是通过 磁盘 、 网络 传播而产生的。
5、在计算机系统中，软件可以分为 系统软件 和 应用软件 。
6、计算机输入设备由 键盘 鼠标 和扫描仪 组成。
7、计算机输出设备由 显示器 打印机 组成。
二、 解答题：（10分）
在画图中，已经有一幅画，如何再复制同样的一幅画？(写出步骤)
1、选中图片2、单击菜单栏的编辑选复制3、单击菜单栏的编辑选粘贴
Ⅱ 小学计算机教师招聘笔试题
笔试的设计的来内容比较多，有类似公务源员考试的选择题，包括常识（文学历史，也有一两道时事常识），言语理解与表达，逻辑思维，推理题等等；还有计算机的英语，都是选择题；还有教育学和教育心理学知识；最后就是专业知识(语文)的考题。 卷面是百分制的，但专业知识占的比重最大。
Ⅲ 小学学生计算机基本考什么
小学信息技术主要内容分为六个部分。
1、信息技术初步。主要了解信息技版术概念、计算机的组成、权基本操作，认识多媒体和计算机在其他学科的一些应用。
2、操作系统的简单操作。
3、用计算机进行绘画。
4、用计算机作文。要掌握汉字输入的方法、会对文字进行处理、对文章进行编辑排版和保存。
5、网络的简单应用。会使用浏览器、网络搜索等查找收集资料，收发电子邮件。
6、也计算机制作多媒体作品。
Ⅳ c语言小学生加法考试题 ,连续做10道题，通过计算机随机产生两个1~10之间的加数给学生出一道加法运算题程序
电脑的加法法则，和数学中常用的加法法则一样，但电脑采用二进制内，只有两个数字容，即0和1，需要逢二进一。
一、二进制的加法口诀。
二进制的加法口诀如下：
0+0=0
0+1=1
1+0=1
1+1=10
二、二进制的加法法则。
二进制的加法法则如下：
一、整数加法：
相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满二，就向前一位进一。
二、小数加法：
计算小数加法，先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
三、分数加法：
同分母分数相加的时候，分母不变，分子相加，结果要约分。
异分母分数相加的时候，先通分，然后按照同分母分数的加法法则计算，结果要约分，假分数要化成带分数或整数。
Ⅳ 中小学教师计算机水平测试试题（初级）
第1套试题
单项选择题：
1．英语课程标准（二级）中的内容标准分为（ ）部分。
A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识
B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化
C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
D、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
正确答案：D
2．新内容与学生的原有观念之间存在三种实质性的、非人为的联系，其中，新内容包含原有观念属于（ ）。
A、上位关系 B、下位关系 C、组合关系 D、并列关系
正确答案：A
3．WebQuest是美国圣地亚哥州立大学的（ ）等人于1995年开发的一种课程计划。
A、杜威 B、布鲁纳 C、斯金纳 D、伯尼.道奇
正确答案：D
4.在交流与讨论中，（ ）的目的是小组学生解决共同的问题。
A、头脑风暴 B、同步讨论 C、辩论 D、合作性讨论
正确答案：D
5.教学目标的结构或分类并不是唯一的，不同的教学理论有一些不同的看法。但最有影响的是布卢目姆的分类，他把教学目标分为（ ）三大领域。
A、认知、情感和动作技能 B、了解、理解和应用
C、生理、心理和情感 D、认知、情感和学习策略
正确答案：A
6．课程整合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对（ ）的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式。
A、教学管理 B、教学行为 C、教学科研 D、教学设计
正确答案：D
7．为了推进信息技术与课程整合的进程，学校必须进行卓有成效的教师培训。对于一个学校来说，教师的培训的组织工作存在（ ）两种方式。
A、由点及面，逐层推进；全员、全程培训
B、由面到点，分层推进；全员培训
C、由上到下，全程培训
D、由点及面，分层推进；全体培训
正确答案：A
8．信息社会对教育的要求以及信息技术对教育的影响促使传统教育发生彻底的变革，国外称这种变革为“（ ）”。
A、第二次教育革命 B、第三次教育革命
C、第四次教育革命 D、第五次教育革命
正确答案：C
9．信息技术与课程整合的模式多种多样，下面（ ）不属于创新型模式。
A、合作学习 B、探索和发现学习 C、问题解决学习 D、基于计算机的课堂讲演、练习、讨论
正确答案：D
10．从狭义上说，信息技术（Information Technology）是指以微电子技术、通信技术、（ ）为主干，结合集成电路技术、光盘技术、机器人技术、高清晰度电视技术等的综合技术A、计算机技术 B、文字 C、纸张 D、印刷术
正确答案：A
11．信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文教学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的“四结合”，及即（ ）。
A、课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合
B、课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
C、课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术运用相结合
D、学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术运用相结合
正确答案：D
12．在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指（ ）。
A、头脑风暴（Brainstorming） B、辩论 C、 合作性讨论 D、 异步讨论（如BBS、电子邮件讨论等）
正确答案：A
13．综合实践课主要包括（ ）几部分。
A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术
C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习
D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
正确答案：A
14．一般情况下，导航栏由（ ）构成。
A、标题和导航文字图 B、题头图和导航文字图 C、题头图和备注 D、框架和导航文字图
正确答案：B
15．在执教《美国南北战争》一课时，从电影《乱世佳人》中截取几段战争场面，反映葛底斯堡战役底油画，战争形势图以及林肯图像、生平介绍等，并把这些影、像、图、文等资料有机地结合在一起，这种方式是信息技术与历史课程整合地（ ）方法。
A、创设历史情景 B、提供多种通道信息，培养学生的历史思维能力
C、模拟历史人物或历史事件 D、模拟占据空间广的事物
正确答案：A
16、下面的（ ）不属于科学课程。
A、历史 B、 化学 C、 物理 D、 生物
正确答案：A
17、（ ）是指比较稳定的教学程序及其方法体系，它具有特定的教学理论指导，具有特定的教学目标定位，对教学因素及其组合结构具有特定的要求，对教学活动及其流程具有特定的规定。
A、教学模式 B、 教学结构 C、 教学设计 D、教学方法
正确答案：A
18、与“知识点之间相互关联”的教学信息组织结构相对应的软件导航是（ ）。
A、有线性的横向导航 B、线性的纵向导航 C、非线性的树状导航 D、非线性的网状导航
正确答案：D
19、（ ）主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。
A、客观题测验 B、 表现性评价 C、档案袋分析 D、论文题测验
正确答案：C
20、在进行教师培训时，认为“技术优先”的是（ ）
A、分离模式 B、整合模式 C、锯齿模式 D、交替模式
正确答案：A
21、帕金斯（Perkins,1991）认为学习环境包括的五个关键成分是（ ）
A、信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；支持系统
B、信息资源；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者
C、信息资源；符号板；现象视窗；认知工具；任务管理者
D、信息库；符号板；现象视窗；建构工具箱；任务管理者
正确答案：D
22、下面的结构图，是由（ ）提出的。
A、加涅 B、斯金纳 C、皮亚杰 D、罗杰斯
正确答案：A
23、信息技术整合于英语阅读教学的优势不包括（ ）
A、提供广泛的英语阅读学习资源 B、提供支持学生进行阅读实践活动的工具
C、交流方式单一 D、提供各种学习策略
正确答案：C
24、在（ ）视图下，不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小。
A、大纲视图 B、 幻灯片视图 C、幻灯片浏览视图 D、 普通视图
正确答案：C
25、斯滕伯格关于教师专业知识的看法是（ ）
A、本体性知识；实践性知识；条件性知识
B、内容知识；教学法的知识；实践的知识
C、学科内容知识；学习者和学习的知识；一般教学法知识
D、广泛的普通教育；所要任教的学科内容；教育文献；反省的实践经验
正确答案：B
26、最适合课堂讲演、操练和练习的硬件排列方式是（ ）
A、横排 B、纵排 C、环形 D、 两侧
正确答案：A
27、在信息技术与课程整合的第二阶段中，又可以划分为（ ）四个层次。
A、信息技术提供资源环境、作为个别辅导工具、作为协作工具、作为研发工具
B、信息技术提供资源环境、作为信息加工工具、作为协作工具、作为研发工具
C、信息技术提供资源环境、作为信息加工工具、作为演示工具、作为开发工具
D、信息技术提供资源、作为信息处理工具、作为协作工具、作为交流工具
正确答案：B
28、（ ）是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程，学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。
A、隐性课程 B、学科课程 C、显性课程 D、活动课程
正确答案：A
29、美国信息素养国家标准的（ ）内容描述的是理解技术系统的特性及操作，精通技术的使用。
A、 技术效能工具 B、社会、伦理及人文问题
C、基本操作和概念 D、技术通信工具
正确答案：C
30、在空间与图形部分与信息技术的链接中，“能使用绘图软件为一个房间设计各种布局”的信息技术可以与（ ）的内容标准相结合。
A、结合具体情境，探索并掌握长方体、正方体、圆柱的体积和表面积以及圆锥体积的计算方法
B、探索某些实物体积的测量方法
C、能利用方格纸等形式按一定比例将简单图形放大或缩小，体会图形的相似
D、通过观察实例，认识图形的平移与旋转，能在方格纸上将简单图形平移或旋转90度
Ⅵ 小学计算机老师怎么考
一报名考试
教师资格证考试报名分为网上报名和现场报名，各省报名流程可参照报名公告上的提示进行操作，统考报名入口为中小学教师资格考试网站（www.ntce.cn），流程如下：
·第一步 考生注册考生填写基本信息和设置登陆密码及密保，输入验证码后点击“注册”即可；
·第二步 确认诚信考试承诺书；
·第三步 补充个人信息填写必填项目后点击“保存”。填报个人信息，包括个人姓名、证件号码、性别、名族、政治面貌、出生日期、户籍所在地、报考类别、学习形式、是否师范生、学校名称、是否大学在读、院系班级、最高学历、最高学位、电子邮箱、手机等信息；
·第四步 上传照片点击流程中的“上传照片”，按照照片要求上传个人电子证件照，点击“确定上传”。考生上传的照片将打印在考生准考证和考场签到表上，并将在本网站保存以供使用成绩的高校核查。如使用不合格的照片，将无法通过资质初审。因此，建议考生到专业照相馆拍摄下述规格、尺寸的电子照片。以免由于照片问题，为您带来不必要的麻烦，请仔细阅读电子版照片要求；
·第五步 查看个人信息点击流程中的“查看个人信息”，此时可以查看自己的完整个人信息和电子照片；
·第六步 选择考试类别点击流程中的“笔试报名”，选择考试类别，点击“下一步“；
·第七步 选择考区和考试科目根据个人情况选择考试区域和考试科目，点击“报名”；
·第八步 报名成功；
·第九步 查看报名结果。
2参加笔试笔试科目不同层次教师资格证考的科目不同，主要是《综合素质》、《教育教学知识与能力》，详细见报名简章；
3面试，考查教育教学知识与能力 ，笔试合格方可进入面试；
4普通话考试（可以先考）；
5所有课程合格即可领取教师资格证。
Ⅶ 小学计算机教师编制考试试题
最要紧的我觉得还是调整好状态
Ⅷ 中小学计算机水平测试试题
二．选择题
1. 自我调节是自主学习的一个十分重要的特征，涉及学习策略和控制过程。T
2. 较好的操练和练习软件应当明确定义出它所要提高的可操作性的智力或行为目标。T
3. 在接受学习中，教师以语言文字、图表等形式将教学内容直接介绍给学生，引导学生理解和思考新内容，将它们与头脑中的原有知识观念整合起来，并通过练习活动巩固所学知识。T
4. 超文本结构的构思与写作提信息时代新型的写作方式。T
5. 在实际的教学设计工作中，教学目标往往采用一般要求与具体行为动词相结合的方法来描述的。T
6. 在当前国家的课程改革中，一切教学要以国家课程内容标准为依据。教师需要参照课程内容标准，多参考几种版本的课本，深刻领会课程内容标准的内涵，灵活选择、组织各种版本中的材料，真正做到把教材当作例子、话题、题材，来服务于自己的教学。T
7. 信息技术的发展能够使学校教育教学发考变化，这意味着教学中使用了住处技术，教学效果就会自然而然地提高。F
8. 现代信息技术作为学习工具，教师可以用它开发并向学生提供更为丰富的学习资源，提供互动模拟的问题情境，呈现多媒体化的数据信息、互动的操练、练习、评价。F
9. 大整合观认为信息技术与课程整合等同于信息技术与学科教学整合。F
10. 美国的“进入下个千年”案例，发展了学生的“时间”概念。T
11. 信息技术在研究性学习中扮演两种角色：一是作为学习工具，二是作为学习环境。T
12. 信息技术并没有改变人们的阅读行为、阅读对象、阅读方式。F
13. 资源型学习是一种利用信息技术获取资源、从而实现教学目标的学习活动。T
14. 信息技术可以让一些实验数收集非常方便。有的实验，通过一些电子实验装置与计算机相连，可以将收集数据的工作交给计算机。收集完数据后，还可以直接用数据处理软件直接进行处理。T
15. 为了进行有交的整合实践，教师首先必须刷新头脑中学生观、学习观以教学观，需要把学习看作是学生积极主动建构的过程，把教学看作是促进学生思维发展。T
16. 信息技术的学习是“冰冻三尺，非一日之寒”，是一个厚积薄发的过程。T
17. 从教师的实际教学经验来看，教师在信息技术与课程整合的发展历程上主要存在WORD阶段、AUTHORWARE阶段、INTERNET阶段。F
18. 美国教育传播与技术协会（AECT）1994年对教学技术所作的定义是：“为了学习，对其过程与资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”。T
19. 信息技术发展经历了电子管时代、晶体管时代、集成电路时代、大规模集成电路时代、多媒体网络时代。T
20. 不能用信息技术与地理整合的方式来模拟变化不断的地理区域性和综合性。F
21. POWERPOINT文件不能直接在网上运行，也不能将POWERPIONT文件格式转换成WEB文件格式在网上发布。F
22. 在直接教学模式中，教师向全班学生讲解新概念或新技能，指导学生进行练习，通过练习测试学生的理解程度，鼓励学生在自己指导下继续练习。T
23. 教师可以利用适当的工具软件，设计出互动软件，利用它来质疑，以形成教师、学生、软件的三方互动。T
24. 教师的教学计划要依据课程标准而定，不同学科与信息技术的整合具有相同的特点。F
25. 教师用来增长自己整合能力的方式是多种多样的，比如观摩或者案例分析适合于传授知识性的东西，讲演适合于掌握技能性的东西，反思或者活动适合于态度的转变。F
26. 课程改革是教师按照专家设计的图纸进行施工的过程。F
27. 在信息技术与课程结合中，教师应该从传统的知识传授者，向课程设计者、活动组织者和参与者、环境构建者等新型角色转变。T
28. 在学校开展信息技术与课程整合，教师之间可以进行集体备课、分配任务、网上论坛的合作。T
29. 认知主义学习理论和直接教学模式没能在教学设计、教育技术、计算机辅助教学领域进行广泛的应用。F
30. 在信息社会里，信息、知识是信息社会的最重要的战略资源，信息社会的竞争实际上就是信息的竞争。T
Ⅸ 小学计算机教师考试有些什么内容啊谢谢各位了
这是某次考试的模拟卷
一、单选题
1.（ ）是输入设备。
A、绘图仪 B、扫描仪 C、键盘 D、手写笔
2.下列数中最小的数是（ ）
A、（10）2 B、（10）8 C、（10）10 D、（10）16
3.下列是有关存储器读写速度的排列，正确的是（ ）
A、RAM>光盘>硬盘>软盘 B、光盘>RAM>硬盘>软盘
C、光盘>硬盘>RAM>软盘 D、RAM>硬盘>光盘>软盘
4.微机在工作中尚未进行存盘操作，突然电源中断，则计算机（ ）将全部消失，再次通电后也不会恢复。
A、ROM和RAM中的信息 B、ROM中的信息
C、已存盘的数据和程序 D、RAM中的信息
5.计算机病毒是指（ ）
A、以破坏为目的的计算机程序 B、编制有错误的计算机程序
C、编译不正确的计算机程序 D、以破坏的计算机程序
6.某学校的学生成绩管理程序属于（ ）
A、系统软件 B、操作系统 C、应用软件 D、语言程序
7.当机器出现死机时，应该最先考虑使用的操作方法是（ ）
A、关闭电源，重新开机 B、按Enter键
C、按Reset键 D、按Ctrl+Alt+Del组合键
8.实现中文和英文输入法之间切换的快捷键是( )
A、Ctrl+空格键 B、Shift+空格键
C、Alt+空格键 D、以上都不对
9.对话框外形和窗口差不多，（ ）
A、也有菜单栏 B、也有标题栏
C、也有最大化 最小化按钮 D、A B C
10.将运行中的应用程序窗口最小化以后，应用程序将（ ）
A、继续运行 B、停止运行 C、被删除掉 D、出错
11.要使文件不被修改，可以把文件属性设置为（ ）
A、只读 B、隐藏 C、存档 D、系统
12.在Windows中，如果进行了多次剪切或复制操作，则剪贴板中的内容是（ ）
A、第一次剪切或复制的内容 B、最后一次剪切或复制的内容
C、所有剪切或复制的内容 D、什么内容也没有
13.在Word窗口中显示图片工具栏，应选择（ ）菜单中的有关命令。
A、工具 B、视图 C、插入 D、格式
14.Word程序启动后自动创建一个名为（ ）的文档
A、Noname1 B、Untitled1 C、文件1 D、文档1
15.在Word编辑状态下，选择了当前文档中的一个段落，敲Delete键进行清除，则该段落（ ）
A、被删除且不能恢复 B、被删除，但能恢复
C、能利用回收站恢复 D、被移到回收站内
16.要把插入点光标快速移到Word文档的起始位置，应按（ ）组合键
A、Ctrl + Page Up B、Ctrl +↑ C、Ctrl + Home D、Ctrl + End
17.对插入Word文档的图片，不能进行的操作是（ ）
A、放大或缩小 B、从矩形边缘剪裁
C、移动位置 D、修改其中的图形
18.在Word文件菜单底部列出的文件名表示（ ）
A、该文件正在打印 B、当前未打开的文件
C、扩展名为doc的文件 D、最近使用过的文件
19.在Excel中，数字的默认对齐方式是（ ）
A、左对齐 B、两端对齐 C、右对齐 D、视情况而定
20.在Excel工作薄中，至少应含有的工作表个数是（ ）
A、3 B、2 C、1 D、0
21.在Excel工作表中，不允许使用的单元格地址是（ ）
A、E$22 B、$E22 C、E2$2 D、$E$22
22.使用Excel编辑菜单中的（ ）命令，可以复制单元格中的数值，而不复制单元格中的其他内容
A、粘贴 B、填充 C、Office剪贴板 D、选择性粘贴
23.下列Excel公式中，正确的是（ ）
A、=B2*sheet2！B2 B、=B2*sheet2:B2
C、=2B*sheet2！B2 D、=B2*sheet2$B2
24.Excel工作薄中既有工作表又有图表，当执行文件菜单中的保存命令时，则（ ）
A、只保存其中的工作表 B、把工作表和图表保存到两个文件中
C、只保存其中的图表 D、将工作表和图表保存到一个文件中
25.在计算机网络中，数据传输可靠性指标是（ ）
A、传输率 B、误码率 C、信息容量 D、频带利用率
26．（ ）是网页浏览器（IE）的图标
A、 B、 C、 D、
27.（ ）是合法的IP地址
A、190.220.5 B、206.53.0.78
C、206.53.312.76 D、123,43,82,220
28.调制解调器的功能是实现（ ）
A、模拟信号与数字信号的转换 B、数字信号的编码
C、模拟信号地的放大 D、数字信号的传输
29.下列属于计算机网络所特有的设备是（ ）
A、显示器 B、磁盘 C、服务器 D、鼠标
30.一座建筑物内的几个办公室要实现联网，应该选择（ ）方案
A、PAN B、LAN C、WAN D、MAN
31.下列选择中，哪个是文件压缩工具软件（ ）
A、WINZIP B、WINAPM C、WINME D、WINPX
32下列选择中，不属于图像文件格式的是（ ）
A、BMP B、DOT C、TIF D、JPG
33.采用多媒体技术的主要目的是（ ）
A、扩大内存 B、提高运算速度
C、缩短信息的传输时间 D、增强计算机的处理功能
34．VCD影片中的节目文件存放在光盘中的（ ）文件夹里
A、VCD B、MPEGAV C、CDDA D、CDA
35.PowerPoint演示文稿的扩展名是（ ）
A、PPT B、PWT C、XLS D、DOC
36.在PowerPoint的自定义动画对话框中不能设置的操作是（ ）
A、对象播放时间 B、对象播放顺序
C、幻灯片切换 D、对象播放效果
37.在（ ）视图下，可采用直接拖动幻灯片的方法来改变幻灯片的顺序
A、幻灯片备注页 B、幻灯片放映
C、幻灯片浏览 D、A、B、C
38．PowerPoint演示文稿中的文字 图片 表格等，被称为（ ）
A、文本 B、对象 C、多媒体 D、文本框
39.在幻灯片浏览视图下，按住Ctrl并拖动某张幻灯片，可以完成（ ）幻灯片操作
A、移动 B、复制 C、删除 D、选定
40.在PowerPoint中，设置幻灯片切换效果，应选择（ ）菜单中的有关命令
A、视图 B、工具 C、插入 D、幻灯片放映、
二、是非题
1、CPU是计算机的核心部件，该部件主要由运算器和控制器组成。
2、在Windows中，所有被删除的文件都会被放入回收站中。
3、可以对一个Word文档设置不同内容的页眉和页脚。
4、Word中的恢复操作仅用于撤销过的操作。
5、在Excel工作表中删除单元格的内容就是删除单元格。
6、Excel分类汇总的前提是要对数据清单按分类的关键字进行排序。
7、矢量图拉伸后不变形，因此矢量图文件较大。
8、个人计算机申请了账号并采用拨号方式接入Internet网后，该机就拥有了固定IP地址。
9、按Esc键，可以终止幻灯片的放映。
10、对于演示文稿中不准播放的幻灯片，可用命令使之隐藏。