期中考试电话回访小学

『壹』 我要找 一篇关于期中考试后致家长的一封信

尊敬的家长：

您们好。

您的孩子进入高二学习已经三个多月了。这三个多月来，孩子在校学习的情况，相信许多家长已经有了了解。每天，你的心牵挂着孩子，你们努力地工作、奔波，其实也就是为了孩子。今天，你们是孩子的依靠；明天，相信孩子们会给你们一个满意的回报。由于十一前后我们曾召开过两次家长会，孩子在校的表现班主任也一定向你介绍过了。有很多孩子也向家长汇报了期中考试成绩，故期中考试后我们就不准备在召开家长会了。现在，天气渐冷，有一些学生家长在外地，还有些孩子有爷爷、奶奶照顾。为了尽量减少给家长带来麻烦，我们以一封信的方式与您沟通。如果家长有什么好的建议和要求，可以通过反馈意见表给我们提出来，也可以给我们打电话，更欢迎你们到学校来看看孩子。

和往常一样，考试过后留给我们的有欢乐、喜悦，也有一丝难过、遗憾。每次考试后，都有很多同学进步，当然也有一些同学成绩不理想。作为家长面对孩子成绩不理想你是否你能够有一个平和的心态呢？

“失败是成功之母”，每次考试过后关键在于反思和总结。期中考试结束了，学生们的成绩起伏不定，反映出的问题有：学生的基础知识不扎实、答题时心浮气躁、审题不够仔细、有的同学偏科严重。这些都是我们今后要解决的问题。

学习如耕耘，春播种，夏施肥，秋收获，冬积累。其中的每一个过程都是必需的，我们只有用汗水辛勤耕耘，才能体验收获时的喜悦。考试后的总结，有利于我们找到新起点，保持一个好心情，用一颗平常心投入到下一轮的学习中。“下雨后不一定有彩虹，但是至少会有万里晴空”。

真正的强者会把考试当作是检验自己实力的一次机会，无论成功与否，成绩始终代表着过去，我们应该集中精力，把心思放在一个新的起点上，为下次的成功全力奋斗。未来是一条崭新的大道，会有挫折，伤痛和新的成功。其实，不管是谁，无论在什么时间，什么地点，只要真心地努力过，付出过，就不会留下遗憾。

在学校，我们的班主任、科任老师对待工作兢兢业业，每天很早就到校，有的中午也不回家，很多老师晚上九点钟才能回家。他们在校认真备课、批改作业、任劳任怨，牺牲了自己大量的时间。很多老师牺牲了与家人团聚的机会，甚至对自己的孩子照顾得也很少。他们这么做，就是为了学生们能够多学点知识，将来在高考竞争中增加与别人抗衡的资本。

相信在家长的大力支持下，在老师和同学们的共同努力下，十八个月的努力会结出硕果。创造孩子美好的未来。

一、下面是些不太适合的家教方式，不知道您身上是否存在。

1、出言不逊，经常打骂、训斥孩子。

2、经常唠叨，重复讲所谓的大道理。

3、盲目对比，经常表扬别人的孩子以此来激励自己的孩子努力学习。

4、不能坚持经常地对孩子进行正面引导，心血来尝试管一管，然后就忘了。

5、对孩子的学习期望值太高，力求让孩子达到一个不能达到的目标，没有达到就认为孩子一无是处。

6、只要学习好就是好孩子，忽视孩子品行素质的培养和发展。

7、对孩子过于溺爱呵护，什么也不让孩子自己独立完成。

这些不当的教育方式会压抑孩子的个性发展，并降低孩子的责任感及扛挫折能力，同时也将使孩子产生焦虑感、委屈感、自卑感等不良心理，最终使父母无法合理管教孩子，孩子也不信任父母，进而产生烦恼、怨恨、虚伪、自私等不良心理。

『贰』 小学期中检测家长对孩子说的话

1. 孩子比较爱动爱说，主动学习能力不强，积极性不高。希望新学期培养学习兴趣，加强语文英语的听写能力!

2. 我孩子比较爱动爱说，主动学习能力不强，积极性不高希望新学期培养学习兴趣，加强语文英语的听写能力!

3. 寒假在家表现良好积极完成各科作业，对人有礼貌，有爱心希望在下学期取得更大的进步

4. 文诗是一个乖巧可爱的小姑娘在家里是一个开心果，经常语出惊人，把爸爸妈妈惹得大笑你也一直在努力做好自己认真学习，唯一做得不好的是爸爸对你辅导不足，妈妈知识有限，所以希望你学习有困难时多问，多向同学交流，希望老师给予多点关心感谢!

5. 孩子在家时活泼好动，注意力不是特别集中，对感兴趣的东西接受能力非常快，不感兴趣的接受能慢一些热爱做家务，能帮妈妈做一些力所能及的事情，就是学习成绩有待加强，爸爸妈妈会和你一起努力的

6. 非常感谢老师对孩子的辛勤培养与厚爱，孩子进步很大，假期里表现很好，帮家人做家务，关心亲人同学，按时完成作业

7. 你是一个聪明懂事的孩子，对长辈有礼貌，就是有点任性和自傲，不肯接受别人的批评，希望你能改正这个缺点

8. 勇敢活泼率真脾气急躁，完成寒假作业欠主动，贪玩!再接再厉，步步高升!

9. 寒假初期，屿宁能认真完成数学试卷，英语语文随着时间的流逝而忽略了在假期中以玩为主，会让家中小妹妹，在外对大人礼貌招呼平时已阅读完《窗边小豆豆》《小水精》《汤姆历险记》等儿童小说，寒假没有规定她要看哪些书这个假期属于放任的状态

10. 孩子在这一学期有了很大的进步，感谢学校!感谢老师!

『叁』 小学期中考试中

考试为了公平起见都是有一定时间的，你没有及时交卷，说明已经超出了考试的时间，是在考试之外的时间内答的题目。这样老师抹去也是可以理解的。为这点小事没有必要和老师闹得不愉快。老师是为了保证公平公正。这样其实也可以给你一个刺激，让你在今后的。学习中养成守时，努力，认真的这些好习惯。自己改正自己的错误，只有这样才能不断的进步。

『肆』 小学期中家校联系单怎么写

答:孩子整体成绩尚可，但做题比较马虎，有些问题不会也不知道问，希望老师和家长一起帮助孩子共同改正这些问题，打好基础，不要让孩子输在起跑线上。
(望采纳)

『伍』 第一次回访小学老师，的主要谈话记录该要是什么

第一步总要带礼物吧，小学老师你就带一些花过去好了。第二步就谈谈你现在的学习成绩和你的现在的困难，希望老师帮忙一下，第三部总要询问老师的身体健康近来可好。

『陆』 一年级期中考试家长如何写评语

一、考得较理想：

1、看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。但需改掉粗心大意的老毛病，有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。谢谢老师的关心和栽培，我们家长定会更加积极地配合老师的工作，督促她(他)继续努力，争取更大的进步。

2、从孩子的卷子上来看，专业成绩算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有进步。希望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长定会鼎力支持，配合老师!

3、老师，您好，首先，感谢您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开老师的教育，老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教，使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀，再此感谢老师辛勤的付出，当然我们做家长的也会密切配合老师！

二、考得不理想:

1、通过看***的成绩单，可以说不够理想，这对我们做家长的有一定责任，孩儿到学校学习，就是要学好文化知识的，就是要从德、智、体全面发展，就是要发挥自己的才能学好专业知识，希望师生和家长共同帮助他、教育他，也希望吾儿要尊敬师长、团结同学，克服缺点，学好知识运用到实践中，做一名有用人才。

2、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子可以认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，一定可以在下一次给我一-张满意的答卷!

3、这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步特别是语文，作文水平大大提高了，希望再接再厉。我的孩子这次考试考的中等我不是很满意，望老师多多关照我的孩子。

帮助他弄懂他在学校里不会的问题，也请老师多多关照我的孩子他大多数错的地方都因为粗心，我会配合老师改掉他的这个毛病，考试结束了，我已对孩子做了总结，希望他在下一次考试中取的更好的成绩来报答老师的教育之恩。

『柒』 小学一年级期中考试家长评语

考得好这样写：
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再内励，百尺竿头更进一容步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
考得不理想这样写：

不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。
不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

『捌』 小学期中考试会入档案吗

不会，学生的档案在幼儿园、学前班、小学都只记录了就学学校和小学考取初中的成绩。自初中开始档案内容逐渐丰富，包括学生干部、入团时间等内容，往后越来越多，越来越详细。

学籍档案的作用：

1、学籍档案可作为受教育记录及取得相应学历的证明。现在，考公务员、考研、出国留学现，企事业单位招聘员工等都要审查其档案，并以其记载的相关资讯作为甄选人才的重要证据。

2、就业后毕业生的人事档案也是由学籍档案转换而来。毕业生毕业后，其学籍档案会转交至毕业生就业单位的人事部门或委托的人才交流机构。这时的学籍档案转换成人事档案，以便办理社会保险、职称评定、转正定级、职称评定等。

3、很多手续绕不开学籍档案这一关，如职称评定、婚育证明、转正定级、各种政审、办理养老等社会保险，以及开具出国、考研有关证明等，都需要人事档案。

(8)期中考试电话回访小学扩展阅读

小学提高成绩的方法：

1、知识点总结篇

（1）先瞧病：细细浏览卷子中的每道题。注意，是每道题，不是只看错题。重点看错题、答起来不顺的题和凭运气做对的题，对那些掌握比较熟练的题可以略过，这样可以迅速的找出问题所在。

（2）再找根：将错题、难题所对应课本的知识点一一罗列出来，先记录到记录本上，弄清楚原因并加深记忆。

（3）后治病：让孩子对这些知识做一个由点及面、更深、更广的复习，彻底搞清相关知识体系及相互联系。

2、学习方法总结篇

（1）要总结学习方法。有的孩子学习态度、习惯也较好，但成绩总是停留在某一水平，难以突破；还有的孩子学习拖拖拉拉，不能集中精力学习，作业做得慢、解题解得慢，这往往都是学习效率较低的原因。

要提醒孩子学会劳逸结合，学习之余适当休息和锻炼，利于保持清醒敏捷的头脑，有充足的精力。另外，玩的时候要痛快地玩，学习的时候一定要全身心地投入，手脑并用，在课堂上充分吸收。

（2）除了学习方法，学习态度的总结也十分重要。学习态度是决定成绩好坏的前提条件，要想取得好的成绩，必须端正自己的学习态度。

如果在考试中，记忆性的题目失分过多，那显然是学习态度的问题。要思考自己的学习是否扎实，对于新知识是否只停留在了解、识记的层次，有没有进行掌握和运用；是否心存侥幸心理，认为平时拖拉点没事，只要考试前几天，认真一点就可以应付。

『玖』 期中考试后的家长意见如何写

考得好这样写：
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。希望再接再励，百尺版竿头更进权一步。你有很大的潜力，要充分发挥。你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧！
考得不理想这样写：
不要批评指责。对孩子说：这一定是偶然的。大概是粗心造成的。你会做好的。

不要督促。鼓励和信任孩子会做好，孩子就会做好的。要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。前途和生活是属于孩子自己的。父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。孩子会认为学习是你的事。即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?
对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。

『拾』 小学生期中考试感言

支教已经有一个多月了，在上周的例会上，校长通知我们要在近期内组织本学期期中考试。接到通知，我们几个老师便商量了一下，并安排好了考试的时间。选择试题到监考一切事宜进行的非常顺利。于到了最后的工作——统计分，这时候才浮现了许多问题。
我本是十分兴奋的统计分数，但哪知道学生的成绩太差了，统计过半才有零星的几个人及格，这简直让我难以接。但还没弄完，只好硬着头皮继续统计。终于统计完了，成绩出乎意料的差，竟有近一半学生不及格！面对着成绩单，我半晌无语，心情也受到了影响，觉得自己一个月来的努力好象是白费了。这时候终于体会到了自己老师在我们考差时的难过心情！
但我又知道成绩差不能只从学生身上找问题，关键还是应由我自己去寻找问题。
当天晚上，我早早吃完饭，备完了第二天的课，就静静的象了好长时间，我在回想自己来了以后的点点滴滴，我仔细想了好长时间，我真的发现了自己身上的不少缺点和不足之处。比如说，我没能深入研读小学教学大纲以及没能及时的批改小学生的作业等等，这些原先自己忽略的问题在此时此刻一一暴露了出来。想到这些都让我十分不安，因为我觉得我的过失造成了同学们不好的成绩。
正想到这时，远在阳谷的一个同学打来电话，我们聊了一会，我问起他最近有没有期中考试，他告诉我已经考过了。我怀着忐忑的心情问起他那学生的成绩，“一点都不好，有好多题目都已经讲过了，学生们还是做错，结果全班没有一个优秀的，不及格的一大批……”，电话那头的同学抱怨到。
我安慰他不要着急，并建议他自己也找找原因。因为毕竟是期中考试，不论学生的成绩考的怎样，都已经过去了，关键还是在于我们能否从中认真分析，通过这次期中考试真正的找出自己在教学中的不足，并了解一下学生掌握的情况，这些考试过后值得反思的问题比成绩单更有价值。
想必有很多同学的学校已经组织完期中考试或正在组织。无论怎样，我觉的这对于我们而言，都是一个契机，因为我们从中得到的并不仅仅是一份成绩单，隐藏在成绩单背后的东西更有价值！