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小学语文毕业会考试卷

发布时间:2020-12-20 16:23:46

『壹』 2015年小学六年级毕业会考卷数学,英语,语文

一、仔细想,认真填。(24分)1、0.25的倒数是(),最小质数的倒数是(),的倒数是()。2、“春水春池满,春时春草生。春人饮春酒,春鸟弄春色。”诗中“春”字出现的次数占全诗总字数的()%。3、:的最简整数比是(),比值是()。4、==():10=()%=24÷()=()(小数)5、你在教室第()行,第()列,用数对表示你的位置是(,)。6、在0.523、、53%、0.5这四个数中,最大的数是(),最小的数是()。7、小明的存钱罐里有5角和1角的硬币共18枚,一共有5元。则5角的硬币有()枚,1角的硬币有()枚。8、下面是我校六年级学生视力情况统计图。(1)视力正常的有76人,近视的有()人,假性近视的有()人。(2)假性近视的同学比视力正常的同学少()人。(3)视力正常的同学与视力非正常的人数比是()。9、我国规定,如果个人月收入在2000元以上,超过2000元的部分就要按5%的税率缴纳个人所得税。小红的妈妈月收入2360元,她每月应缴纳个人所得税()元。10、数学课上,小兰剪了一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,你能猜出她至少要准备()平方厘米的正方形纸片。二、火眼金睛辨真伪。(5分)1、15÷(5+1)=15÷5+15÷5=3+75=78。()2、一吨煤用去后,又运来,现在的煤还是1吨。()3、两个半径相等的圆,它们的形状和大小都相等。()4、小华体重的与小明体重的相等,小华比小明重。()5、右面两幅图都是轴对称图形。()三、快乐A、B、C。(5分)1、一件商品原价200元,涨价15%后在降价15%,现价()原价。A、高于B、低于C、等于D、无法比较2、爷爷把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,则()A、第一段长B、第二段长C、两段一样长D、无法判断3、一杯盐水,盐占盐水的,则盐和水的比是()A、3:17B、17:3C、3:20D、20:34、一个圆形花坛的半径是3米,在花坛一周铺一条宽1米的碎石小路,小路的面积是()平方米。A、28.26B、50.24C、15.7D、21.985、去年每千克汽油的价格为5.5元,今年与去年同期相比,汽油价格的涨幅达到了10%。你对“涨幅”一词的理解是()。A、今年售价是去年的百分之几B、去年售价是今年的百分之几C、今年售价比去年多百分之几D、去年售价比今年少百分之几四、轻松演练1、口算下面各题。(4分)7÷8=7×5=4/5÷1=3÷7=4*5=10÷10%=28×75%=5×8×4=2、请你解方程。(6分)5X-3×=1/87X=3/213、用你喜欢的方法做。(12分)4×1/5×-5/41×58+×41+5445×4+1/4÷14÷[(7/8-5*1)÷2/2]4、列式计算。(8分)(1)加上7/2除以3/5的商,所得和乘7,(2)一个数的20%加上4和是2,积是多少?求这个数。(用方程做)五、实践天地。1、在图中的正方形内,用阴影表示出12.5%的部分。(2分)2、把一个圆转化成近似的长方形,已知长方形的周长比圆的周长多4厘米。(1)请试着把这个圆画出来。(3分)(2)请计算出这个圆的面积。(3分)六、数学与生活。(28分)(1、2小题各4分,其余每题5分)1、全班50本作业都交了,可老师说有2本作业做错了。你知道这次作业的正确率吗?2、某方便面的广告语这样说:“赠量25%,加量不加价。”一袋方便面现在的重量是120克,你知道赠量前是多少克吗?3、小明和小刚坐出租车回家。当行到全程的时,小明下了车;小刚到终点才下车。他们两人共支付车费25元。你认为小明和小刚两人怎样付款最合理?请运用数学知识说明理由。4、为了饮水卫生,学校准备给每个学生发一个专用水杯。每个水杯标价2元,你认为到哪家商店买便宜?每个水杯便宜多少元?5、101路公交车到炎黄广场时,有的乘客下车,又有14人上车,这时车上的乘客比原来多30%。原来车上有乘客多少人?望采纳

『贰』 小学语文毕业会考全真模拟试卷(二)

小学语文六年级检测题练习 (大概,最好去练练)
一、听力(3分?)
1. 那个人的宝剑掉进江里了,为什么用小刀在船上刻上记号,而不马上下水去捞?

2. 那个人自信能把宝剑捞上来,请写出他很自信的这个词语。

3. 那个人能把宝剑捞上来吗?为什么?

二、基础知识。(20分)
1.看拼音写词语。(2分)
zhuó yuè chún shú zhān yánɡ rónɡ qià
( ) ( ) ( ) ( )
2.组词。(4分)
竣( ) 饮( ) 洽( ) 峦( )
峻( ) 炊( ) 恰( ) 恋( )
3.用“——”在括号里画出带点字的正确读音。(2分)
歼灭(jiān qiān)勉强(qiánɡ qiǎn)模型(mó mú)似乎(shì sì)
4.你怎样记牢下面的字。(2分)
囚: 晌:
5.把多义词的正确解的序号写在括号里。(2分)
绝:(1)一定 (2)断 (3)独特 (4)走不通
绝技( ) 绝对( ) 绝交( ) 堪称一绝( )
6.把成语补充完整,并写出所填字的意思。(2分)
刻舟( )剑 ( )耳盗铃 无微不( ) 各抒己( )
7.根据词的不同意思各写一句话。(2分)
发:表达
扩大、生长
8.修改下面的病句。(在原文上改)(2分)
(1)今年的小麦、玉米、稻谷、油菜等粮食作物获得了丰收。
(2)经过老师的教育,小明改正了很多不正确的缺点。
9.造句(2分)
一旦……就……
赞叹不已
三、阅读(47分)
(一)照原文填空。(3分)
在回来的路上,我( )地想,( )地对自己说:“这就是我们(
)的总理,我看见了他( )的工作,他是多么( ),多么( )。”
(二)填空并答题。(8分)
独在异乡为异客 , ,遍插茱萸少一人。
1. 把诗句补充完整。(2分)
2. 解释带点的词语。(2分)
独: 异乡
3. 写出诗的前两句意思。(2分)

4.填空。(2分)
这首诗的作者是( )代诗人( ),全诗抒发了他(
)。
(三)读下面片断后答问。(7分)
……她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。他们俩在快乐的光明中飞走了,越飞越高,飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方地去了。……
1. 这段话选自( )作家,( )写的《 》一文。(3分)
2. 你怎样理解“飞到那没有饥饿,没有寒冷,也没有痛苦的地方去了。”这名话?(2分)

3. 读了这段话,你想说些什么?(2分)

(四)结合课文回答问题。(6分)
1.开国大典于( )年( )月( )日在北京举行。公告中有“选举( )为中央人民政府主席”这一名话。(2分)
2.《为人民服务》是毛泽东在中央警备团为( )同志举行的( )上所作的讲演。读到人死的意义,毛泽东引用了司马迁的一句话:“
。”毛泽东还说:“一切革命队伍的人都要
。”(4分)
(五)根据下面的材料,你想象会出现几种结果。(2分)
兔子和乌龟第一次赛跑时,由于兔子骄傲,以为乌龟跑得慢,就在大树下睡了一觉。这样乌龟反而跑到前面去了。兔子不服气,还要和乌龟赛跑。龟兔第二次赛跑开始了……

(六)读短文后作答。(14分)
一个小村庄的故事
在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄。
村子里住着几十户人家。家家都有一两把锋利的斧头。谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来。就这样山坡上出现了裸露的土地。
一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……树木变成了各家各户一间间、一栋栋的房子,变成了应有尽有的家具、各种各样的工具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。
不管怎样,河坡上家家户户选靠着锋利的斧头,日子过得还不错。
不知过了多少年、多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,连下了五天五夜,到了第六天黎明,雨才停下来。||可是,那个小村庄,被咆哮的洪水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切,包括那些锋利的斧头。
1. 在文中找出下面词语的反义词(1分)
傍晚( ) 增加( )
2. 结合课文理解词语的意思。(2分)
应有尽有:
奇多:
3.第五自然段已用“||”分成了两层,请写出每层的意思。(2分)

4.写出“不管怎样,河坡上家家户户靠着锋利的斧头,日子都还过得不错”这句话的意思。(2分)

4. 村子里的人们当时在砍树时会怎么想?假如有洪水过后的幸存者,他又会怎么想?(2分)

6.读了短文后,你有什么感想?(2分)

7.大雨倾盆,咆哮的洪水席卷了小村庄时,小村庄会是一片什么情景,请用一、二百字写出你的想象。(3分)

四、作文(30分)
写你最喜欢或最难忘的一件事,这件事可以是亲身经历过的,或听到的,或看到的。
1. 自拟一个能吸引人的题目。
2. 通顺、流畅,标点比较正确,错别字少。
3. 叙述有条理,有中心,重点突出。

小学六年级数学

小学毕业升学全真模拟试题(二)
小学数学六年级期末测试(A)
小学数学六年级期末试卷(A)
小学数学六年级期中试卷(A)
综合能力训练
综合能力训练
综合练习四
综合练习六
综合练习五
综合练习九
综合练习七
小学数学六年级第四单元试卷(B)
小学数学六年级第二单元试卷(B)
小学数学六年级第三单元试卷(B)
小学数学六年级第一单元试卷
小学数学六年级第四单元试卷(A)
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小学数学六年级第三单元试卷(A)
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小学数学毕业模拟试题(14)
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中山小学六年级数学毕业模拟考试题(二)
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2000年小学数学毕业复习模拟试题(一)
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小学数学奥林匹克竞赛题
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1991年小学奥数竞赛预赛试题(A)
数学奥林匹克模拟试卷
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小学数学第十二册期末试卷(一)(A)
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数 学 奥 林 匹 克 模 拟 试 卷
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浙江省小学数学夏令营试题(六年级试题)
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小学数学毕业复习模拟试题(一)
综合训练题2
六年级数学第二学期期终考试试卷
第二单元 正方体和长方体
小学六年级英语

六年级英语抽测试卷
小学六年级英语试卷
小学六年级毕业考试英语试题
六年级英语综合练习2
六年级英语综合练习(2)
六年级英语抽测试卷

小学六年级英语试卷
小学六年级英语测试 (一)
六年级英语总复习练习(1)
六年级英语综合练习(3)
六年级英语综合练习(1)
六年级英语期终试卷
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『叁』 广西全州县小学毕业会考语文试卷答案

只会靠答案来取得好成绩,我想不会有人帮你的反而那是在害你,成绩是自己靠真正的实力考出来的,投机取巧只会害你,望你好好想想是否对得起自己对得起家人!!!

『肆』 小学六年级下册毕业会考语文,数学和英语试卷及答案,急...................................有试卷的回答

我要
语文,数学,英语都要答案

『伍』 小学六年级语文毕业会考试卷 2011 人教版

(语文S版)小学六年级语文期末复习试题
姓名____________ 得分______________

一、朗读、听力。(听老师读两遍,完成下面的问题)

天上的白云,真是姿态万千,变化无常。它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;有的像鱼鳞,一片片整整齐齐地排列着;有的像羊群来来去去;有的像一床大棉被,满满地盖住了天空;还有的像峰峦,像河川,像雄狮,像奔马……它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎时,却又是乌云密布,大雨倾盆。云就像天空的“招牌”,天上有什么云,就将出现什么样的天气。

1、这段短文主要描写的是____________________________。

2、这段短文的写作特点是____________________________。

3、这段短文运用了和的修辞手法____________________________。

4、写一句“看云识天气”的谚语:____________________________。

二、积累、运用。

(一)我能写出结构相似的四字词语或成语。

东张西望:______________ ______________

伤痕累累:______________ ______________

(二)课文内容我熟悉。

一儿曰:“日初出______,及日中,则如______,此不为______?”

一儿曰:“日初出______,及其日中如______,此不为______?”

(三)我会补充诗句。

1、《草》一诗中,作者有“离离原上草,一岁一枯荣”的诗句。具体描写“枯”的诗句是是“______________________________”,具体描写“荣”的诗句是“______________________________”。

2、王勃的《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己,天涯若比邻。”可与王维的《送元二使安西》中的两句送别诗媲美:“______________________________,______________________________。”

三、知识、基础。

(一)、根据拼音在括号内写出词语:

就在伯父shì shì( )那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟随着爸爸妈妈到伯父家去tuán jù( )。这一天在wǎn cān( )桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》,dà ɡài( )是爸爸告诉他的吧。老实说我读《水浒传》不过hú lún tūn zǎo( )地看一遍,只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候,我就zhānɡ ɡuān lǐ dài( )地乱说一气。伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又xīu kuì( ),又huǐ hèn( ),比挨打挨骂还难受。从此,我读什么书都不再马马虎虎了。

(二)、用“×”划去文中括号里不恰当的字词:

第二日,我便要他(捉 捕)鸟。他说:“这不能。须大雪下了才好,我们沙地上,下了雪,我(扫出 找出)一块空地来,用短棒(竖起 支起)一个大竹匾,(撒下 丢下)秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将(拴在 缚在)棒上的绳子只一拉,那鸟雀就(罩在 网在)竹匾下了。什么都有:稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背……”

(三)、我能发现它们的细微差别。

(指望 渴望 失望 绝望 愿望)

凡卡进城当学徒的( )是能让自己过上好日子,进城后不久他就( )了。他多么( )爷爷能接他回到乡下去啊!发出求救信后,始终不见爷爷来接他,他彻底( )了,再也不能( )谁能救他了。:

(平静 安静 宁静)

①挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中( )地睡着。

②她(西蒙)头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的( )。

③孩子的呼吸均匀而( ),他们睡得又香又甜。

(四)、注意下面句子中人物对话的提示语,照样子,按要求仿写句子:

例:①魁梧黧黑的渔夫拖着湿淋淋的撕破了的鱼网,一边走进来,一边说∶“嗨,我回来啦,桑娜!”

②“哦,是你!”桑娜站起来,不敢抬起眼睛看他。

③“我?”桑娜脸色发白,说,“我嘛……缝缝补补……风吼得这么凶,真叫人害怕。我可替你担心呢!”

提示语在前:_______________________________________________________

提示语在后:_______________________________________________________

提示语在中:_______________________________________________________

(五)联系原文揣摩词句,体会情感。

“你想,四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
这句话中“四周黑洞洞的”指_____________,“碰壁”指的是_____________。这句话用了_______的修辞手法,表达了作者__________________________的思想感情。

(六)我是小名医。

(1)我能发现广告中的错别字,并改正过来。

例:消炎药广告词:快治人口——(脍炙人口)

热水器广告词:随心所浴——( )

止咳药广告词:咳不容缓——( )

摩托车广告词:骑乐无穷——( )

广告词:口蜜腹健——( )

(2)修改病句,改在原句上。

①尽管狼吃鹿,它却爱护着鹿群的种群稳定。

②天空中闪耀着五颜六色的彩色火花。

四、阅读、感悟

(一)课内赏析,我能行!

请你仔细阅读下面一段课文节选,认真体会文中的思想感情,放飞你想象的翅膀,再现“神舟5号”发射升空的壮观场面吧!

身着乳白色航天服的杨利伟,面向五星红旗肃然伫(zhù zù)立。

“总指挥同志,我奉命执行中国首次载(zǎi zài)人航天飞行任务,准备完毕,待命出征,请指示!”透过防护面罩,他的眼神显得格外平静。

“出发!”载人航天工程指挥部总指挥郑重地下达命令,刚劲的话语中蕴(wèn yùn)含着期待与信任。

随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷(běng bēng bèng )得紧紧的,似(shì sì)乎可以听到自己急促的呼吸声。

“五分钟准备!”

“一分钟准备!”

“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”

“点火!”

“起飞!”

烈焰升腾,大漠震颤(zhàn chàn)。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空,托举着“神舟”5号飞船的火箭,在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起,直指苍穹。

“飞行正常!”

三分钟后,电波传来了杨利伟的声音这声音穿过茫茫太空,传到北京指挥控制中心,传到游弋在浩瀚大洋上的“远望”3号测量船,传到每一个炎黄子孙的心中。

“神舟”5号发射成功!指挥大厅里一片欢腾,每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪。——《飞天圆梦》

1、在正确的读音下面画横线。

2、用波浪线在文中画出一个比喻句。

3、用横线在文中画出一个排比句。

4、“他的眼神显得格外平静”,此时,杨利伟可能在想:____________________________________________________

5、“随着发射时间一秒一秒地逼近,人们的心弦都绷得紧紧的,似乎可以听到自己急促的呼吸声。”描写了人们( )的心情。

6、“神舟”5号发射成功,作为炎黄子孙的你心里一定充满了胜利的喜悦和无限的自豪吧!请你写出两个四字成语来概括你此时此刻的心情:( )( )

(二)课外阅读,我最棒!

①周末下午我(代带)着妻子儿女回家,年近花甲的母亲高兴得控制不住自己( ),一定要上街买点好( hào hǎo )吃的招待我们。母亲说:“你们回家,妈给你们煮饭,不是受累,是高兴呀!”我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”

②到菜市(需须)要走一段人行道,(在 再)横穿一条马路,正是下班时间,大街上车来人往,像流水一样连续不断( )的人群匆匆而行。

③穿过公路,就是菜市了。母亲突然停了下来,她把菜篮挎在臂弯,腾出右手,向我伸来……

④一刹那间.我心灵震颤起来,这是一个多么熟悉的动作呀!

⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在包装厂上班。学校在城东,厂在城西,母亲担心我出事,每天都要送我。一直把我送过马路才折身回去上班。过马路时,她总是先向我伸出右手,把我的小手握在她的掌心,牵着手走到马路对面,( )低下身子一遍遍地叮嘱:“过马路要跟着别人一起过……”

⑥20年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石路已经变成柏油路,昔日年轻的母亲已皱纹满面,手指枯瘦,( )她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像捋头发一样一一捋散了。但,永远也捋不去爱子的情肠。

⑦我没有把手递过去,而是伸出一只手从她臂弯上取了篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说 小时候 每逢过马路都是你牵我 今天过马路 让我牵你吧 母亲眼里闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网……

1.认真默读课文,在①②段中用“\”划去括号里不正确的音节和错别字。

2.将①②段中画横线句子的意思换成一个恰当的成语写在括号内。

3.将⑤⑥段的括号中填上恰当的词语。

4.在第⑦段的空白处注上正确的标点符号。

5.联系上下文,边读边体验,写出自己对句子的感悟。

①段中写年近花甲的母亲高兴是因为_______________________________________

④段中“我的心灵震颤起来”的原因是____________________________________________________

⑦段中写母亲眼里闪过惊喜是因为_________________________________________________________________

6.⑥段写:20午后许多都发生了变化,唯独“母亲牵手的动作依然如此贤淑”。这是采用的__________写法来突出_____________。文章最让你感动的是_______________________________________。

7.文章最后连用两个比喻句,生动形象地表露了母亲当时的感受,换角色体验,假如你是那位母亲,当时的心情会是:_____________。

8.给文章拟一个恰当的题目:_____________

五、写作、实践

亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了多少故事!有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败……受到过感动,聆听过教诲,相信总有一件让你记忆犹新!成长的故事中无论是酸甜苦辣,都会让我们慢慢学会长大,请你写一篇作文,把自己成长的体验融入到自己的作文中。题目自拟,要求把事情写清楚,写出真情实感,字数不少于400字

『陆』 毕节市小学毕业会考语文模拟试卷的四,阅读题背后那双眼怎么做

最佳答案我读书 我快乐 我成长
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。
渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说成语,妈妈说意思,我翻开成语词典,说道:“金蝉脱壳(ké)。”刚一说完,爸爸、妈妈都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他们笑什么,妈妈看我一脸的惊诧,说:“自己看看拼音,到底读什么。”“噢!是‘金蝉脱壳(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸严肃的对我说:“以后要注意多读书,那才能积累知识呀!”于是,我便暗暗下决心,一定要多读书,懂得好多好多的知识。
从那以后,我真的喜欢上了读书,因为书给我带来了无穷的乐趣。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时,我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷;当我看到《狼牙山五壮士》时,我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪;当我读到《三国演义》时,我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已。我深深地陶醉在书的海洋中,
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”是啊!读书得好处无穷无尽。
现在,当我捧起《钢铁识怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解;看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富;读《作文大全》可以提高我们的作文水平;就是看一些漫画、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默,更加富有想象力。
读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。
我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗?

尊敬的老师:
您好!
近来身体好吗?生活得愉快吗?
在我刚踏入学校时,我就遇见您——一位和蔼可亲的好老师。我们从幼儿园来到小学,对这里的一切都非常陌生。上课时很不安分,有的同学在交头接耳,有的在哭……您面对这些问题只是走过来对我们和言安慰,而不是以简单粗暴的方法来对付我们。在您的淳淳教导下,我知道了要遵守校规,要遵守课堂纪律。上课时,您是严师;下课时,您又是我们的朋友,和我们打闹成一片。正当我为自己有一位这样的老师而欢欣自豪时,却没想到您却请假了。在您离开的日子里,我的情绪一落千丈,因为种种原因我的成绩也跟着下滑了。我没有一刻不在想念着您,天天盼望着您能快点再回来教我们。 让人对一个孩子的心灵有了更具体的了解,从中也看出师生之间的感情之深。
在这漫长的盼望中,我们步入了...没想到,我的这个愿望在三年级就实现了。有一天早上还没上课前,我去交作业,就在迈进办公室的那瞬间,眼前突然一亮——发现您回来了!我连忙跑回教室,把这个喜讯告诉给同学们,同学们个个欢呼雀跃,有的同学在拍打桌子,有的吹着口哨,整个教室都沸腾起来了。那天早上第一节是您上的课,但是您没有马上上课,而是让我们谈一谈您不在的时候发生的一些事情,我们尽情的说,畅所欲言,您则是在一旁和颜悦色地听着。 。“有一天,我去交作业”在本段中属于表述不完整,因为接着写到“那天早上第一节是您上的课”,因此作者应该是在还没有上课前去交作业并发现老师回来。
有一次,我去交作业,只见您正在埋头批改我们的作业。突然,我发现在您那一头乌黑的头发中,隐隐约约能看见几根白发。啊,蔡老师,您为了我们操了多少心,可我们却浑然不知,仍然让您为我们而操心。但是,从今天起,请您放心,我会用您传授的知识去取得优异的成绩来回报您,我会当好您的小助手,帮助那些差(后进)生(“)补缺补漏”,然让他们尽快赶上来,减轻您的负担。 (抓住老师的头发引发内心情感,很自然,但本段与上段之间要有个过渡,更重要的是本文属于书信文体,因此在“有一次”里来个“但是,从今天起,请您放心”这样的叙述方式就不合适了,希望作者好好想想应该怎么改。)
如果把您比作是粉笔,把您比作是蜡烛,把您比作是人类的工程师都不为过。您就是一个兢兢业业,把自己所有的知识都毫无保留地传授给了我们的好老师。 (老师本身就被誉以蜡烛的精神写照,也有着“人类灵魂的工程师”之称,因此不能说“不为过”!另外,像这样把大家都会说的大话来做自己的情感抒发,反而削弱了表达效果!)
蔡老师,我想对您说的心里话三天三夜也讲不完,等以后有时间再和您慢慢说吧。 (落尾再次突出师生情谊之深,同时也呼应了开篇的“和蔼可亲”,也正是因为老师的和蔼可亲才有了“三天三夜也讲不完”的心里话。)
祝:
身体健康、工作顺利!

您的学生:XXX
XXXX年X月X

四季
春可是这四季中的首季,春天是温和得季节。

只要春姑娘一来,便会叫醒世界的万物。花儿、树儿、鸟儿,连那沉睡已旧的小河也张开了双眼。

枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了;小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去;草地上的欢歌笑语也渐渐增多。

春——多么和谐,多么温和,春季——让人们欢笑的季节,另人开心得季节。

夏是四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节。

在夏季里那轻飞漫舞的蜂蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿。火红的太阳正烤这一片金黄的大地。金色主宰了世界上的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味。

夏天的色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的。因为农民总是忙了又忙,工地上的工人是急了又急。

遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要赞美春与秋之间的黄金季节。

秋——所有花果成熟的季节,令人叹服和季节。

农民们都在忙着收肥硕的瓜果。草地上蟋蟀声中更廖阔了。既有美丽的景色又有寥阔的虫鸣声。

秋季是一个收获的季节,农民脸上总是充满了欢笑与喜悦,所有的农民只有在这个季节里轻松一点,因为几年的种子长成了一个有果子的食物。

花果成熟的季节——秋季。

冬——冷色世界,却又那么温和可爱。

冬天虽然冷,但是有一种“温和的气流”烘暖你的心。只是下点小雪,只要一下了雪不管是城市还是村庄里,看着那房顶上,像是有白色的毛毯盖在世界的身上,再加上烟囱里冒出来的白烟,好像是在白色世界的天堂。

多么美丽呀!——冬季。

我喜欢的一个人 ——成龙
我喜欢的人,是一位电影明星——成龙,他是我国演艺界的“武术之王”。成龙的原名叫陈港生,1954年出生在香港的军人家庭。他是我国著名演员,演了著名的电影。

我很喜欢观看成龙演的电影,比如说:《A计划》《警察故事》《醉拳》《红番区》等等。在成龙演的所有电影中,我最喜欢《燕尾服》和《宝贝计划》,影片中,他扮演的角色幽默、滑稽,动作夸张,令人捧腹大笑。

在《燕尾服》这部电影中,成龙演的是开出租车的司机,他驾驶技术出色。有一次,他开车去接特工的助手,那个特工的助手的对成龙的开车技术很赞赏,就让他给特工当私人司机。一次行动中,特工被敌人暗算,在临前,把他的高科技衣服——燕尾服,移交给了成龙,让成龙帮他的艰巨任务。后来,成龙用燕尾服的特有功能,开始了他的神奇而曲折的生活之旅。

《宝贝计划》这部电影,讲的是两个小偷和房东在一起偷东西的故事。有一次,在富人家里偷到了小孩。之后,房东有事,成龙和他的助手就开始照顾孩子。三个人在一起的生活,过得开心而有趣。那个小孩的爷爷——坏人,找回他的孙子,用尽了所办法,把那个孩子抢到了手。成龙和他的助手孩子被抢走了,伤心。后来,影片中,孩子的爷爷受惊过度疯了,那个孩子也被警察救走了。

我喜欢成龙扮演的角色,更喜欢成龙的坚强。

中考状元访谈录及满分作文(转帖)
〔 作者:佚名 转贴自:访谈 点击数:903 文章录入:湖畔山人 〕
(辽宁 崔学峰)
在辽宁省2003年中考中,我班的杨皖宁同学以486.5分的总成绩名列凌源市的第七名,其语文成绩以108分(语文满分为120分)名列凌源市第一名,特别是他的作文获得了满分50分!这也是我任教的学生继1996年、2000年之后,又一次赢得语文中考的好成绩!这是我重视语文听、说、读、写能力训练,坚持作文互批互改,注重课外阅读,鼓励学生把《语文报》及《语文报*中考版》作为必读报刊并从中受益的结果!前不久,我约见了我的学生杨皖宁同学,下面就是我们的谈话摘要,写出来与即将参加2004年中考的同学们探讨怎样学好语文、考好语文。
崔学峰:杨皖宁同学,你在2003年中考中以486.5分、全市第七名的好成绩顺利的考入了凌源一中的“小班”,而且摘取了凌源考区的语文状元,特别是你的作文获得了满分50分,我在祝贺你取得这么好成绩的同时,也想请你谈一谈你的成功秘诀,好让你的学弟学妹们少走些弯路。作为我的得意门生,你可要实话实说啊!
杨皖宁:崔老师,您过奖了。我这次中考之所以取得了一些成绩,还不都是您的指导有方嘛!不过,我也确实脚踏实地去干了。
崔学峰:好,皖宁,那你先谈谈你是如何进行复习,迎接中考的吧。
杨皖宁:对于应届生,首先要选一套比较好的复习资料。我觉得最佳的复习资料是“全国各地中考语文试卷”,因为那每份试卷都是各省市教研专家的呕心之作,含金量极高,认真演练可达到以一抵百之效,而且中考新题型不断涌现,考生必须做到心中有数,以不变应万变。大家应选取正版的、附有评分标准的中考真题,制定复习计划,务求弄懂弄通。尤其在做阅读题时,切勿草草下笔。应先独立思考,然后对照答案,并将答案完整地“抄录”下来,反复推敲玩味。通过长时间的揣摩,就会发现语文题中许多“共性”的东西,在潜移默化中可以领悟到独特的“学科语言”,掌握了答题术语,考试中就能以言简意赅的语言,命中采分点。这就好比练习书法,先须描摹,领悟“笔意”,后才自写。通过认真把握评分标准,会对中考有高屋建瓴的认识。这样,抓住考题本质,分析特点,便会成竹在胸,在短时间内取得考试成绩(尤其是阅读部分)的飞越。我建议应届生用上学期整理全国各地中考试题,下学期专攻本省市模拟题,效果会非常好。尚在初一、初二的同学也应对中考题多加接触。对中考题的渗透,越早越好。
崔学峰:好。你的作文平时就不错,这次中考作文你果然得到了满分,下面就谈谈你是怎样准备中考作文的吧?
杨皖宁:写作,是许多同学对中考心存畏惧的原因之一。其实,只要作文叙述清楚,内容健康,所用材料能为中心服务,以高尚的道德情操为基调,中考中就完全可以得到二类(等)文的分数(作文满分的90%以上)。这就要求基础较差的同学通过回忆等方式练笔,提高叙述能力,积累作文素材,每日笔耕不辍,积沙成塔,定奏凯歌。
同学们还可以通过一些报刊杂志欣赏中考优秀作文,或许同龄人的格调更容易为我们所接受。中考前,班上同学大多心绪焦躁,而2002年济南市的两篇满分作文:《胜利就在眼前,快乐属于自己》和《拥抱胜利,拥抱阳光》,完全成了我的精神支柱,甚至在中考考场上,发考卷之前的间隙,仍大声朗读,令我精神振奋,斗志昂扬,从而以必胜的信念赢得了较理想的成绩。希望大家汲取精华,用于自身。另外,现今作文评分允许打高分,打满分,所以写作能力较强的同学就有了更加自由的空间驰骋自己的才思
崔学峰:是这样。我曾经给你们读过一篇高考满分作文《赤兔之》,我觉得你的《泱泱华夏之见证》不亚于《赤兔之》,我这么说是因为你才是一个初中生啊!我知道,你在初二时就买了《2002年全国各地中考语文试题精编》等书籍进行钻研了,能不能谈谈你的学习思路?
杨皖宁:毋庸置疑,语文是细水长流靠慢功的学科。只有具备丰富的知识积累和阅历,才是中考考场上游刃有余的不二法门。社会有多大,语文课堂就有多大,生活中处处皆语文。陆游先生诫子云:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”要有意识地积累知识和改正不良的语言习惯,比如汉字和拼音的正确书写,古典诗词及名言警句的积累,即使考查力度较小,靠“突击”也不会奏效。部分省市考查的课外文言文阅读,多为久负盛名的古代故事,如果课外积累到位,即使读不懂原文,也会知其梗概。而且几乎所有省市中考对汉字书写的要求都与分数挂钩,平时应加强练习。
扩大知识面,丰富兴趣爱好也是非常关键的。比如考查说明文,多以自然和科技方面的内容命题,题型单一,难度不大,考生失分的原因多是专业知识的限制,学生因不懂而丢分,冤也!我很喜欢古典音乐及革命歌曲,觉得流行摇滚之类与之相较便显低俗。我甚爱评书,从中学到了许多生动鲜活,一针见血的语言……。中考语文体现人文关怀,因此,关心国家社会和日常生活的同学会出类拔萃。
语文学习过程中,还有一个极其重要的环节——诵读,其重要性大于背诵。不论课内课外的好文章(尤其是文言文)都要反复诵读,才能体味到中华文字的魅力和文章的深层涵义。同学们要通过诵读提高学习兴趣,培养高尚情操,从而不断增强语感。解答一切语文试题都必须建立在理解的基础上,语感没有形成,理解不能到位,得高分就无从谈起。
另外,多听一听老师的教诲,汲取前车之鉴,也是语文学习中不可或缺的法宝。还应选用《语文报*中考版》等权威且时效性强的报刊作为语文课外阅读材料,以紧跟中考动态,研习名师及成功学生的经验,避免走弯路,况且命题人也常从中选取材料。

崔学峰:你在课前演讲时的滔滔不绝,你在《国旗礼赞》中的慷慨陈词,给咱班乃至全校师生都留下了深刻的印象。听了你上面的介绍,你的学弟学妹们一定会向你学习,早做准备,少走许多弯路的。你对学弟学妹们还有什么要说的吗?
杨皖宁:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。以上是我对语文学习的一些认识和体会,与大家共勉。在此祝愿千千万万质朴、勤劳的朋友们,闻鸡起舞,发愤图强,百倍精神,用自己辛勤的汗水,谱写出人生之旅上的壮美诗章!
崔学峰:我想把你的这篇满分作文寄给《语文报*中考版》,通过她让更多的同学从你的作文中得到一些启示,可以吗?
杨皖宁:当然可以。如果能得到《语文报*中考版》的编辑老师的认可,那我太高兴了。
崔学峰:那让我们试试运气吧。占用了你休息的时间了,谢谢你!再见!
满分作文《泱泱华夏之见证
附:《2003年辽宁省中考语文作文试题》及杨皖宁同学的满分作文《泱泱华夏之见证》。
1.《2003年辽宁省中考语文作文试题》
写作(满分50分)
餐桌是反映饮食卫生习惯的明镜,餐桌是展示家庭生活质量的平台,餐桌是体现主人审美观念的饰品,餐桌是浓缩设计者智慧的结晶;餐桌曾见证过我们的喜怒哀乐,餐桌上曾发生过许多动人的事情;餐桌从远古到未来,一直伴随着人类文明的生活,餐桌的历史令人感慨,餐桌的未来引人遐思……,——请你就上述提示中的某个方面,以“餐桌”为话题,写一篇作文。
要求:1.文题自拟,文体不限。
2.字迹工整,书写清楚(达到此项要求,评分时可奖励2分),不少于600字。 3.文中请不要露出真实的姓名和学校的名称。
2.杨皖宁同学的满分作文《泱泱华夏之见证》
泱泱华夏之见证
情悠悠,思悠悠,炎黄子孙志未酬!
中华自有雄魂在,莽莽我神洲!
——题记
(辽宁凌源市第三中学初三一班 杨皖宁)
遥思昔日,那汉习楼船,唐标铁柱,宋挥巨斧,元跨草囊……伟烈丰功,叹滚滚英雄谁在区区餐桌一席,竟已见证。君请看——
六百里阿房宫灰飞烟灭,造就了一个西楚霸王,时势却又成全了刘邦。项羽于鸿门宴请刘汉王,那餐桌之前,项庄舞剑,险象环生,若非张子房之妙计,沛公早做剑下之鬼矣!那“安得猛士兮守四方’’的感叹由谁来发六百年的汉土何处去寻餐桌啊,你见证了剑气之寒!
白帝城,孔明受了先主的托效之任,这位“淡泊明志,宁静致远’’的良相也日夜忧叹。六出祁山,剑指中原,不胜不休,在那五丈原,弥留之际的老人仍吃喝不下书案,但他怎领咱的将士再出征清风将他揽入怀中,但诸葛大名垂宇宙,万代不朽。餐桌啊,你见证了这两朝开济的老臣之心啊!
“李白斗酒诗百篇,长安市上酒家眠。天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”李白好饮,人们总是能在他的诗中体会那种舒筋活血的通畅。李太白有酒便有诗,席宴之上方是他释怀之所。餐桌啊,你见证了诗仙之醉!
陈桥驿,一位大将军黄袍加身,成立了一个新的王朝,实现了中华大地上的第四次统一。这人是宋太祖,他很自私,忘记了那些追随他南征北战的弟兄们,一杯酒,竟夺走了军中宿将的兵权。“杯酒释兵权”的故事讲了一千年。餐桌啊,你见证了君王之风!
山海关,满清铁骑入关了,几代人都敢于喊着“反清复明”,可这是徒劳。但满清却在西洋的坚船利炮下低头了,使中华低头了。当中国使节与那些“阴平穷寇”们谈判时,西洋鬼子在餐桌上打趣道:“如果中国的军舰也和中国菜一样好,那么认输的将是我们。”多么令人发指的一句话,令华夏民族的历史扭曲的一句话。餐桌啊,你还见证了中华的丧权辱国之耻!
一席餐桌见证的太多了,有国仇,有家恨,有辉煌,有暗淡……历尽沧海变桑田,已是物是人非。但炎黄子孙的骨气没有变,华夏儿女的气节不会变。勤劳勇敢的中华民族终有一日,雄于欧洲,胜于地球!
(崔学峰荐注:此文系考场作文原文,未作改动。)

『柒』 小学语文 小学毕业会考全真模拟试卷

学弟/妹你好!
刚考完小考,现在刚上初中,几个月前也像你这样问过。版
但后来其实小考没那么权难,只要你认真复习了就完全不担心。
你想你在网上问试卷有什么意义呢?这又不是你的真实水平。
答了后你的同学也会问,你们都看到了试卷那考试就没意义。
小考其实没什么压力,都是些平时复习到的知识,别太紧张。
网络是你平时在学习的过程中有不会的可以寻求答案的钥匙。
但这把钥匙不仅可以带你走进知识大门也可以让你误入歧途。
相信你自己,努力学习,你需要可以把我的学习方法告诉你哦

『捌』 请摘些小学毕业会考到的语文课外知识

语文:

一、选择题

1、 鲁肃这一人物形象出自( )
A、《封神演义》B、《水浒传》 C、《三国演义》 D、《西游记》

2、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( )
A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色

3、“完璧归赵”这个故事发生在( )
A、春秋战国 B、秦汉时期 C、三国时期 D、唐宋时期

4、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )
A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云

5、下面四位来都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是( )
A、杜甫 B、李白 C、白居易 D、陆游

6、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( )
A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王

7.李白的《静夜诗》中“床前明月光”中的“床”指的是什么?()
A.床 B.井栏 C.窗户
8、我国第一位女诗人是()
A 李清照 B蔡文姬 C朱淑真 D鱼玄机

9、《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊·克鲁索在孤岛上生存了多少年?()
A、八年 B、十二年 C、二十八年 D、十九年

10、成语“有眼不识泰山”中的“泰山“,原指什么?()
A. 鲁班 B. 竹匠 C.山名

11、“四面楚歌”讲的是( )的故事
A、项羽 B、刘备 C、刘邦

二.判断题

12、“为中华之崛起而读书”是孙中山说过的一句话。()

13、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”出自《论语》( )。

14、下列是杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的名句的是接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )。

15、下列是王安石《泊船瓜洲》中的名句的是.春风又绿江南岸。( )

16、以下是龚自珍《己亥杂诗》的句子的是我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。( )

17、我国古典四大名著是《红楼梦》《三国演义》《水浒传》 《儒林外史》( )

18、下列故事不是《三国演义》中的是三打祝家庄( )。

19、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的好汉是林冲 ( )。

20、《三国演义》中过五关斩六将、千里走单骑的英雄是关羽( )。

21、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来——杜甫。诗句及作者对应有误的是( )。

22、鲁迅先生的第一篇小说是《呐喊》( )。

23、《阿里巴巴》的故事选自《一千零一夜》( )。

24、《一千零一夜》是希腊著名的民间故事集。
()

25、被称为“诗圣”“医圣”、“诗仙”、“画圣”、“书圣”的中国古人分别是杜甫、张仲景、李白、吴道子、王羲之( )。

『玖』 六年级小学毕业考试,语文作文会考些什么

我的奶奶她非常喜欢种菜,奶奶她现在已经有67岁了,可是她还是面色红润,腰有些驼,身体硬朗得很,非常健康。
从我记事起的那天起,奶奶天天以菜地为伴,她从早上到晚上都在菜园里走来走去,奶奶的菜种得非常好,有茂盛的青菜,水灵灵的白菜……
可是奶奶的心里天天都在担心菜园里的表菜和蔬菜长不高,所以每天无论有事无事都要到菜地看看。
我家一年四季都不用买菜,有些菜吃不完就送给邻居们。有一次,我劝奶奶休息一段时间,别种菜,奶奶就是不听,奶奶又高兴的说:“我在家里闷得很,只要拿起锄头,心里就很舒服。”有一年,由于我家盖房子,爷爷请了许多工人盖房子,把奶奶的菜吃光了。这下可要了奶奶的命,没有菜地,奶奶好像变了另一个人似的,整天都闷闷不乐的,身体也一天比一天弱,每天不是腰疼,就是腿疼,吃许多药也一点不管用,爸爸和妈妈都不知怎么好,连医生也没办法了。
一天,
我看见奶奶非常高兴的样子,于是,就问她,原来是爸爸和妈妈不知从那里挑来一担担黑色的泥土往楼上运,经过几天的时间,我家又有一块新菜地了,奶奶又像从前那样整天乐乎乎的。
我望着菜园里的奶奶,开心地对奶奶说:“奶奶这些蔬菜有您的照顾真好。”奶奶望着绿油油的菜。脸是洋溢着幸福的笑容。

『拾』 小学语文毕业考试大概会考到那些作文

我们这里常考的是关于母校和同学情的文章,但是我不保证我能把题压准,仅仅是给你一个参考吧。(下面是关于这个主题的好段)
命运让我们走到同一天空下,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。
毕业了,送你一个粽子:
配料:友谊.帮助.开心.
储藏:放置在你心中最暖的地方
生产日期:从我俩认识开始
保制期:永远
岁月带得走时间
却带不走我对你的思念
毕业带得走思念
却带不走你我同窗的情谊
时间飞的越远
思念就越深
思念越深
情谊就越浓
喝一盏茶
饮一杯酒
轻轻的道一声:朋友
珍重!
今天的欢声笑语,今夜的清风明月,美好却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友
2.校园内
每一条路
都留下了我们的足迹
校园内
每一朵花
都变成了一段美好的回忆
那一天我们毕业了
象风中的蒲公英
奔向各自的前程
离别的那一刻
我默默地祝愿
愿你的梦想
早日实现
原我们能相逢在不久后的某一天
毕业了
我们即将各奔东西
在这所校园里
给我留下了温暖的回忆
不知何时还会再相见
何时才能再度返回这可爱的校园
忘不了以前共同欢乐的日子
也许今生我们不会再见
在各自奔向未来的时候
我祝福你有一个美好的明天
这就走了
从此天各一方
会怀念吗
即便天色将晚
凤凰花开
心头总会有些感怀
离歌声声
梦里依然轻轻吟唱
就要吃最后一顿饭了
再举杯不知是来世还是今生
就要在站台上挥泪洒别了
也许命运将把这次再见变成永远不能再见
留些记忆吧,在脑海里
说些话语吧,在内心底
唱首老歌吧,在空气中
写些文字吧,在岁月里
……
走吧
别回头
收起你的感伤
露出你的笑容
是的
我知道你有太多不舍
而我
又何尝不是呢
快乐
痛苦
幸福
悲伤
你能忘掉哪一样?
是的
不能忘
我不会
你也不会
所以我亲爱的同学
老师
我们都背过身去
勇敢的往前走
我们都承载了彼此的期望
我们都在彼此的内心种下了祝福
请坚信
总有一天
我们还会笑着相逢

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