Ⅰ 四年级语文巜信箱》课堂实录
教学目标：
1．通过朗读课文，能用自己的话简洁地复述文章内容。
2．感版受娃丽关爱他人权的美好心灵，做一个有优良品质的小公民。
3．仔细朗读课文，理清思路，培养自己读与复述的能力。
4．掌握新生字的音、形，最后能有感情的朗读课文。
教学重点：体会娃丽有责任心、能为他人着想的高尚品质。
Ⅱ 四年级人教实验版上册科学怎样让小球动起来课堂实录
教学目标：
科学探究目标：
1．能设想出多种使物体运动起来和改变物体运动方向的方内案。
2．能够用实容验证实自己的设想。
3．能够正确描述实验中产生的现象，通过分析，得出结论。
知识目标：
1．能说出物体在力的作用下可以由静止变为运动。
2．能辨别出物体的运动主要是由哪种力（如风力、水力、重力、弹力等）作用的结果。
情感态度与价值观目标：
1．愿意动脑筋想出使物体运动起来的多种方法。
2．能够与其他小组交流假设和实验方法，并找出最好的办法。
科学、技术、社会、环境（STSE）目标：
能联系生活实际，举出更多的力使物体运动发生改变的例子。
教学重点：引导学生设计出更多种使小球动起来的方案。
教学难点：找出物体的运动是哪种力作用的结果。